通用版初中物理八年级物理下册第七章力基础知识手册.pdf
《通用版初中物理八年级物理下册第七章力基础知识手册.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《通用版初中物理八年级物理下册第七章力基础知识手册.pdf(19页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1 通用版初中物理八年级物理下册第七章力基础知识手册通用版初中物理八年级物理下册第七章力基础知识手册 单选题 1、下列各图中力的作用效果有一个与其它不同的是()A用力击打一摞棋子中间的一个,该棋子飞出 B灯对绳子的拉力 C骆驼对沙漠的压力 D跳水运动员对跳板的压力 答案:A 用力击打一摞棋子中间的一个,该棋子飞出,棋子由静止变为运动,力改变了物体的运动状态;灯对绳子的拉力使绳子发生了形变;骆驼对沙漠的压力改变了沙漠表面的形状;跳水运动员对跳板的压力改变了跳板的形状;由此可知,A 的作用效果与其它三个力所产生的作用效果不同。2 故选 A。2、爸爸和小煜掰手腕,爸爸获胜。掰手腕时爸爸对小煜的力记为F1,小煜对爸爸的力记为F2,则()AF1大于F2B F1先于F2产生 CF1和F2大小相等 DF2先于F1产生 答案:C AC掰手腕时爸爸对小煜的力F1与小煜对爸爸的力F2是相互作用力,这两个力的大小相等,故 A 不符合题意;C 符合题意;BD掰手腕时爸爸对小煜的力F1与小煜对爸爸的力F2是相互作用力,同时产生,同时消失,故 BD 不符合题意。故选 C。3、将甲、乙两个弹簧测力计的挂钩互相钩起来,固定甲的提环,拉动乙的提环,如图所示,下列说法正确的是()A甲有示数,乙的示数为 0B乙有示数,甲的示数为 0 C甲、乙都有示数,且相等 D以上三种情况都有可能 答案:C 弹簧测力计显示的是弹簧挂钩上所受到的拉力的大小,甲乙两个弹簧测力计的挂钩钩在一起,挂钩处受到的力是相互作用力,两个力的大小相等,甲乙弹簧测力计的示数相等,故 C 正确,ABD 错误。故选 C。4、如图,为了探究力能够使物体产生形变,小枫同学找来了玻璃瓶,带孔的橡皮塞,玻璃管,水等实验器材,关于他选择器材和实验操作方法正确的是()3 A选择椭圆形的厚玻璃瓶、并装满水,并选择细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入瓶中,盖紧,沿着不同的方向用力捏厚玻璃瓶,仔细观察细管中的水面高度的变化 B选择圆柱形的厚玻璃瓶、并装半瓶水,并选择细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入瓶中,盖紧,沿着不同的方向用力捏厚玻璃瓶,仔细观察细管中的水面高度的变化 C选择椭圆形的厚玻璃瓶、并装半瓶水,并选择粗玻璃管通过带孔的橡皮塞插入瓶中,盖紧,沿着不同的方向用力捏厚玻璃瓶,仔细观察细管中的水面高度的变化 D选择椭圆形的厚玻璃瓶、并装半瓶水,并选择细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入瓶中,盖紧,沿着不同的方向用力捏厚玻璃瓶,仔细观察细管中的水面高度的变化 答案:A A力可以使物体发生形状,但手对厚玻璃瓶的压力是有限的,所以玻璃瓶发生的形变非常小,无法直接观察,为了使形变能够直接观察,可以在瓶中装满水,瓶口密封插上较细的玻璃管,这样手捏瓶子时,玻璃瓶发生形变挤压瓶中的水会看到细玻璃管中水面的发生变化,玻璃管越细在瓶形变一定时,管中水面上升越明显。所以可根据细玻璃管中水面的变化确定玻璃瓶发生了形变,进而说明力使玻璃瓶发生形变。