(文末附答案)人教版2022年八年级物理第七章力常考点.pdf

1 (每日一练每日一练)()(文末附答案文末附答案)人教版人教版 20222022 年八年级物理第七章力常考点年八年级物理第七章力常考点 单选题 1、小明在家进行趣味物理实验“竖辣椒”，通过不断调节，最终把一根辣椒竖立在桌面上。下列关于辣椒的受力示意图中，正确的是（）A B C D 2、下列几个事例中，主要能体现力改变了物体运动状态的是（）A运动员拉开弓 B熊猫拉弯竹子 2 C用力拉长拉力器 D运动员把球踢出 3、小明和弟弟掰手腕，小明获胜。小明对弟弟的力记为F1，弟弟对小明的力记为F2，则（）AF1大于F2BF1和F2大小相等 CF1先于F2产生 DF2先于F1产生 4、一个足球放在一块长木板上，如图所示，木板和足球均发生了弹性形变，关于它们弹力的情况，以下说法错误的是（）A足球受到的支持力是木板产生的弹力 B足球产生的弹力是由于足球的形变造成的 C木板形变是由于木板产生弹力造成的 D足球产生的弹力就是足球对木板的压力 5、下列估测最接近实际的是（）A一本物理参考书的宽度约为 5cmB上课铃响一次持续的时间约 5min C一名中学生的重力约为 500ND中学生的步行速度约为 20m/s 6、下列关于力的说法中，正确的是（）A相互作用力的两个力的作用点不同 B物体不接触不可能发生力的作用 C物体的重心一定在物体上 D力的三要素完全相同的两个力一定是平衡力 7、用绳子系住水桶，手握住绳子从井里提水。水桶所受竖直向上的拉力的施力物体是（）A地球 B绳子 C水桶 D手 3 多选题 8、关于力的认识，下列说法中正确的是 A力是物体对物体的作用 B力能使物体发生形变或改变物体运动状态 C物体间力的作用是相互的 D只有相互接触的物体才会产生力的作用 9、下面是同学们上体育课时的一些场景，其中解释正确的是（）A百米赛跑时，裁判员是通过相同路程比较时间的方法来判定运动员运动快慢的 B同学们在进行篮球绕杆练习时，认为杆静止是选择了自己为参照物 C抛出去的铅球最终落回地面，是因为铅球受重力的作用 D滑冰的同学用力向后蹬冰面就会向前运动，说明力的作用是相互的 10、关于力的概念，下列说法中正确的是（）A力是物体对物体的作用 B物体受力的同时也一定在施力 C只有直接接触的物体才能产生力的作用 D力是改变物体运动状态的原因 综合题 11、2019 年 2 月 5 日中国第一部真正意义上的科幻大片流浪地球正式上映，如图所示，是航天员刘培强出舱时的英姿，请问：（1）出舱的航天员与轨道舱之间需系上一根安全绳，当航天员意外漂离轨道舱时可拉着绳子返回轨道舱。这是利用物体间_的原理。4 （2）航天员在完全失重的太空轨道舱中不能正常使用的测量工具是_。A天平 B刻度尺 C弹簧测力计 12、同学们用完全相同的小桶分别盛满了 4 种液体，用弹簧测力计称出液体和小桶的总重力，数据记录在下表中:液体种类 酒精 水 可乐 酱油 弹簧测力计的示数F/N 2.6 2.8 3.0 3.2(1)通过分析此表，他们推测在液体密度与弹簧测力计示数之间有一定规律.在如图所示图像中能正确反映这一规律的是()A B C D(2)若可乐的密度为 1.2 g/cm3，根据上表中的数据可以推算小桶的重力是_N(g 取 10 N/kg).5 人教版 2022 年八年级物理第七章力_01C 参考答案 1、答案：A 解析：二力平衡的条件：大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在同一个物体上，据此分析判断。A由题知，辣椒在竖直方向上保持静止状态，辣椒在竖直方向上受到的重力和支持力是一对平衡力。图中所示辣椒受到重力、支持力的作用，二力方向相反、作用在一条直线上，都作用在辣椒上（作用点也可以都画在重心上），故 A 正确；B图中所示辣椒受到重力、支持力的作用，二力不在一条直线上，故 B 错误；C图中所示辣椒受到重力、支持力的作用，重力的作用点不在重心、二力不在一条直线上，故 C 错误；D图中所示辣椒受到重力、支持力的作用，重力的作用点不在重心、二力方向不相反、二力不在一条直线上，故 D 错误。故选 A。小提示：本题考查了力的示意图的画法，属于基础题目。2、答案：D 解析：A运动员拉开弓，弓变弯，说明力可以改变物体的形状，故 A 不符合题意；B熊猫把竹子压弯，说明力可以改变物体的形状，故 B 不符合题意；C用力拉长拉力器，说明力可以改变物体的形状，故 C 不符合题意；D运动员把球踢出，球由静止变为运动，说明力可以改变物体的运动状态，故 D 符合题意。