全国通用版初中物理电压和电阻名师选题.pdf

1 (每日一练每日一练)全国通用版初中物理电压和电阻名师选题全国通用版初中物理电压和电阻名师选题 单选题 1、学校兴趣小组结合所学物理知识设计了如图所示的计重秤原理图，以下说法正确的是 A当车辆越重时，称重表的示数越大 B当车辆越重时，称重表的示数越小 C称重表相当于一个电压表 D电路中的R1是没有作用的 答案：A 解析：（1）分析电路图，根据称重表在电路的连接情况判断是电流表还是电压表；（2）根据电路中滑片的滑动方向情况对选项逐一分析后，选择正确答案(1)称重表与电阻串联，应为电流表，当车辆越重时，滑片向下滑，R 的阻值变小，电路的电流变大，所以称重表的示数越大，故 A 正确，B 错误；(2)称重表与电阻是串联的，如果为电压表时，两个电阻只是起导线的作用，电压表测量电源电压，示数不改变，故 C 说法错误；(3)当物体很重,滑片滑到最下端,如果没有电阻 R1,会造成电源短路,烧坏电源和电流表,因此电路中的 R1具有保护2 称重表的作用，故 D 说法错误 故选 A.2、能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱。关于能源、信息和材料，下列说法正确的是（）A太阳能、风能和核能都是可再生能源 B光纤通讯是依靠超声波来传递信息的 C移动通信是用电磁波传递信号的 D超导材料可用于电饭锅的发热元件 答案：C 解析：（1）像太阳能、风能、水能以及动、植物等这类可以长期提供或可以再生的能源叫可再生能源；像煤、石油、天然气，一旦消耗就很难再生的能源叫不可再生能源；（2）光导纤维是利用频率比较高的激光来传递信息的；（3）移动通信都是利用电磁波中的微波来传递信息的，因为微波传递信息量大；（4）超导材料电阻为零，电流流过导体时，导体不发热，电饭锅是利用电流的热效应工作的。A太阳能、风能可以长期提供是可再生能源，核能一旦消耗就很难再生不是可再生能源，故 A 错误；B光导纤维是利用激光来传递信息的，故 B 错误；C移动通信都是用电磁波中的微波来传递信号的，因为微波传递信息量大，故 C 正确；D超导材料电阻为零，电流流过导体时，导体不发热，而电饭锅是利用电流的热效应工作的，所以超导体不能用来制作电饭锅的发热体，故 D 错误。故选 C。小提示：本题考查了的知识点较多，是一道学科综合题，但难度不大，熟练掌握基础知识即可正确解题。3 3、在如图所示电路中，当闭合开关后，滑动变阻器的滑动片 P 向右移动时（）A电压表示数变大，电流表 A1示数变大 B电压表示数不变，电流表 A2示数变大 C电流表 A2示数与电流表 A1示数之差不变 D电压表与两电流表示数之差的比值变大 答案：D 解析：由图可知，定值电阻R1与滑动变阻器R2并联，电压表 V 测量电源电压，因电源电压不变，所以电压表 V 的示数不变。电流表 A1在定值电阻R1所在的支路，所以电流表 A1测量流过定值电阻R1的电流I1，根据并联电路电压的特点U1=U2=U可知，定值电阻R1两端的电压U1不变。根据1=1知，流过定值电阻R1的电流I1不变，即电流表 A1的示数不变。所以滑动变阻器的滑动片 P 向右移动时，电压表 V 的示数和电流表 A1的示数都不变。电流表 A2在干路上，测干路电流I，当滑动变阻器的滑动片 P 向右移动时，滑动变阻器R2接入电路中的阻值变大，则流过R2的电流I2变小，根据并联电路电流规律I=I1+I2可知，电路中的总电流I变小，即电流表 A2示数变小。综上所述可知电流表 A2示数与电流表 A1示数之差变小，所以电压表与两电流表示数之差的比值变大。故 ABC不符合题意，D 符合题意。故选 D。4 4、在如图所示的电路中，电源电压保持不变。