故 A 正确符合题意;BCD如果瓶中装半瓶水,手捏瓶子时,瓶中水面上升幅度太小,观察不出来,玻璃管中的水面和瓶中水面基本齐平看不出变化,故 BCD 不符合题意。故选 A。5、在 2020 东京奥运会中,我国 14 岁的小将全红婵夺得女子 10 米跳台跳水冠军,下列分析中正确的是()4 A全红婵站在跳台上,受到重力的施力物体是地球 B起跳后,下落过程中全红婵受到重力和弹力的作用 C起跳后,下落过程中全红婵受到的重力减小 D整个跳水过程中,全红婵受到重力的方向始终垂直向下 答案:A A由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力,重力的施力物体是地球,故 A 正确;B起跳后,她与跳台不接触,所以不受弹力的作用,故 B 错误;C下落过程中,她的质量不变,所以受到的重力也不变,故 C 错误;D重力的方向总是竖直向下的,故 D 错误。故选 A。6、如图所示为某届奥运会运动项目图标,其中不是利用“力的作用是相互的”这一原理的是()A游泳 B皮划艇 C蹦床 5 D举重 答案:D A游泳时人对水施加向后的力,同时水对人施加向前的力使人前进,故 A 不符合题意;B皮划艇前进是因为桨对水施加向后的力,同时水对桨施加向前的力,使艇前进,故 B 不符合题意;C人对蹦床施加向下的力,同时蹦床对人施加向上的弹力,使人蹦起,故 C 不符合题意;D举重利用的不是“力的作用是相互的”这一原理,而是力改变物体的运动状态,故 D 符合题意。故选 D。7、1 牛顿的力大约等于()A拿起一支钢笔所用的力 B拿起两个鸡蛋所用的力 C提起一个书包所用的力 D拉动一辆人力车所用的力 答案:B 重为 1N 的物体质量约为 =1N10N/kg=0.1kg=100g A一只钢笔的质量约为 20g,故 A 不符合题题意;B两个鸡蛋的质量约为 50g 2=100g 故 B 符合题意;C书包的质量(包括书)约为 4kg,故 C 不符合题意;D拉动一辆人力车的力约为几百至几千牛顿,或更大,故 D 不符合题意。6 故选 B。8、假如失去重力,将会出现的现象是()A人可以正常行走 B河水不会总向低处流 C跳水比赛可以正常进行 D抛出去的物体都会落向地面 答案:B A.假如失去重力,人对地面就没有了压力,也就没有了地面的摩擦力,人就无法正常行走,故 A 不符合题意;B.水往低处流是由于水受到重力作用的缘故,如果失去了重力,水就不会总向低处流,可能会四处飘散,故 B 符合题意;C.跳水运动员从跳板上跳起后会落向下方的水中,是由于运动员受到重力作用,如果失去了重力,运动员跳起后就不会下落,跳水比赛就不能正常进行,故 C 不符合题意;D.抛出去的物体由于受到重力作用,都会落向地面,如果失去了重力,抛出去的物体就不会再落向地面,故 D不符合题意。故选 B。9、如图 所示,小明与小红都穿上了旱冰鞋站在平地上,相互用双手击掌推对方。下列说法中正确的是()A小明对小红的推力的方向是指向小明后退方向的 B小明对小红的推力使小明速度发生了改变 C小明先对小红施加推力,小红后对小明施加推力 7 D小明对小红的推力与小红对小明的推力是相互的 答案:D A小明对小红的推力的方向是指向小红后退方向,故 A 错误;B小红受到小明的推力,使小红速度发生了改变,故 B 错误;CD小明对小红的推力和小红对小明的推力属于相互作用力,两个力是同时产生的,故 C 错误,D 正确。故选 D。10、小明在家进行趣味物理实验“竖辣椒”,通过不断调节,最终把一根辣椒竖立在桌面上。下列关于辣椒的受力示意图中,正确的是()A B C D 答案:A 分析:二力平衡的条件:大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在同一个物体上,据此分析判断。