20XX年安全隐患排查总结安全隐患排查总结范文.docx
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20XX年安全隐患排查总结安全隐患排查总结范文 安全隐患排查总结篇一为了加强校园安全管理,为广大师生创造一个安全和谐的校园工作环境和学习生活环境。根据教委办传达的《关于加强中小学生安全问题的通知》的文件精神,我校严格按照文件要求,认真组织学习,落实职责,全面查找各种安全隐患,切实消除影响学校安全稳定的因素和隐患,强化学校内部安全保卫,切实加强学校内部安全管理工作,现就所做工作小结如下: 1、内保工作。学校现有两位保安人员,24小时轮流值班,有严格的值班制度。保安人员随身携带器械,穿戴保安服,严把入门关,来访人员做好登记再开门。严格实行安全职责首问制。学校建立领导安全巡视制度和节假日值班制度,值周领导带领值周教师每一天对校园进行巡视,各位教师发现问题应在第一时光内进行处理和报告,严格实行安全职责首问制,并将出现安全职责事故的考核严格落实到学校教师绩效工资方案中。学校还在校长室附设保卫室,并制定严格的保卫分工制度。校长与各科室,各班主任与学生家长之间,层层签定安全职责状,使学校安全职责制得到落实。经过认真排查,没有发现学生携带刀具或棍棒入校园的状况。 2。消防安全。重点检查消防安全职责制是否落实,消防通道是否安全、畅通,设施是否齐全等状况;对各专用室的灭火设施等进行逐一排查。学校在每个楼道都安装了安全通道标志,学生集中上下楼时,有专人负责疏散和指挥机制。 3、饮食卫生。重点检查学校周边商店所卖商品的安全状况,检查食品是否贴合卫生标准和有关要求,严禁无卫生许可证擅自经营。 4、交通安全。检查教职员工是否自觉遵守交通规则,主动在师生中做遵守交规的楷模,个性是督促他们骑摩托车要戴好安全头盔。组织全体老师上到学生上下学途中对学生途中安全状况进行检查。有针对性地对学生开展安全教育。个性是加强学生应对洪水、火灾等突发事件的应急训练,预防交通、溺水、高坠等事故的发生。 5、加强心理健康教育,及时排解学生之间的矛盾,教给学生自我保护常识。 6、做好传染病及卫生防疫宣传工作,注意教室及公共场所通风、消毒。 安全隐患排查总结篇二为切实加强安全生产施工管理,坚决遏止施工安全事故的发生,我星吐****组织安全生产专项自查工作,结合项目本身实际情况,对项目部、拌合站以及各施工队进行了安全专项检查与自查,对于存在的不稳定安全隐患进行了排除,具体情况如下: 一、排查目的 通过排查,及时发现施工现场存在的安全隐患和安全管理中的薄弱环节,采取有效措施,消除事故隐患,解决安全管理中存在的问题,切实提高施工现场的安全生产水平,坚决遏止施工安全事故多发局面,防范安全事故的发生。 二、组织领导 项目部成立了以安全办为主的安全生产隐患排查工作领导小组组长:***副组长:***成员:*** 三、排查工作安排 排查工作主要针对以下几个方面: (一)、对工人进行安全教育,对现场进行检查,对查出的情况汇总,并通知各个班组整改。 (二)、进行全面集中排查,建立安全隐患排查整治台帐,对排查出的安全隐患要按“三定”原则落实整改,并进行复查。 (三)、对已排查出的隐患进行监督,确保整改不走过场,对新发现的隐患建立台账,并跟踪落实。 四、排查内容 依据有关安全生产法律法规和标准规范,对工地进行全面排查,结合《新疆维吾尔自治区安全生产事故隐患排查治理条例》的有关要求和今年以来发生的多起安全事故的特点进行,做到实体与行为统一,既查找现场的实体安全隐患,又指出安全管理存在的问题,重点排查: 1.安全行为方面: (1)加强安全生产许可证的持证情况和安全责任的考核落实情况; (2)进一步健全安全管理机构,专职安全管理人员配备到位:对从业人员进行“三级安全教育”。加强消防安全知识的宣传普及和业余消防队的建设情况;每天指定人员对现场消防情况进行巡查,并记录。 (3)检查安全责任制、安全技术交底、安全检查及安全隐患整改等主要安全管理责任制度的落实。 (4)加强安全与文明施工落实情况。 (5)对施工现场重大危险源的预防监控措施及应急预案进行完善; (6)对安全防护用品、安全防护设施和特种作业人员持证上岗的等监督检查。 2.现场实体方面 检查国家有关安全规范与标准的贯彻落实情况,主要有以下内容: (1)工地食堂、职工宿舍、材料、设备仓库等重点场所的环境条件、消防设施的配备与使用管理等是否符合消防安全要求,消防责任人及消防措施是否落实等。(教师继续教育总结) (2)施工机械车辆的安全状况。 主要依照执行办开展施工安全隐患排查的通知的有关规定,使用管理与登记备案情况,其中包括: 对施工机械车辆的技术参数和日常维护保养情况进行检查; 对执行施工机械车辆初始登记和使用登记制度的情况进行检查,严禁未按规定办理使用登记的施工机械车辆在施工现场使用; 对施工机械车辆使用过程的安全管理情况进行检查,杜绝违章指挥和违章操作,确保安全: (3)危险性较大工程的安全管理情况。