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中小学教师安全教育培训
要教学生如何防范性侵害 

　　 发生学生踩踏事故怎么办？学生被绑架如何处理？如何教学生避免遭受到性侵害？
本年度我校针对上述问题在中小学安全教育讲座课堂中教师进行专门培训，将“性侵害”和自然灾害、校园暴力等一起列入中小学公共安全教育范畴，学校特利用大课间活动的时间组织安全演练培养中小学生面临突发事件自救自护的应变能力。　为了让教师们全面掌握校园公共安全手册的内容，学校还针对小学低年级、小学高年级、初中三个不同年龄段学生的实际情况，编写了《中小学公共安全健康成长教育》教师指导用书，详细指导教师如何对中小学生进行公共安全教育。我校还专门编写了一本校园公共安全“锦囊”。在这本校园公共安全“锦囊”中，共分为12个专题，罗列了中小学校容易发生的安全事故，交通事故、溺水、食物中毒、一氧化碳中毒、拥挤踩踏、防震、洪水泥石流等突发情况，都能在书中找到预防措施和应对方法。如出现拥挤踩踏时被推倒，要设法靠近墙壁，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣，以保护身体最脆弱的部位，同时尽量露出口鼻，保持呼吸畅通。　此外，在初中年级的教育内容中，了解应对敲诈、恐吓、性侵害的一般方法，提高自我保护能力和基本技能，将作为老师重点讲授的部分。高中版里的社会适应教育中，还特别增加了挫折教育、感恩教育的内容。按照教育部要求，所有中小学必须落实专兼职安全教育教师，负责本校安全教育和安全稳定工作，享受中层干部待遇。目前，我校中小学每两周上一节安全教育课，并每学期开设32学时安全教育必修课。
　　防止性侵害 要勇敢说“不”
　　中小学教师的这个安全“锦囊”里到底装了些什么？其实就是一些公共安全防范措施，学生和家长也可以从中学习一些安全知识，碰到突发事件时尽可能让自己平安脱身。　例如，在防止性侵害上，书中首先要让学生懂得什么是性侵害，懂得哪些部位不可随便让别人触摸，与异性须保持一定距离。同时，还提供一些“秘笈”教学生如何自卫，如可以用手指戳刺对方眼睛，用肘部猛击对方胸部，用膝盖顶撞对方裆部等方式。
　　“锦囊”里要求要让学生清楚了解以下内容：
　　■在校内或上学、回家路上要结伴而行，不要到四周没人的地方去，千万不要为了图方便走近路。
　　■不要轻易接受陌生人或他人的饮料和食品。
　　■任何人提出的性接触，都要断然拒绝。
　　■对于不当或不舒服的身体接触，要勇敢地说“不”。
　　■陌生人或熟人都可能是性侵害的加害人。
　　当性侵害事件发生后，要避免对受害人的二次伤害，并尽量减少对周围人的影响。学校处理时要注意以下环节：
　　■告诉受害孩子，这不是他（她）的错。
　　■尊重并保护受害孩子的隐私权，做好保密工作。
■了解事实真相，鼓励受害孩子说出实话，并给予支持与安全感。
　■安排受害孩子去医院检查，并接受心理辅导，保存好受害证据。

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