8 A由题知,辣椒在竖直方向上保持静止状态,辣椒在竖直方向上受到的重力和支持力是一对平衡力。图中所示辣椒受到重力、支持力的作用,二力方向相反、作用在一条直线上,都作用在辣椒上(作用点也可以都画在重心上),故 A 正确;B图中所示辣椒受到重力、支持力的作用,二力不在一条直线上,故 B 错误;C图中所示辣椒受到重力、支持力的作用,重力的作用点不在重心、二力不在一条直线上,故 C 错误;D图中所示辣椒受到重力、支持力的作用,重力的作用点不在重心、二力方向不相反、二力不在一条直线上,故 D 错误。故选 A。小提示:本题考查了力的示意图的画法,属于基础题目。11、小华在家帮妈妈做家务时发现,用大小相同的力,手握在拖把的不同位置拖地效果不同。这说明力的作用效果与()A力的大小有关 B力的方向有关 C力的作用点有关 D拖把运动的速度有关 答案:C 力的三要素是大小、方向和作用点,它们都影响力的作用效果。用大小相同的力,手握在拖把的不同位置拖地效果不同,这说明力的作用效果与力的作用点有关,故 C 符合题意,ABD 不符合题意。故选 C。12、下列有关力的分析正确的是()A只有相互接触的物体间才能产生力的作用 B竖直向上抛出的物体,上升时受到竖直向上的重力 9 C用力拍桌子,手也会感到痛,说明了力的作用是相互的 D鸡蛋碰石头,鸡蛋碎了,说明石头对鸡蛋的力大于鸡蛋对石头的力 答案:C A物体间不接触也可以产生力的作用,例如磁体吸引铁块,故 A 错误;B由于重力的方向总是竖直向下的,所以,上升时受到的重力也是竖直向下的,故 B 错误;C用手拍桌子,手给桌子施力的同时,手也受到桌子的反作用力,所以手会感到痛,这说明物体间力的作用是相互的,故 C 正确;D物体间力的作用是相互的,鸡蛋碰石头,石头对鸡蛋的力与鸡蛋对石头的力是一对相互作用力,二者大小相等,故 D 错误。故选 C。13、如图所示,把两个钩码挂在弹簧测力计的挂钩上。下列说法中正确的是()A使弹簧测力计的弹簧伸长的力就是钩码的重力 B弹簧测力计只能测量水平或竖直方向的力 C弹簧测力计的分度值为 0.2N,测得两个钩码的总重力为 1N D测量钩码重力前,需把弹簧测力计放在水平桌面上调零,还要来回拉动挂钩几次 答案:C A当弹簧测力计和物体处于静止或匀速直线运动状态时,物体受力平衡,即弹簧秤向上的拉力与物体的重力相等,因弹簧秤对物体的拉力与物体对弹簧秤的拉力为相互作用力,此时弹簧秤的示数才是准确的,所以,使测10 力计内弹簧伸长的力是钩码对弹簧的拉力,而不是钩码受到的重力,故 A 错误;B弹簧测力计的可以测量竖直方向上的力,也可以测水平方向上的力,测其他方向的力时,需使弹簧的轴线和力的方向在一条直线上,故 B 错误;C由图知,弹簧测力计分度值为 0.2N,示数为 1N,故 C 正确;D测量物体重力前,由于重力是竖直向下的,所以应将弹簧测力计在竖直方向调零,测量前应用手来回轻轻拉动几下挂钩,检查指针与弹簧测力计的外壳是否有摩擦,故 D 错误。故选 C。14、下列有关物体的尺度,说法正确的是()A小明同学骑自行车上学的速度约为 20 m/sB一个中学生的质量为 50 kg C小王同学的书包重为 500 ND一张书桌的高度是 80 dm 答案:B A小明同学骑自行上学的速度约为 20km/h,约为 5.6m/s,故 A 错误;B中学生的重力约为 500N,由=可知,质量为 50kg,故 B 正确;C小王同学的书包质量约为 5kg,重力约为=5kg 10N/kg=50N 故 C 错误;D一张书桌的高度约为 80cm,即 8dm,故 D 错误。故选 B。