安全技术与安全防护措施是否落实到位。 (4)“三宝”防护产品(安全帽、安全带、安全网)的配备与使用情况。 (5)临时用电的安全状况安全生产隐患排查小结5篇安全生产隐患排查小结5篇。施工现场临时用电线路按照规范要求设置,临时用电管理是否符合有关规定。 (6)对施工现场前一段时期开展“安全生产月”工作的情况进行检查。 五、检查结果 (一)检查人员对发现的安全隐患或问题果断处置,发现问题严格按有关规定及时发放“整改通知书”,对逾期不整改或整改后经复查仍不合格的,进行停工处理,并要对相关人员进行处罚。 (二)在排查过程中,突出重点,强化监督,加强对重点区域、重点部位和重点环节的监督检查,将隐患排查整治工作与日常安全生产管理工作相结合。 (三)对安全隐患要发现一处,限时整改一处,复查验收一处;同时,根据“谁检查、谁负责”的原则,对重大隐患实行挂牌督办、跟踪整治,认真履行安全监管职责。 六、工作要求 (一)项目部加强安全生产管理,加大安全投入,推进安全技术改造,夯实安全管理基础,提高建筑施工安全质量标准化管理水平;同时,我们要制定措施、落实责任,认真做好此次安全隐患自查和迎检工作,对于重大安全隐患,要逐条做到整治责任、整治措施、整治资金、整治期限和应急预案“五落实”;排查过程中,项目经理和总监理工程师必须到位,自查结果和工作情况要做好记录,并积极配合上级部门的检查安全生产隐患排查小结5篇作文。 (二)各有关单位和部门落实安全生产奖惩制度,对安全生产各项工作尽职尽责、扎实有效者将予以通报嘉奖,对漏查、瞒报和整治不彻底的,特别是对由于隐患排查整治工作不认真、玩忽职守、疏漏重大安全隐患而造成严重后果的,要依法严肃追究有关人员的责任。 (三)认真填写及时上交安全隐患排查治理情况表,并将安全隐患的督办工作情况及隐患整改报告做好存档保存。 安全隐患排查总结篇三为进一步做好全乡应急管理工作,切实维护全乡社会稳定,确保人民群众生命财产安全,根据平政办发【20xx】 117号《关于开展突发事件风险隐患集中排查和整改工作的通知》精神,我乡组织了相关人员在全乡范围内开展突发事件风险隐患集中排查工作。现将排查情况总结如下: 一、加强领导,成立机构 确保排查工作有序顺利开展,我乡成产了突发事件风险隐患排查工作领导小组,由政府乡长任组长,分管安全副乡长副组长,综治办、派出所、司法所、国土所、教委、各村委会等单位部门负责人为成员,领导小组下设办公室在乡综治办,负责全乡突发事件风险隐患排查专项行动的协调、督促、检查及信息收集、材料上报等日常工作。各村委会、驻乡各单位,明确职责,按照各自行业的隐患治理要求,结合实际情况,扎实开展好此项工作。 二、切实抓好隐患排查和风险评估 进一步加强隐患排查和整改,组织各村和驻乡各单位开展突发公共事件风险隐患排查工作,全面掌握本区域、本行业和领域各类风险隐患情况,并登记造册,落实综合防范措施。对排查出的隐患,认真进行整改,并做到边查边改。对短期内可以完成整改的,立即采取有效措施消除隐患;对情况复杂、短期内难以完成整改的,制订切实可行的应急预案并限期整改,同时做好监控和应急准备工作。进一步延伸信息触角,疏通信息管道,完善信息收集、上报、处理机制,确保突发事件能早预测、早发现、早处置。 三、全面抓好应急准备 一是组织准备。为了加强对突发事件风险隐患排查监管工作的领导,20xx年我乡对安全生产工作根据工作需要进行了人员调整和力量加强。各村也相应加强了组织领导机构,进一步明确了相关责任体系。全乡初步形成了统一领导、各村和驻乡各单位协调配合、社会共同参与的应急管理体系。二是队伍准备。我乡按照“一专多能、一队多用”的要求,充分整合现有人力资源,先后在森林防火、重大动物疫病防控、防汛抢险等方面都建立了应急队伍,并在各村和部分重点防范区域聘请安全生产监督员,形成了以专业队伍为主、群众性队伍为辅的应急抢险救援队伍网络。三是舆论准备。各村充分利用村活动室、宣传栏以及宗教活动等场所,通过多种形式广泛开展应急知识普及教育,努力提高群众公共安全意识和自救互救能力。教委、各学校采取灵活多样措施,认真贯彻落实《中小学公共安全教育指导纲要》,推进应急知识进学校、进课堂,把公共安全教育贯穿于学校教育的各个环节。 四、突发事件风险隐患排查监管工作存在的问题和不足 虽然我乡在突发事件风险隐患排查监管工作方面做了大量工作和积极努力,但是客观分析我乡突发事件风险隐患排查监管工作也还存在一些问题和不足。一是对突发事件风险隐患排查监管工作重要性的认识有待进一步加强。一些单位和个人还没有充分认识到加强突发事件风险隐患排查监管工作,就是为维护全乡社会稳定,群众安居乐业,加大对应急管理的投入,就是为促进经济发展投入,就是为构建和谐社会投入。二是工作机构不够完善。个别村的应急管理机构和人员还没有真正落实。三是基层的突发事件风险隐患排查监管工作水平还有待进一步提高。 第9页 共9页- 配套讲稿:
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