学生竞聘学生会主席演讲稿参考.docx
《学生竞聘学生会主席演讲稿参考.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学生竞聘学生会主席演讲稿参考.docx(7页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
学生竞聘学生会主席演讲稿参考 20____学生竞聘学生会主席演讲稿 学生竞聘学生会主席演讲稿3篇 演讲稿可以提高演讲人的自信念,有助发言人更好地呈现自己。在不断进步的时代,接触并运用演讲稿的人越来越多,演讲稿的留意事项有很多,你确定会写吗?以下是我的学生竞聘学生会主席演讲稿3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 学生竞聘学生会主席演讲稿 篇1 各位代表: 大家好! 首先感谢大家的支持与学校供应这次机会,使我能参加竞争,一展自己的理想。 今日我来参加竞选的目的只有一个:一切为大家,能为大家谋利益。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信念百倍。 我认为自己很适合担当学生会主席。 首先我酷爱我的工作,算上小学的话,十年学生干部“工龄”已不算短了,这使我有了相当的管理阅历、领导实力。 活泼开朗、爱好广泛的我主动参与并组织开展各项活动,在活动中尽情施展自己的唱歌、跳舞、弹钢琴及演讲的才能,取得了如演讲竞赛第一、英语朗诵、阅读竞赛第一等好成果,激励着我不断向前;主持也是我不懈的追求,从高一入学军训联欢会到主持省武高电视台节目,及后来的首届英语节,大大小小的活动参与了不少,是省武高这方热土给我供应了机会,使我如鱼得水,不断熬炼、充溢着自己。 此外,在活动过程中,我学习上也丝毫没有松懈,成果现已跻身年级前茅,我认为我有着足够的时间和精力在学习之余开展活动。 假如我当选,我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素养,我将时时要求自己“待人正直、公正办事”;要求自己“严于律己、宽以待人”;要求自己“乐于助人、尊老爱幼”等等,总之,我要力争让学生会主席的职责与个人的思想品行同时到位。 假如我就任此届学生会主席,我的第一件事就是召集我的内阁部长们实行第一次全体内阁会议,全面地听取他们的看法与建议,下放权力,实行承包责任制。 我们将自始至终地遵循“一切为大家”的`原则。 在就职期间,我们将在有限的条件下,办我们自己的电视台、广播站,建立必要的管理制度,设立师生信箱。我们将定期实行各种形式的体育友情竞赛,使爱好体育的英雄有用武之地。爱好文艺的,校艺术团在欢迎你,我们将举办自己的艺术节、中秋、圣诞大联欢。如有条件来个校内形象大使活动也不错,还有书画会、文学社、中学生论坛、社会实践(包括大家感爱好的郊游活动)…… 总之,我们每个人都能在学生会找到自己的位置,我们的课余生活肯定能够丰富多彩!我们将与风华正茂的同学们在一起,指引江山,发出我们青春的呼喊!我们将努力使学生会成为学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,成为敢于反映广阔学生看法要求,维护学生正值权益的组织,新的学生会将不再是徒有虚名的摆设,而是有所作为的名副其实的存在! 既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是学生会主席,我就要成为一名精彩的领航员! 各位代表,你们所期望的学生会主席,不正是敢想敢说敢做的人么?我非常情愿做你们所期盼的公仆。你们握着选票的手还会迟疑吗? 感谢大家的信任! 学生竞聘学生会主席演讲稿 篇2 敬重的各位领导: 夏之将去、秋之将来了,伴随着的我也来了。我怀着踌躇满志而来,来竞选学生会主席。 首先自我简绍一下,我叫xxx,是xxx班班长,大家都认为我感召力与工作实力强。我的简介,大家也许看过吧,不知为我喝过彩没有。