15、下列关于力的说法中错误的是()A在弹性限度内,物体发生弹性形变时会产生弹力 B力有大小、方向和作用点三要素,只有人才能产生力 C力是物体对物体的作用 11 D施力物体同时也是受力物体 答案:B A在弹性限度内,物体发生弹性形变时由于要恢复原来形状会产生弹力,故 A 项正确,不符合题意;B大小、方向和作用点是力的三要素,任何相互作用的物体都能产生力,故 B 项错误,符合题意;C力是物体之间的相互作用,一个是施力物体一个是受力物体,故 C 项正确,不符合题意;D物体间力的作用是相互的,如果一个物体是受力物体,那么它必定同时也是施力物体,故 D 项正确,不符合题意。故选 B。多选题 16、2020 年 11 月 24 日,长征五号遥五运载火箭成功发射嫦娥五号,并与 12 月 1 日着陆月球,12 月 3 日嫦娥五号的上升器携带月球样品从月面起飞进入预定环月轨道,并于十二月中旬返回地球,这是我国首个实施无人月面取样返回的月球探测器,下列说法正确的是()A对飞船遥控不可能是超声波,是因为声音在真空中不能传播 B燃气向下喷射,火箭携带卫星向上运动,这是因为物体间力的作用是相互的 C从月球表面取回的样品到达地球后质量不会改变 D制造探测器的金属在月球上的密度只有地球上的六分之一 答案:ABC A.月球上是真空,真空不能传声,所以不能利用超声波遥控飞船,要利用电磁波控制飞船,故 A 正确;B.燃气向下喷射时,火箭给燃气一个向下的力,根据物体间力的作用是相互的,燃气给火箭一个向上的力,推动12 火箭上升,故 B 正确;C.从地球取回的样品,位置变化,质量不变,故 C 正确;D.制造探测器的金属不论在月球上还是在地球其材料没变,所以密度不变,故 D 错误。故选 ABC。17、如果没有重力,下列说法中正确的是()A河水不再流动,再也看不见大瀑布 B人一跳起来就离开地球,再也回不来 C物体将失去质量 D弹簧测力计将不能使用 答案:AB A河水在重力作用下由高处流向低处,瀑布也是由于水受到重力而形成的,如果没有重力河水不会流动,瀑布从此消失,故 A 正确;B人能够站在地面上是重力的作用,如果没有重力,人轻轻一跳就会离开地球,故 B 正确;C质量是物体所含物质的多少,与重力无关,故 C 错误;D如果没有了重力,但弹力仍然存在,可以利用弹簧测力计测量拉力,故 D 错误。故选 AB。18、根据你的生活经验,下列数据最接近实际情况的是()A教室里黑板的高度约为 1.5m B市内公交车的行驶速度约为10m/s C沪科版八年级物理教材的重约 4N D人行道斑马线处的绿色信号灯持续时间约为 20min 13 答案:ABC A为了方便在黑板写字,教室里黑板的高度约为 1.5m 左右,故 A 符合题意;B市内公交车的行驶速度约为 36km/h=10m/s 故 B 符合题意;C沪科版八年级物理教材的质量大约是 0.3kg,它的重力约 G=mg=0.3kg10N/kg=3N 故 C 符合题意;D人行道斑马线处的绿色信号灯持续时间约为 20s,故 D 不符合题意。故选 ABC。19、如图所示,一根弹簧,一端固定在竖直墙上,在弹性限度内用手向右拉伸弹簧的另一端,下列属于“由于弹簧形变而产生的力”的有()A弹簧对手的拉力 B手对弹簧的拉力 C墙对弹簧的拉力 D弹簧对墙的拉力 答案:AD 弹簧形变产生的力,即弹簧的弹力,施力物体为弹簧,弹簧对手的拉力和弹簧对墙的拉力都是弹簧的弹力,故AD 符合题意,BC 不符合题意。故选 AD。20、中华文化博大精深,创造了无数充满智慧的语言文字,这些文字不仅有丰富的思想内涵,还蕴含着科学道理。