学校半年度综治工作小结 .docx
《学校半年度综治工作小结 .docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学校半年度综治工作小结 .docx(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
学校半年度综治工作小结 半年来,我校综治工作在上级综治部门和主管局的领导下,以“三个代表”重要思想为指导,以创建“平安校园”,保一方平安为目标,不断地深化学校综治工作的思路,努力探索学校综治工作的新路子,取得了一定的成绩。 一、加强领导,制定工作计划, 今年三月份,我校根据上级的有关文件精神,结合我校的实际,对学校的综治工作进行了认真的研究,制定了详细的工作计划,精心组织有关工作人员进学校的综治工作进行了认真的研究。同时学校综治工作领导小组,对本年度的综治工作进行了认真的研究和安排,要求各有关部门提高认识,力争综治工作有新的突破。 二、开展综治宣传月活动,努力培育综治工作的新氛围 根据上级的有关精神,每年的三月份为综治宣传月,在今年的三月份,我校认真组织开展综治宣传月活动,在活动中,我们依据工作计划,进行认真的宣传,对学校的安全隐患进行了认真的排查,在宣传月中,我校挂出横幅一条,张贴宣传标语张,校刊期,班级的板报期,查找各类隐患处。取得了良好的效果。 三、加强学生的管理,提高校园的治安防控能力。 半年来,我校针对学生的违纪行为有所抬头的现象,对学生进行了(更多精彩文章来自“秘书不求人”)专项的纪律教育,学校政教处、保卫科工作人员利用课余时间,加强了对学生行为的纠正力度,对违纪学生进行了严肃认真的批评教育,同时学校根据自身的情况加强对学生管理办法的修订,制定出《联合中学学生操行等级考核办法(试行)》,进一步完善了学生管理的办法。 四、加强学生的网络教育,防止学生进入“三厅二室一吧” 这半年来,随着社会的发展,学生接触网络的机会的增加,学生对网络中的游戏、聊天变得十分的兴趣,一部分学生不顾学校的规章制度,进入网吧和游艺机室进行游戏和聊天,为了防止学生进入三厅二室一吧,学校专题召开会议,要求学生不要进入网吧和电子游艺机室。同时,学校还组织老师利用课余时间进入网吧进行调查,查找上网学生,在半年来,学校从网吧和电子游艺机室中查找到了多名次的学生,学校对这类学生进行了严厉的批评教育,同时责成家长到校进行一同教育,取得了一定的成效。 五、开展创安和安全教育活动,创造一个安全、有序的教学环境 校园安全工作是确保教育教学秩序稳定的关键,半年来,我们学校在不断地完善学校安全管理和安全教育工作制度的同时,不断地加大安全管理的力度,在硬件上加大投入,要求全体师生树立安全工作重于泰山的责任意识、安全无小事的忧患意识;在日常工作中我们采取定期检查和突击检查的方式对学校的食堂和实验室等重点部位进行安全检查,对学校的教学、生活设施进行拉网式的安全检查,通过检查我们查出了一些隐患,对这些隐患我们进行积极的整改,对一些确实无法得到完全整改的制定出相应的防范措施。 六、积极开展法制教育活动,提高师生的法制水平。 我校充分利用综治宣传月等有利契机,对全体师生开展依法治校和法制教育活动,我们学校邀请了原联合派出所所长吴佐航到学校开展法制教育活动,同时学校政教处和保卫科充分利用学生操会、大会等有利时机对学生进行常规的法制教育;学校“校园之声”广播开辟一个学生法制教育专栏利用一些案例对师生进行专题教育;通过形式多样,内容丰富的法制教育活动,提高了我校师生的法制水平。 七、开展特殊生教育活动,做好特殊生的教育转化工作 我校地处山区,学生的家庭情况复杂,学生的道德水平参差不齐,出现了一些家庭情况特殊、行为怪异、常违反学校的纪律的学生,学校根据上级文件和学校的《特殊生管理办法》对学校的学生进行分级管理,专人负责,班级学生互相帮助的办法,与特殊生进行教育感化,在相关教师的努力下,我校的特殊生转化教育工作取了一定的成绩,特殊生的成绩有了较大的提高,违纪现象明显的减少。 半年来,我校综治工作做了较多的工作取得了一定的成绩,但还有很多方面做得不够,安全防范措施还有待加强,学校将一步完善制度,加大投入,研究新情况,提出新对策,行成合力,齐抓共管,使学校综治工作再上一个新台阶。 第4页 共4页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学校半年度综治工作小结 学校 半年度 综治 工作 小结
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文