照相机与眼睛视力的矫正(课堂PPT).ppt
《照相机与眼睛视力的矫正(课堂PPT).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《照相机与眼睛视力的矫正(课堂PPT).ppt(26页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第四章 透镜及其应用,4.4,照相机与眼睛 视力的矫正,1,回顾,2,3,F,F,2024/11/21 周四,2F,2F,4,相当于一个凸透镜,调节镜头,到胶片的,距离,控制曝光时间,控制进入镜头光的多少,相当于光屏,5,(,1,)镜头相当于,_,(,2,)胶片相当于,_,景物到镜头,的距离叫,_,被拍摄景,物范围在,_,胶片到镜头,的距离叫,_.,成,像的范围,在,_,(,3,)照相机成像原理:,凸透镜,光屏,像距,物距,u2f,时,物体经透镜成,_,、,_,的,_,像,一、照相机,两倍焦距以外,一倍焦距和两倍焦距之间,实,倒立,缩小,6,照相机的调节,7,想一想,1,、调焦环,(调节镜头到胶片的距离),的作用,是什么?,为了使远近不同的景物都能在胶片上产生清晰的像。,8,3,、用照相机拍远处的景物,镜头如何调节?,镜头往后缩,离胶片近一些,减小像距,.,(理由:成实像时物远像近像变小),2,、用照相机拍近处的景物,镜头如何调节?,(理由:成实像时物近像远像变大),镜头往前伸,离胶片远一些,增大像距,.,总结:,照相机是当物距变化时,,改变,_,,从而在底片上获得清晰像,像距,9,二、人眼结构:,角膜,晶状体,视网膜,(,1,)角膜、晶状体的共同作用,(,2,)视网膜,相当于照相机的,_,则相当于照相机内的,_,。,睫状体,睫状体,玻璃体,瞳孔,镜头,底片,10,类似照相机的凸透镜成像,11,你知道电影放映机的图像为什么是连续活动的吗?,视觉暂留,12,提出问题,:,用眼睛看远近不同的物体时,像都成在视网膜上,即像与透镜之间的距离不变,这不是与透镜成像规律有矛盾吗,?,眼睛是怎样调节的?,S,S,13,眼睛的调节,14,当睫状体放松时,,晶状体变薄,,远处来的光线恰好会聚在视网膜上,眼球可以看清远处的物体。,当睫状体收缩时,,晶状体变厚,,近处来的光线恰好会聚在视网膜上,眼球可以看清近处的物体。,改变晶状体的焦距,人眼看清远近物体的原理:,15,提出问题,:,1.,由于生理上的原因,有些人单靠自身眼睛的调节已不能使像成在视网膜上,导致看物体比较模糊!你知道哪两种常见的视力缺陷?,16,F,2F,F,2F,2F,2F,F,F,近视眼:看不清远处,因为晶状体过,凸,,成像在视网膜,前,远视眼:看不清近处,因为晶状体过,平,,成像在视网膜,后,17,小华是一位近视眼患者,当她戴上配好的近视眼镜后,就可以清楚地看清远处的物体,我们可以用蜡烛、凸透镜,光屏来模拟他的眼睛成像,探究活动:视力的矫正,18,1,、,凸透镜、光屏,模拟的眼睛的什么部位?,2,、若拿走眼镜,“视网膜”的像还清楚吗?,3,、请你用光屏找到现在清晰的像在什么地方?你是怎么移动找到的?,19,近视眼和远视眼的矫正,20,近视眼镜的作用是使像相对于晶状体向,_,(前,/,后)移,从而使清晰的像落在视网膜上。,视力的矫正,后,前,远视眼镜的作用是使像相对于晶状体向,_,(前,/,后)移,从而使清晰的像落在视网膜上。,眼镜的度数,=100/f,(,f,必须以,m,为单位),21,项目,照相机,眼睛,结构,镜头,胶片,调节作用,当物距变化时,改变像距,在底片成清晰的像,(变像距),成像,倒立、缩小的实像,视网膜,当物距变化时,改变晶状体曲率改变焦距,在视网膜上成清晰像,(变焦距),倒立、缩小的实像,晶状体,22,例题,1.,若拍完,2,寸照片后改,拍,1,寸照片,,照相机该:,所用的知识点:,实像时,物近像远像变大,离人近一点,增加暗箱长度,照相机例题,23,例,2:,测绘人员绘制地图时,常常要从高空飞机上向地面上进行拍照,称为航空拍摄,若使用照相机镜头的,焦距为,50mm,则底片到镜头的距离为,(),A.100mm,以外,B.,恰为,50mm,C.50mm,以内,D.,略大于,50mm,D,照相机例题,24,例,3,、,小丽和小刚同一相机对同一位小孩进行拍照,拍出的照片分别如图中的左和右所示:小丽拍摄时胶片与镜头的距离比小刚的要,_,(大一些或小一些),如果小丽也要拍出和小刚一样的照片,应该端着相机,_,小孩(靠近,/,远离),同时将镜头,_,。,小一些,靠近,往前伸,25,例题,例,4,、患近视眼的眼睛晶状体突起,焦距,_,远处物体发出的光经晶状体折射后成像于视网膜,_,(前,/,后)。此时,视网膜上,_,(能,/,不能)呈现清晰的像,应加,_,矫正后才能在视网膜上成清晰的像。,例,5,、远视眼的晶状体比较扁平,焦距,_,,当物体发出的光经晶状体折射后,一般成像于视网膜的,_,面,应加,_,矫正后才能在视网膜上,变小,前,不能,凹透镜,凸透镜,变大,后,26,- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 照相机 眼睛 视力 矫正 课堂 PPT
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文