下列对部分诗句中所蕴含物理知识的分析,正确的是()A“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”中的“怕得鱼惊”是由于声音可以在水中传播 14 B“曾记否,到中流击水,浪遏飞舟”中“浪遏飞舟”是由于力可以改变物体的运动状态 C“鹰击长空,鱼翔浅底”中的“鱼翔浅底”是由于光的反射使得“潭底”看上去更浅了 D“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”中的“飞流直下”是由于水受到了重力的作用 答案:ABD A水中的鱼能听到人说话的声音,是因为人说话的声音可以通过空气和水传播,使鱼受到惊吓,故 A 正确;B浪遏飞舟的意思是浪花改变了船的运动状态,即力可以改变物体的运动状态,故 B 正确;C鱼翔浅底是由于潭底反射的光线由水斜射入空气时,发生折射,人眼逆着折射光线的方向看去,看到的潭底比实际位置浅一些,故 C 错误;D地球附近的一切物体都会受到重力的作用,重力的方向是竖直向下,所以飞流直下是由于水受到了重力的作用,故 D 正确。故选 ABD。21、关于力,下列分析正确的是()A鸡蛋碰石头,鸡蛋碎了,说明石头对鸡蛋的力大于鸡蛋对石头的力 B竖直向上抛出的物体,上升时肯定还受到竖直向下的重力 C用力压钢尺,钢尺变弯,主要说明了力可以改变物体的运动状态 D互相不接触的物体,彼此间可能发生力的相互作用 答案:BD A由于物体间力的作用是相互的,石头对鸡蛋的力和鸡蛋对石头的力是相互作用力,大小相等,故 A 错误;B竖直向上抛出的物体,上升时肯定受到竖直向下的重力作用,重力的施力物体是地球,故 B 正确;C用力压钢尺,钢尺变弯,主要说明了力可以改变物体的形状,故 C 错误;D两个物体不互相接触,也可能产生力的作用,比如磁铁吸引铁钉,故 D 正确。故选 BD。15 22、如图所示是我们常见的图像,这种图像如果在横、纵坐标加上适当的物理量及单位,可以用来描述()A弹簧的长度与弹簧所受拉力的关系 B匀速运动的路程与时间的关系 C物体所受重力与质量的关系 D熔化过程中温度与时间的关系 答案:BC 由图象可知,横坐标表示的物理量和纵坐标表示的物理量是成正比的关系。A在弹性限度内,弹簧的伸长与弹簧所受拉力成正比,超出弹性限度,则不成正比,不能用该图象描述,故 A不符合题意;B匀速直线运动的物体,速度是一定值,路程和时间成正比,可以用该图象描述,故 B 符合题意;C物体的重力和质量成正比,可以用该图象描述,故 C 符合题意;D晶体熔化过程中温度保持不变,不满足图线反映的正比关系,故 D 不符合题意。故选 BC。23、下列对有关数据的估计,与实际情况相符的是()A用手托起两只鸡蛋的力约十几牛 B舒适的室内温度约二十几摄氏度 C一枚一元硬币的质量大约为几克 D同学们跑操的速度约为10m/s 答案:BC A用手托起两只鸡蛋的力约 1N,故 A 不符合题意;16 B舒适的室内温度约二十几摄氏度,故 B 符合题意;C一枚一元硬币的质量大约为几克,故 C 符合题意;D同学们跑操的速度约为 4.5m/s,故 D 不符合题意。故选 BC。24、某同学“探究重力与质量的关系”的实验,根据测量的不同质量钩码所受重力数据画出的Gm图象如图所示。下列说法不正确的是()A质量为 100kg 的物体所受的重力为 1.0N B物体所受的重力与质量成正比 C重力与质量的关系式为=D若用石块代替钩码进行该实验,会得到不同结论 答案:AD B由图像知道,物体重力与质量的关系图像为一条直线,故物体的重力G与质量m成正比,且物体所受的重力与它的质量比值是定值,故 B 正确,不符合题意;C由图像知道,当物体质量为 m=50g=0.05kg 物体的重力G=0.5N,当物体质量为 m=100g=0.1kg 物体的重力G=1.0N,当物体质量为 17 m=150g=0.15kg 物体的重力 G=1.5N,由以上计算知道 =10N/kg 故 C 正确,不符合题意;D利用质量分别为 50g、100g 和 150g 的石块进行实验也可以得到相同的结论,故 D 错误,符合题意;A 由于=知道,当物体质量是 100kg 时,物体受到的重力为 G=mg=100kg10N/kg=1000N 故 A 错误,符合题意。