若开关 S 从断开到闭合，电压表两次示数之比为 34，则开关断开时，R1、R2两端的电压之比为（）A13B31C34D43 答案：B 解析：由电路图可知，开关 S 闭合时，电路为R1的简单电路，电压表测电源两端的电压U；开关 S 断开时，R1与R2串联，电压表测R1两端的电压U1，因开关 S 从断开到闭合，电压表 V 两次示数之比为 3:4，所以 1=43 因串联电路中总电压等于各部分电压之和，所以开关断开时，R1、R2两端的电压之比 12=1 1=34 3=31 故 ACD 不符合题意，B 符合题意。故选 B。5、对物理量的估测，是一种良好的学习习惯，也是学好物理的基本功之一、下面是小宇同学对自己身边相关物理量的估测，合理的是（）A家里的灯泡的电流约为 2AB对人体安全的电压是不高于 220V C手机电池的电压约为 3.7VD电冰箱正常工作电流约 5A 答案：C 5 解析：A家里的灯泡的电流约为 0.2A，故 A 不符合题意；B对人体安全的电压是不高于 36V，故 B 不符合题意；C手机电池的电压小于 5V，约为 3.7V，故 C 符合题意；D电冰箱正常工作电流约为 1A，故 D 不符合题意。故选 C。实验题 6、在探究影响导体电阻大小的因素时，小明作出了如下猜想：导体的电阻可能与：导体的长度有关；导体的横截面积有关；导体的材料有关。实验室提供了 4 根电阻丝，其规格、材料如表所示。编号 材料 长度/m 横 截 面积/mm2 A 镍铬合金 0.5 0.5 B 镍铬合金 1.0 0.5 C 镍铬合金 0.5 1.0 D 锰铜合金 0.5 0.5 （1）按照如图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路，在M、N之间分别接上不同的导体，通过观察_来比较导体电阻的大小，这种实验方法叫_法，小灯泡在电路中的作用还有_；（2）为了验证上述猜想，应该选用编号_两根电阻丝分别接入电路进行实验；（3）分别将 A 和 D 两电阻丝接入如图电路中M、N两点间，电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：当长度和横截面积相同时，导体电阻跟_有关。答案：电流表示数或小灯泡的亮度 转换 保护电路 A、B 材料 6 解析：（1）12转换法主要是指在保证效果相同的前提下，将难以测量或测准的物理量转换为能够测量或测准的物理量的方法。电阻是导体对电流的阻碍作用，电阻大小不同，电路中的电流大小也不同，故可以通过电流表示数或小灯泡的亮度，间接了解电阻的大小，这种方法叫转换法。3由于电流表不能直接接在电源两极，而电阻丝的电阻一般也很小，为防止电流过大而损坏电流表，应串联一个小灯泡，对电路可以起到保护作用。（2）4根据控制变量法，要探究电阻大小与导体的长度的关系，要保持电阻丝材料、横截面积相同，而长度不同，故应选择 A、B 两根电阻丝。（3）4根据表格数据，A 和 D 两电阻丝长度、横截面积相同，而材料不同，由控制变量法，是为了研究电阻的大小与材料的关系。而电流表示数不相同，表明电阻大小不同，故可得结论为：当长度和横截面积相同时，导体电阻跟材料有关。7、如图甲所示的电路中，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，电源电压不变。闭合开关 S 后，滑片 P 从a端移动到b端，电流表示数I与电压表示数U的变化关系如图乙所示，则电源电压为 _V，R1的阻值为 _；当电压表的示数为 2V 时，R1消耗的电功率为 _W。答案：6 5 3.2 解析：由图甲得，电阻R1与滑动变阻器R2串联，电流表测量电路的电流，电压表测量滑动变阻器R2 的电压。1 2由图乙得，滑片 P 从a端移动到b端，电流表的示数由 1.2A 变为 0.4A，电压表的示数由 0V 变为 4V。由欧姆定律得，电阻R1的电阻为 7 1=4V1.2A-0.4A=5 当电路电流为 0.4A 时，电压表的的示数为 4V，由欧姆定律得，此时电阻R1的电压为 1=1=0.4A5=2V 电源电压为 =1+2=2V+4V=6V 3当电压表的示数为 2V 时，R1的电压为 1=2=6V-2V=4V R1消耗的电功率为 1=121=(4V)25=3.2W