故选 D。6 3、答案：B 解析：小明和弟弟掰手腕，他们之间的相互作用是一对作用力与反作用力，总是大小相等，方向相反，同时产生，同时消失。故 B 符合题意，ACD 不符合题意。故选 B。4、答案：C 解析：A对足球受力分析可知，足球受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力，该支持力是木板由于发生弹性形变产生的弹力，故 A 正确，A 不符合题意；B足球发生弹性形变，有恢复原状的趋势，所以产生弹力，即对木板的压力，故 B 正确，B 不符合题意；C木板形变是由于受到足球对它的作用力，不是因为木板要产生弹力造成的，故 C 错误，符合题意；D足球产生的弹力受力物体是木板，这个弹力就是足球对木板的压力，故 D 正确，D 不符合题意。故选 C。5、答案：C 解析：A一本物理参考书的宽度约为 25cm，故 A 不符合题意；B上课铃响一次持续的时间约 15s，故 B 不符合题意；C一名中学生的质量约为 50kg，故重力约为 500N，故 C 符合题意；D中学生的步行速度约为 1m/s，故 D 不符合题意。故选 C。7 6、答案：A 解析：A一对相互作用力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，作用在不同物体上，故 A 正确；B两个物体不相互接触也可能发生力的作用，例如，磁铁吸引铁钉，不接触能产生力的作用，故 B 错误；C重力的作用点叫重心，物体的重心不一定在物体上，也可以物体之外，比如均匀的圆环，重心没在环上，故 C 错误；D两个力的三要素相同，由于力的方向相同，所以两个力一定不是平衡力，故 D 错误。故选 A。7、答案：B 解析：手握住绳子从井里提水，水桶受到竖直向下的重力作用，施力物体是地球，同时受到竖直向上的拉力作用，施力物体是绳子。故选 B。8、答案：ABC 解析：解答此题的关键是理解好力的概念，物体间力的作用是相互的，力作用在物体上能改变物体的形状和运动状态 A.力是物体对物体的作用，没有物体，力是不会单独存在的，所以 A 正确；B.力是改变物体运动状态的原因，既能使物体发生形变，也能改变物体运动状态，所以 B 正确；C.一个物体对另一个物体施加力的同时，也受到另一个物体力的作用，所以说力的作用是相互的，选项 C 正确；D.两个磁铁尽管没有接触，两个磁极间仍然有磁力作用空中飞翔的小鸟仍受重力作用，所以 D 错误 8 故选 ABC 9、答案：ACD 解析：A百米赛跑时路程相同，裁判员通过比较所用时间多少来判断运动快慢，即通过相同路程比时间的方法来判定运动快慢，故 A 正确；B同学们在进行篮球绕杆练习时，认为杆静止是选择了地面为参照物，故 B 错误；C抛出去的铅球由于受重力的作用，最终落回地面，故 C 正确；D滑冰的同学用力向后蹬，给冰面施加一个向后的力，冰面会反作用一个力给人，使人前进，说明力的作用是相互的，故 D 正确。故选 ACD。10、答案：ABD 解析：A由力的概念知，力是物体对物体的作用，要有力至少要有两个物体，A 正确；B因为物体间力的作用是相互的，所以物体受力的同时也一定在施力，故 B 正确；C两个不相互接触的物体间，也会有力的作用。如磁铁吸引铁钉，故 C 错误；D一切物体都具有惯性，改变物体运动状态必须有力的作用，所以力是改变物体运动状态的原因，故 D 正确。故选 ABD。11、答案：力的作用是相互 A 解析：（1）1物体间力的作用是相互的。航天员对绳子施加力的作用时，绳子会对航天员产生反作用力，所以航天员可以拉着绳子返回轨道舱。9 （2）2A天平是等臂杠杆，物体在完全失重的太空中，天平两边受到的压力为零，就无法进行测量，故 A 符合题意。B刻度尺测量物体的长度跟物体的重力没有关系，所以能正常使用，故 B 不符合题意。C此时弹簧测力计不能测量物重，但是可以用来测拉力，所以能正常使用，故 C 不符合题意。故选 A。12、答案：C 1.8 解析：（1）A当F为 0 时，密度也为 0 是错误的，因为小桶有重力，力不应为 0，不符合题意；B当液体密度有数值时，F也应该有示数，不能是零，所以也不能选；C因为小桶有重力，所以当没有液体时，F应有示数，符合题意；DF的示数随密度的增大而减小，是错误的（2）设小桶体积为V，重力为G；由图表可得：水+桶=2.8N，可乐+桶=3.0N，由以上两式可求得小桶的重力：G 桶=1.8N