故选 AD。25、将一瓶未开封的矿泉水放入冰柜中,瓶内的水在结冰的过程中,不变的是()A重力 B密度 C质量 D体积 答案:AC AC物体的质量不随位置、形状、物态而改变,一瓶未开封的矿泉水放入冰柜中,瓶内的水在结冰的过程中,质量不变;物体所受的重力与物体的质量成正比,即=,g的值与物体在地球上所处的位置有关,矿泉水放入冰柜中,位置不变,所受的重力不变,故 AC 符合题意;BD瓶内的水在结冰的过程中,体积膨胀,密度减小,故 BD 不符合题意。故选 AC。填空题 26、用一根细线拴一块橡皮,甩起来,使橡皮绕手做圆周运动。这时,你会觉得橡皮需要用线拉住才不会跑掉(图),这说明力是_的原因,如果此时细线突然断开,它将做_ 运动。18 答案:改变物体运动状态 匀速直线 1橡皮绕手做圆周运动,橡皮的运动方向不断发生变化,所以橡皮的运动状态不断发生变化,橡皮需要用线拉住才不会跑掉,这说明力是改变物体运动状态的原因。2如果此时细线突然断开,此时橡皮所受外力全部消失,根据牛顿第一定律可知,它将做匀速直线运动。27、2022 女足亚洲杯决赛,中国队员在 0:2 不利的局面情况下,中国姑娘连扳 3 球,最终赢得亚洲杯冠军。球场上,张琳艳用头顶回远处飞来的足球,说明力可以改变物体的_,同时她感觉头疼,说明物体间力的作用是_;足球最终飞入韩国队球门内,这是扳平比分的关键一球。答案:运动状态 相互的 1运动员用头顶回远处飞来得足球,运动员给了足球力得作用,使其运动方向发生改变,说明力可以改变物体得运动状态。2运动员得头感觉头疼,说明头受到力得作用,头对足球施加力得同时,足球也对头施加力,说明物体间力的作用是相互得。28、建筑工人砌墙时,常利用铅垂线来检查墙砌得是否竖直,如图甲所示,铅垂线是根据重力方向总是_的原理制成的;一堵南北走向的墙上,所挂铅垂线如图乙所示,则这堵墙一定是向_(选填“东”或“西”)倾斜的。19 答案:竖直向下 西 1建筑工人常用铅垂线检查墙壁是否竖直,这是利用了重力的方向始终是竖直向下的原理。2首先铅垂线一定是竖直的,由图可知墙的根部应该紧靠铅垂线的下端,说明是墙的上端向西倾斜造成的,故墙向西倾斜。29、北京时间 2021 年 6 月 17 日,神舟十二号载人飞船发射成功,中国人首次进入自己的空间站。空间站在绕地球飞行的过程中 _(选填“受到”或“不受”)地球对它的引力作用,它的运动状态是_(选填“变化”或“不变”)的。答案:受到 变化 1宇宙间的物体都存在互相吸引的力,所以绕地球飞行的空间站受到地球对它的引力作用。2空间站的运动方向是改变的,所以运动状态是改变的。30、对月球的探索是人类的不懈追求。2020 年 12 月 17 日,携带月球土壤样品的中国嫦娥五号返回器成功返回地球。经测量,嫦娥五号共带回月壤 1731g,这部分月壤在月球上的质量为_kg。已知月球上物体的重力是它在地球上重力的六分之一,嫦娥五号所带回的月壤在月球上受到的重力为_N。答案:1.731 2.885 1质量是物体本身的一种属性,与物体所含物质的多少有关,与物体的形状、状态、位置和温度无关;这部分月壤在月球上的质量不变,为 1731g=1.731kg 2月壤在月球上受到的重力为 月=16地=16=161.731kg10N/kg=2.885N- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 通用版 初中 物理 年级 下册 第七 基础知识 手册
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文