(文末附答案)2022届高中英语被动语态知识点归纳超级精简版.pdf
《(文末附答案)2022届高中英语被动语态知识点归纳超级精简版.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(文末附答案)2022届高中英语被动语态知识点归纳超级精简版.pdf(5页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1 (每日一练每日一练)()(文末附答案文末附答案)2022)2022 届高中英语被动语态知识点归纳超级精简版届高中英语被动语态知识点归纳超级精简版 单选题 1、It is reported that many a new house at present in the disaster area.Ais being builtBis builtCare being builtDhave been built 2、The number of the sea animals is becoming smaller and smaller because they _by fishermen.Aare killingBhad been killed Care being killedDwill be killed 3、Aristotle proposed that teachers lead their students systematically,and that repetition _as a key tool to develop good habits,unlike Socrates emphasis on questioning his listeners to bring out their own ideas.Ais usedBwould be usedCshould useDbe used 4、The Oscar award-winning hit song“Let It Go”captivates the hearts of millions all over the world and _especially well in China and America.AsellsBsellingChas been soldDhaving sold 5、After goats in particular _ the island,the tortoise population declined.Ahad been brought toBbrought to Cwere bringing toDhad brought to 6、Ceres remains the largest known asteroids(小行星)in the sky.It means almost 600 miles in diameter.By the end of the nineteenth century,several hundred other asteroids_.Awere identifiedBhad identified 2 Chave been identifiedDhad been identified 7、Did you win the basketball game?Bad luck.Our team _ in the final one.AwonBbeatCwas wonDwas beaten 8、The workers believe the assembly hall _ the curtain need to be changed deserves _.Awhich;rebuildingBof which;rebuilding Cwhose;to be rebuiltDof which;to build 9、At the moment further research into the virus _ out.It will soon be shown to the public.Awere carriedBhas been carriedCis being carriedDare carried 10、Once environment damage _,it takes many years for the government to recover.Ahas doneBis to doCdoesDis done 3 2022 届高中英语被动语态_00F 参考答案 1、答案:A 解析:考查时态、语态和主谓一致。句意:据报道,目前灾区正在修建许多新房子。分析句子可知,It is reported that意为“据报道”,It 在句中作形式主语,真正的主语是后面的 that 从句。根据 at present(目前)可知修建房子的动作正在进行,应用现在进行时,house 和 build 之间为逻辑上的被动关系,即房子被修建,故应用现在进行时的被动语态,句式为“主语+am/is/are being done”,many a+可数名词单数”,意为“许多”,作主语时,谓语动词用单数形式,故用 is,build 的过去分词为 built,故填 is being built。故选 A 项。2、答案:C 解析:考查动词时态语态。句意:海洋动物的数量正变得越来越少,因为它们正被渔民杀死。根据上文“The number of the sea animals is becoming smaller”可知表示动作正在进行,应用现在进行时,且主语 they 与谓语动词 kill 构成被动关系,应用现在进行时的被动语态。故选 C。3、答案:D 解析:考查虚拟语气和被动语态。句意:亚里士多德建议教师系统地引导学生,重复是培养好习惯的关键工具,而不是苏格拉底强调通过提问来引出自己的想法。分子句子结构可知,proposed 表示“建议”,后面是两个并列的宾语从句,从句谓语动词使用(should)do,should 可以省略,排除 A 项和 B 项;repetition 和 use 为被动关系,需用被动语态,排除 C 项。故选 D。4、答案:A 解析:考查时态和主谓一致。句意:奥斯卡获奖热门歌曲Let It Go俘获了全世界数百万人的心,在中国和美国尤 4 其畅销。分析句子结构可知,此处 and 连接两个并列的谓语,所以前后动词的时态需一致,根据空前captivates 可知,空处谓语动词需用一般现在时态,主语是 song,单数,所以空处谓语动词需用单数 sells,sell后接副词 well 时,主动表示被动。故选 A。5、答案:A 解析:考查时态和语态。句意:特别是在山羊被引进到这个岛后,乌龟的数量下降了。空格处是谓语动词,表达的动作发生在主句谓语动词 declined.之前,表示:过去的过去,且和从句主语 goats 是被动关系,因此要用过去完成时的被动语态。故选 A。6、答案:D 解析:考查时态和被动语态。句意:Ceres 是已知的天空中最大的小行星。它的直径接近 600 英里。到 19 世纪末,又有几百颗其他的小行星被发现。19 世纪末是一个过去的时间,根据 by the end of the nineteenth century(到 19世纪末为止)可知,其他几百颗小行星被发现是截止到 19 世纪末发生的情况,即:过去的过去。所以,该空应用过去完成时态。且主语 several hundred other asteroids 和 identify 之间是被动关系。所以该句应用过去完成时的被动语态。故选 D。7、答案:D 解析:考查动词词义辨析及时态和语态。句意:你赢了那场篮球赛吗?运气不好。我们队在决赛中被击败了。动词 win(赢),动词 beat(打败),由 Bad luck 可知,用动词 beat,事情已发生,时态用一般过去时,主语 Our team 和谓语动词 beat 是被动关系,用一般过去时的被动语态。故选 D 项。8、答案:B 解析:5 考查定语从句和固定用法。句意:工人们认为需要更换幕布的大会堂值得重建。第一空为“介词+关系代词”结构定语从句修饰先行词 the assembly hall,且先行词 the assembly hall 与 the curtains 构成所属关系,应用“of which”;第二空表示“值得做某事”短语为 deserve doing sth.,为主动表被动。综上,故选 B。9、答案:C 解析:考查动词时态和语态。句意:目前对这种病毒的进一步研究正在进行中。它将很快被展示给公众。由语意可知,研究和进行之间是被动关系,用被动语态;且根据 At the moment 可知,此处是现在正在执行的动作,所以用现在进行时的被动语态。故选 C 项 10、答案:D 解析:考查一般现在时态的被动语态。句意:一旦环境遭到破坏,政府需要很多年才能恢复。主句 takes 是一般现在时,结合句意从句也适应现在时,条件状语从句的主语是 damage,不可数名词,单数第三人称,和谓语动词do 之间是一种被动关系,所以 once 引导的条件状语从句中用一般现在时态的被动语态,故选 D。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 文末附 答案 2022 高中英语 被动 语态 知识点 归纳 超级 精简
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文