人教版高考地理地球上的水基础知识手册.pdf

1 (每日一练每日一练)人教版高考地理地球上的水基础知识手册人教版高考地理地球上的水基础知识手册 选择题 1、读图，完成下列小题。（1）水循环对图中湖泊、水库的影响是（）A.使水量不断增加 B.使水体不断更新 C.使水量不断减少 D.使下渗量增加 （2）水循环对人类具有重要的意义，其主要表现有（）A.将部分太阳能转化为水能 B.使高原被侵蚀为山地丘陵 C.将陆地的泥沙输入海洋 D.海水的蒸发使陆地面积增加 答案：B A【提示】2 水循环的意义 解析：（1）本题主要考查了学生知识迁移、读图分析和学以致用的能力。（2）主要考查水循环的意义。【解答】（1）水循环的各个环节可以使湖泊和水库的水循环流动，在循环流动的过程中水体不断更新。故选 B。（2）水循环的动力是太阳辐射，水循环可将部分太阳能转化为水能，人们可以对水能进行开发利用。故选 A。2、热盐环流是因海洋表层海水温度和盐度变化，海水密度大的海水下沉到深层和底层，表层海水在水平压强梯度力作用下做水平运动，最后通过在其他海域流到表层的热力海洋环流系统。研究发现，全球气候变暖对热盐环流影响很大。下图示意大西洋热盐环流。据此完成下列小题。（1）在北大西洋中，表层海水大量下沉的海域是（）A.B.C.D.（2）若北大西洋热盐环流减弱，则可能导致（）A.墨西哥湾暖流势力增强 3 B.北美东部地区气温降低 C.欧洲西部地区夏季降水增加 D.北海渔场渔业资源更加丰富 答案：A B【提示】海水的性质及其影响 海水的运动及其影响 解析：暂无解析【解答】略 略 3、读下图，完成下列各题。（1）图中影响等值线向外海凸出的主要因素是（）A.降水量 B.温度 C.蒸发量 D.入海径流 4 （2）在等值线的年内变化中，Q 点（2.8 等值线上的最东点）距大陆最近的时段是（）A.2 月 B.5 月 C.7 月 D.10 月 答案：D A【提示】海水的性质及其影响 解析：（1）本题主要考查海水的性质及其影响。（2）本题主要考查海水的性质及其影响。【解答】（1）读图可知，长江口附近的盐度比附近海区盐度低，其主要原因是长江口有大量河流淡水的汇入，稀释了长江口附近海区的盐度，D 对。故选 D。（2）由于长江口附近海区的盐度大小主要受长江径流量的影响，当长江进入汛期时，盐度较小，等盐度线进一步向外海凸出（弯曲程度增大）；当长江进入枯水期时，盐度变大，和附近海区的盐度差别变小，等盐度线相对平直，所以 Q 点距大陆最近的时段应该是在长江的枯水期，即 2 月份左右，A 对。故选 A。4、下图为西南某地将原始生态林改为橡胶林前后的水循环示意图。读图，完成下列小题。5 （1）与原始生态林相比，改为种植橡胶林后（）A.蒸发量增多 B.下渗量增加 C.径流总量增多 D.气候更加湿润（2）由原始生态林改为橡胶林，可能带来的影响有（）A.涵养水源能力变强 B.土壤肥力上升 C.生物多样性减少 D.自然灾害减少 答案：A C【提示】水循环的过程和主要环节 森林资源的开发与保护 解析：（1）本题主要考查了学生知识迁移、读图分析和学以致用的能力。（2）本题考查森林开发利用存在的问题，主要问题有森林减少、环境污染和生物多样性减少。【解答】（1）据图可知，橡胶林的蒸发量为 1307mm，原始生态林的蒸发量为 969mm，与原始生态林相比，改为种植6 橡胶林后，蒸发量增多，A 正确。故选 A。（2）由原始生态林改为橡胶林，破坏原始植被，加重水土流失，土壤肥力下降；破坏原始生态环境，使生物多样性减少；涵养水源能力下降，旱涝灾害频繁。故选 C。5、林冠截留是指在降水过程中，水分被地表植被接收并直接蒸发而没有进入土壤的过程。研究表明，林冠截留能力与降水特征，以及林冠郁闭度（乔木遮蔽地面的程度）、树种组成及冠层密（厚）度等特征有关。下图为我国长白山天然林（实线）和辽东人工林（虚线）的林冠截留情况比较。据此完成下面小题。（1）林冠的截留量会直接影响（）A.地面径流 B.下渗 C.地面蒸发 D.地下径流（2）林冠对降水的截留率，会随降水量增加而（）A.先减后增 B.先增后减 C.持续减少 D.持续增大（3）中小雨量（28mm 以下）时，人工林比天然林截留能力更强，主要是由于人工林（）A.林木低矮 B.郁闭度大 C.树种丰富 D.冠层更厚 答案：A C B【提示】7 水循环的过程和主要环节 森林、湿地等的问题成因及开发利用 解析：暂无解析【解答】A C B 6、读我国局部地区简图，完成下面（1）（3）题。根据水循环原理，保护该地区现有的水资源最有效的措施是（）A.修建水利工程，增加储水量 B.营造防护林体系，减少蒸发量 C.推广节水农业，减少用水量 D.跨流域调水，增加来水量 答案：C【提示】8 水循环的过程和主要环节 解析：暂无解析【解答】此题暂无解答 7、下图为东亚某地水循环示意图，图中序号表示水循环环节。读图完成下列小题。（1）环节依次是（）A.蒸发、降水、地下径流、水汽输送 B.蒸腾、降水、地表径流、水汽输送 C.蒸发、降水、地下径流、水汽输送 D.蒸发、降水、地表径流、水汽输送（2）水循环对地理环境的意义是（）加剧不同纬度热量收支不平衡的矛盾 促进陆地淡水资源的更新 促进地球各圈层之间的物质转移和能量交换 各种水体不断更新，维持全球水平衡 A.B.C.D.答案：D 9 B【提示】水循环的过程和主要环节 水循环的意义 解析：（1）本题主要考查了水循环的过程和主要环节。（2）本题主要考查了水循环的意义。【解答】（1）据图中箭头特点可知，为蒸发，为降水，为地表径流，为水汽输送。故选 D。（2）水循环可以缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾，错；促进陆地淡水资源的更新，对；促进地球各圈层之间的物质转移和能量交换，对；各种水体不断更新，维持全球水平衡，对。故选 B。8、某地理考察小组在沙漠地区利用“日光蒸馏法”取水，具体方法如图 4。读图。回答（1）（2）小题。（1）该方法揭示的水循环主要动力为（）风力 地球重力 太阳辐射能 温室效应 A.B.C.D.10 （2）该方法模拟水循环的环节，主要是（）蒸发 水汽输送 大气降水 地下径流 A.B.C.D.答案：C A【提示】水循环的过程和主要环节 解析：暂无解析【解答】此题暂无解答