江苏省怀仁一中高一物理-重力势能(一)学案--新人教版必修2.doc
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怀仁一中高一年级物理学案 108 重力势能(一) 学习目标 1、 知道重力做功的特点 2 、知道一个物体能够对外做功,就说明这个物体具有能量 3、 掌握重力势能变化与重力做功的关系 重点难点 1、重力做功与重力势能变化的关系 2、重力势能的相对性 学习过程 教材导读:1、回忆力对物体做功的两个要素: 和 ; 重力的方向如何? θ θ h 2、质量相等的两物体从斜面的顶点分别沿斜边 和竖直边下落到相同的高度,在这两个过 程中重力对两物体做功相同吗? 3、教材P51中指出: 叫做势能。 4、一个物体能够对外做功,就说这个物体具有能量。物体被举高后具有能量吗?这个能量与哪些因素有关呢? 5、本节教材中如何定义重力势能的? 6、重力做功和重力势能变化的关系如何? 7、如何理解重力势能具有相对性和势能属于系统所共有? 下面通过例题落实目标 例1、 如图,将一质量为m的小球, 从同一高度h处分别沿竖直方向下落、 沿斜面下滑、水平抛出、斜向上抛出, 最后落到同一水平面内,小球沿上述 四条不同的路径运动,试分析比较各 种情况重力对小球的做功情况 导思:力对物体做功的两个要素 例2、 质量为m的均匀链条长L,开始对称的 搭在光滑的小滑轮上,稍有扰动,铁链沿滑轮右侧 滑下,求铁链一端刚要离开滑轮时铁链的重力势 能改变了多少? 导思: 1、滑轮是小滑轮 2、重力做功与路径的关系 3、重力做功与重力势能变化的关系 例3、 在离地面80m高处无初速释放一小球,小球质量为m=200g,不计空气阻力,g取10m/s2,取最高点所在的水平面为参考面,求: (1) 在第2s末小球的重力势能; (2) 在第3s末重力所做的功和重力势能的变化 导思:重力势能具有相对性,因而要注意零势能所取的位置 L/4 0.4m 0.8m 导练1:质量为m的均匀细链条长为L,开始放在光 滑的水平面上时,有L/4的长度悬在桌边缘,如图, 松手后,链条滑离桌面,问:从开始到链条刚好滑 离桌面过程中重力势能变化了多少? 导练2:如图,桌面距离地面0.8m,一小物体质量为2kg, 放在距离桌面0.4m的支架上。 (1) 以地面为零势能位置,计算物体具有的重力势能, 并计算物体由支架下落到桌面过程中,重力势能减少多少? (2)以桌面为零势能位置,计算物体具有的重力势 能,并计算物体由支架下落到桌面过程中,重力势能 减少多少? 导练3 起重机以g/4的加速度,将质量为m的物体匀减速地沿竖直方向提升h高度,则起重机钢索的拉力对物体做的功为多少?物体克服重力做功为多少?物体的重力势能变化了多少?(空气阻力不计) 小结:1、重力做功的特点2、重力做功和重力势能变化的关系 - 2 - 用心 爱心 专心- 配套讲稿:
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