通用版八年级力重点知识点大全.pdf
《通用版八年级力重点知识点大全.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《通用版八年级力重点知识点大全.pdf(6页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1 (每日一练每日一练)通用版八年级力重点知识点大全通用版八年级力重点知识点大全 单选题 1、小明在期末复习时,自主进行了知识梳理,他的部分笔记如下:只要脚对球施加的力大小相同,其作用效果一定相同 力是物体对物体的作用,离开物体力就不存在 只要物体在振动,我们就能听到声音 1 千克的铁比 1 千克的木头重 建筑工人砌墙时,利用重锤线可以把墙砌直,因为重力的力向总是垂直向下的 密度是物质的一种特性,它的大小与物质的质量和体积大小无关 请你来帮他检查一下,以上归纳中属于错误知识的有()AB CD 答案:A 解析:力的大小、方向和作用点都影响力的作用效果,脚对球施加的力大小相同,其作用效果不一定相同,故说法错误;力是物体对物体的作用,发生力的作用时,至少要有两个物体,没有物体就没有力的作用,故说法正确;振动的物体发出声音,但是人不一定能够听到,比如超声波和次声波人耳就听不到,故说法错误;2 质量是物体的属性,铁和木头都是 1kg,质量相同,受到的重力也相同,应该说铁比木头的密度大,故说法错误;建筑工人砌墙时,利用重锤线可以把墙砌直是因为重力的力向总是竖直向下的,故说法错误;密度是物质的一种特性,它的大小决定于物质的种类、状态和温度,与物质的质量和体积大小无关,故说法正确。所以,说法错误的是。故 A 是错误知识点,符合题意。BCD 不符合题意。故选 A。2、如图甲所示,弹簧的一端挂在墙上,一人用 4N 的力F拉另一端,弹簧伸长了 5cm;如图乙所示,两个人分别拉该弹簧的两端,弹簧也伸长了 5cm,则每个人的拉力F分别为()A4N 0B0 4NC4N 4ND8N 8N 答案:C 解析:甲图中弹簧即受手的拉力,又受到墙的拉力,各为 4N,弹簧伸长了 5cm,弹簧处于平衡状态;如图乙所示,两个人分别拉该弹簧的两端,弹簧也伸长了 5cm,则每个人的拉力F分别为 4N、4N,与甲图相同,故 C 符合题意,ABD 不符合题意。故选 C。3、下列几个事例中,主要能体现力改变了物体运动状态的是()3 A运动员拉开弓 B熊猫拉弯竹子 C用力拉长拉力器 D运动员把球踢出 答案:D 解析:A运动员拉开弓,弓变弯,说明力可以改变物体的形状,故 A 不符合题意;B熊猫把竹子压弯,说明力可以改变物体的形状,故 B 不符合题意;C用力拉长拉力器,说明力可以改变物体的形状,故 C 不符合题意;D运动员把球踢出,球由静止变为运动,说明力可以改变物体的运动状态,故 D 符合题意。故选 D。4、如图所示,一个长方体的物块 A 静止在水平桌面上,物块受到水平桌面的支持力本质上也是弹力,下列关于该支持力的分析正确的是()A该支持力的作用点在水平桌面上 B支持力是由于水平桌面发生弹性形变产生的 C支持力是由于物块 A 发生弹性形变产生的 D该支持力的作用效果是使水平桌面发生形变 答案:B 4 解析:A物块受到水平桌面的支持力,受力物体是物块,力的作用点在受力物体上,所以该支持力的作用点在物块A 上,故 A 错误;BC弹力是物体发生弹性形变而产生的,该支持力是由于水平桌面受到物块 A 的压力而产生了弹性形变,从而产生了支持力;而物块 A 发生弹性形变产生的是物块 A 对桌面的压力。故 B 正确,C 错误;D该支持力的作用效果是使物体 A 下表面发生形变,而使水平桌面发生形变的是物块 A 对水平桌面的压力,故 D 错误。故选 B。5、关于踢足球涉及的力学知识,下列说法不正确的是()A脚对足球施力时,足球对脚没有力的作用 B足球受力发生形变,说明力可以改变物体的形状 C足球受力由静止变为运动,说明力可以改变物体的运动状态 D用力越大,足球运动得越远,说明力的作用效果与力的大小有关 答案:A 解析:A力的作用时相互的,脚对足球施力时,足球对脚也有力的作用,故 A 错误,符合题意;BC力的作用效果是可以改变物体的形状,也可以改变物体的运动状态,足球受力发生形变,说明力可以改变物体的形状;足球受力由静止变为运动,说明力可以改变物体的运动状态,故 BC 正确,不符合题意;D力的作用效果跟力的三要素有关,用力越大,足球运动得越远,说明力的作用效果与力的大小有关,故 D正确,不符合题意。故选 A。6、小明和弟弟掰手腕,小明获胜。小明对弟弟的力记为F1,弟弟对小明的力记为F2,则()5 AF1大于F2BF1和F2大小相等 CF1先于F2产生 DF2先于F1产生 答案:B 解析:小明和弟弟掰手腕,他们之间的相互作用是一对作用力与反作用力,总是大小相等,方向相反,同时产生,同时消失。故 B 符合题意,ACD 不符合题意。故选 B。7、如图所示,物体 A 处于静止状态,小车在拉力作用下向右匀速运动,则物体 A 对小车的力的示意图正确的是()ABCD 答案:C 解析:小车在拉力作用下向右匀速运动,A 对小车向左的摩擦力和 A 对小车垂直于接触面向下的压力,二力的作用点都画在小车的重心,二力的示意图如图所示:故选 C。6 8、同材质的甲、乙两木块,其质量之比为 32,则()A甲、乙的重力之比为 23B甲、乙的重力之比为 11 C甲、乙的密度之比为 11D甲、乙的密度之比为 32 答案:C 解析:AB由=可知 甲乙=甲乙=32 故 AB 不符合题意;CD密度是物质的一种性质,与质量和体积无关,因为甲和乙是同材质的木块,所以密度是相同的,故 C 符合题意,D 不符合题意。故选 C。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 通用版 年级 重点 知识点 大全
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文