农村小学生课外阅读调查情况.doc
《农村小学生课外阅读调查情况.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《农村小学生课外阅读调查情况.doc(3页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
农村小学生阅读情况调查问卷 兰州新区秦川镇小横路小学 闫秋君 亲爱的同学,你喜欢阅读吗? 阅读可以使人开拓视野、增长知识、开启智慧、陶冶情操、丰富情感。下面,请你参加阅读情况调查活动,可要根据自己的实际情况如实作答哟! 班级: 答卷时间: 年 月 日 选择题(将答案的序号写在后面的括号里,每题限选一项) 读书兴趣调查 1、你读的书主要来自( ) A买的 B从班级图书角借的 C从爸爸妈妈单位借的 D跟同学、小朋友借的 E其它 2、你每天都读课外书吗?( ) A每天 B经常 C偶尔 3、你喜欢读什么类型的书籍?( ) A 练习册 B文学故事类 C科普类 D漫画类 E其它 4、你喜欢读什么样的书?( ) A全是文字的 B文字为主,配一些图画的 C图画为主,只有很少的文字的 D全是图画的 5、你觉得读课外书有那些益处?( ) A扩大知识面 B提高学习成绩 C消磨时间 D好玩 6、你读课外书,是因为( ) A自己喜欢 B爸爸妈妈要求自己读 C老师的要求 7、你的老师是否支持你读课外书?( ) A支持 B不支持 C有时支持有时反对D有些老师支持,有些老师反对 8、你的爸爸妈妈是否支持你读课外书?( ) A支持 B不支持 C有时支持有时反对 9、你读课外书时,一般( ) A认真读 B挑选有趣的地方读 C随便翻翻 10、你认为读课外书会妨碍学习吗?( ) A会 B不会 C说不清 11、你们班有课外阅读指导课或课外语文活动课吗?( ) A有 B没有 12、你希望学校开课外阅读指导课,让老师指导你读书吗?( ) A很想 B有点想 C不想 13、你在什么时间读课外书? A课堂上 B 课后 C 家中 14、你愿意在什么场所读课外书?( ) A书店 B教室 C图书馆 D家里 15、你希望老师在阅读课上怎么做?( ) A让大家在课上随便读 B引导大家读 C让大家做作业 16、你读课外书遇到不认识的字或不懂的问题怎么办?( ) A跳过去不读 B查工具书 C随便认读 D问爸爸妈妈或老师 17、你写读书笔记吗? A 坚持写 B 有时写 C 从来不写 18、看电视与看课外书你更喜欢哪一种?( ) A电视 B课外书 C都喜欢 读书习惯调查 19、你是否利用词典等工具书帮助阅读?( ) A、能 B、有时能 C、不能 20、你能经常和别人谈论甚至争论书中看到的人和事吗?( ) A、能 B、有时能 C、不能 21、你能否通过阅读说明书很快掌握新玩具的玩法?( ) A、能 B、有时能 C、不能 22、阅读时,你能否对文章中的不理解的地方提出疑问?( ) A、能 B、有时能 C、不能 23、阅读时,你能否注意积累一些词语、句段?( ) A、能 B、有时能 C、不能 24、你是否喜欢收藏书籍,并能够与同学交流图书资料?( ) A、能 B、有时能 C、不能 25、你每天都有相对固定的时间读书、读报、读杂志吗?( ) A、有 B、没有 26、对于课外阅读,你有怎样的想法和建议?- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 农村 小学生 课外阅读 调查 情况
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【仙人****88】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【仙人****88】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【仙人****88】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【仙人****88】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文