不过千万别喝彩,因为那只是美妙的往事,光辉的历史或说是为了忘却的回忆。我须要的是将来的成果,因为我记得:成果属于过去,辉煌属于将来。 终归,工作熬炼了我,生活造就了我。我觉得自己有志气、信念与实力。戴尔。卡耐基曾说:不要怕推销自己。只要仍旧认为自己有才华,你就应认为自己有资格担当这个或那个职务。我认为我准行。以前,有人对我说,你就别当什么干部了,当学生官吃力不讨好,干不好爱招惹风凉话。 我承认,这是事实,但我又认为,走自己的路,让别人去说吧!正因为这样,我才说我有志气去面对现实,有志气去变更现实。 我自信,我能胜任学生会主席,我将用旺盛的精力和清楚的头脑,仔细精彩地工作。假如我落选了,我将带着微笑走向明年,养精蓄锐以待卷土重来! 当然,落选就像沙漠里下暴雨,其可能性很小。同学们,此时此刻,您是否看到了我的头上正有一股自信之气在升腾! 我想:既然是竞选,就该谈点任职后的工作安排。我准备搞一些活动,如演讲与朗诵竞赛、辩论会、联欢会、球赛等等,并重振文学社。以上仅作为我的宏观的工作安排,当然,也少不了有很多微观的实事点缀。 在此,我就不细说了。我想,我们总该做一名实干家。所以,我只要求方案精炼,符合实际,便于实干,这样就会产生良好的效果,就不需那漂亮或枯燥的词汇来说明白。让时间与事实考验我吧! 诸位,在以后的岁月里,你会了解我的。支持我吧,让我周身工作的细胞兴奋起来吧!别忘了,投我一票! 学生竞聘学生会主席演讲稿 篇3 敬重的陈老师、学生会的各位前辈们以及各位学生会的同仁: 大家晚上好! 白驹过隙,转瞬我已是大三的学生了。忆往昔大一时代,我被谭雅师姐、马敏学姐、____师哥带着走进了文学院学生会的集体。那时无知,只有跟着师哥师姐们一路奔跑。可又转瞬,他们大四了,当他们离开时我有些些许的难受,终归带我在这条路上成长的人要离开了。我仍依稀记得在学生干部欢送晚宴上我没能唱好一首歌,但却因我的尴尬,换回师哥师姐们开怀的笑声,和那一杯红酒之后满眼的泪水 接着我很庆幸在我的成长中又出现了三个人。老大(努尔保拉提)、x师姐、x姐,或许我就是那么幸运,又有了来自师哥师姐的栽培。这一年老大带我穿西装皮鞋,我们一起去答辩。x娅师姐带我去看青马班。马瑞姐则用她那无敌的让人无法抗拒的笑容,让我心甘情愿的做了她的跟屁虫。 再转瞬,三大金刚支教去了,这让我没了大树的依靠,但是我的眼前出现了这样几个人。恒久说不过我,但敢打我的莉莉(注:此人姓朱)。善解人意的娜娜(乌仁娜)。还有个子没我高,但痘痘恒久比我多的海峰。当然还有我们无敌的梁主任。我们组成了XX届文学院学生会主席团战队,起先了我们无厘头式的攻击。 相比之下,他们个个精明能干,而我确是粗人一个,来一个通知,搞掉一个活动,别拖拉着让自己不痛快就好,这就是我的要求。 但寡人掐指一算在学生会两年有余,似乎自己还能说出个一二三来。我知道陈老师最喜爱听的一句话是:“交给我了,你别管了!”所以我要做事就肯定把他做好,让老师放心。当然这是吹牛的,因为我不知道我被指责了多少次。 就在这样的磕磕绊绊中,我做完了对XX年冬季文学院火车票的预订工作、我做完了文学院第四期青马班的组织工作,并且合格率为100%。我做完了我院XX年高校生科技创新工作。我做完了文学院传统讲课大赛组织工作。最终我发觉,我仅仅是做了一个梦,这个梦让我承接两代精英骨干的优良传统,这个梦让我在成长中一次次得心应手,或许人们把这叫做熬炼,熬炼后人们把这认为是成长。 当然我站在这里是为了竞选,竞选一个我从不敢企及的职位,但人生路漫漫,雄鹰尚可搏击长空,那我为何不能在此一搏呢?所以此刻我站在这里说着自己也不确定的话,恳求让全部人能够真诚的信任我。 而你要问我:那你现在能确定什么? 我会这样回答你:交给我你的信任,我将把我的高效与实干留在文学院学生会的奋斗史上。 感谢大家! ,,, 7- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学生 竞聘 学生会 主席 演讲 参考
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文