日语能力考试N4级重点语法归纳.doc
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未名天日语学校 日语能力考试N4级重点语法归纳 进入11月份了,离12月的日语能力考试只剩下不到一个月的时间了,想必很多考生已经被折磨得焦头烂额了吧!但未名天日语学校小编要提醒广大考生,这个时候一定要戒骄戒躁,找准有针对性的复习资料。 在之前的文章中,未名天日语学校小编通过“日语能力考试N4级相关介绍及复习指导”总结了N4级考试复习的内容概要,这次特别针对N4的重点语法相关资料做了些整理,望广大考生再接再厉,把握最后的一个月时间,坚持到最后! 1、~はずだ 接续:接在用言连体形后面,名词+「のはず」 意思:应该…,一定(会)…表示推测或预测, 例如:兄はもう駅に着いたはずです。哥哥一定到车站了。他一定没病。 彼は病気ではなかったはずです。会议预定应该是明天,但… 2、~の時に/時に 接续:接在用眼连体形后面,名词+「の時に」 意思:…的时候 例: パリへ行くときに、時計を買う。去巴黎时买表。 パリへ行ったときに、時計を買う。去巴黎的时候买表。 子供の時に、パリに住んでいた。小的时候住在巴黎。 3、~ために(原因) 接续:接在用言连体形后面,名词+「のために」 意思:因为…,由于…,表示原因 例如:事故があったために、電車が止まっている。因为发生了事故,所以电车停了。 交通が不便なために、発展が遅れている。由于交通部便利,所以发展很落后。 台風のために、家が壊れた。因为台风,房子遭到了破坏。 4、~ために(原因) 接续:接在用言连体形后面,名词+「のために」 意思:为了…,表示目的。 例如:車を買うために貯金している。为了买车在攒钱。 受験のために上京した。为了考试而进京。 5、~つもりだ 接续:接在动词连体形后面,名词+「のつもり」 意思:打算…,表示意志、计划、打算等等,实施可能性很大。 例如:今日は何もしないつもりだ。今天打算什么也不做。 6、~(た)ところだ 接续:动词「て」 形过去+「た」后 意思:刚刚… 例如:食べたところだ。刚刚才吃完饭。 7、~ところだ 接续:接在动词基本形后 意思:正要… 例如:今食べるところだ。现在正要吃饭。 8、~ているところだ 接续:动词的「て」形+「て」之后 意思:正在… 例如:今食べているところだ。现在正在吃饭。 9、~方 接续:接在动词连用形后 意思:…的方法。 例如:寿司の作り方は分かりますか。知道做寿司的方法吗? この携帯電話の使い方を教えてください。请告诉我这个手机的使用方法。 10、~とか~とか 接续:接在动词/形容词普通体后面、名词+だ 意思:列举词,…啦…啦 例如:日曜日は勉強とか部屋の掃除とかします。星期日可以学习啦、打扫房间啦。 11、~ばかり 接续:接在普通体之后 意思:尽…,只…,(动词过去式后接「ばかり」 表示刚…) 例如:本ばかりよまいでください。不要只读书。 12、~め 接续:前数词 意思:第… 例如:2回目/第二次。 13、~までに 接续:接在普通体后面 意思:直到… 例如:私が帰るまでに家にいてください。请在家呆着直到我回来。 14、~から 接续:体言后面 意思:由…做成,组成 例如:日本は多くの島からなっています。日本是由许多岛屿构成的。 15、~ほど 接续:动词基本形,名词之后。 意思:表示比较的基准,一般是(与什么相比)不,没有…、越…越 例:八月も暑いですが、七月ほどではありません。8月很热,7月就没有那么热。 16、~の(ん)だ 接续:用言连体形,名词+「なのだ」 意思:用于解释和说明某一事物,或者对某一事物作归纳和总结 例如:どうして来なかったんですか。为什么没来呢? 今年の冬は寒いんです。今年的冬天真冷。 17、~など 意思:用于例举事物 例:机の上に、本や辞書などが置いてあります。桌子上面放着书、字典等。 18、~(こ、そ、あ、ど)れ 接续:连体形,分近称、中称、远称、疑问称。后必须接体言。 意思:这个,那个,那个,哪个 例如:この時計は田中さんのです。这个表式田中的。(近称) その時計は中さんのです。那个表是田中的。(中称) あの時計は田中さんのです。那个表是田中的。(远称) どの時計は田中さんのですか。哪个表是田中的?(疑问称) 19、お~する 接续: お动词连用形+します。 意思:自谦语,以谦虚来表示对听话人的尊敬。 例如:先生のお荷物は私がお持ちします。老师的行李,我来替您拿。 20、~てある 接续:动词连用形 意思:表示动作已有的现状。“已经…了”,“…好了” 例如:机の上に辞書が置いてあります。字典已经放在桌子上了。 21、~てしまう 接续:动词连用形 意思:表示动作,作用全部结束,有时表示彻底完结,无可挽回,感到遗憾的心情。 例如:宿題を忘れてしました。忘了作业了。 22、~てくれる 接续:动词连用形 意思:表示他人为说话人(或说话人一方的人)进行某动作,行为。 例如:彼はそのことをわたしに伝えてくれた。那件事他转达给我了。 23、~てもらう 接续:动词连用形 意思:表示说话人(或说话人一方的人)接受他人为自己进行某动作,行为。 例如:小王让田中先生给他教日语。 24、~ていく用形 意思:表示移动的主体从说话人的视线中由近及远。“…去” 例如:飛行機が遠くへ飛んでいきました。飞机向远处飞去。 25、~ておく 接续:动词连用形 意思:表示事先做好某种准备。“预先…好”,“(做)…好” 例如:お客さんが来るために、お菓子を買っておきました。客人要来因此事先买好了点心。 26、~てみる 接续:动词连用形 意思:表示试试看的意思,多用于某种经验的尝试。“…试试”,“…看” 例如:みんながおいしいと言っているから、食べてみた。大家都说好吃,所以尝了尝。 27、~てくる 接续:动词连用形 意思:表示移动的主体向说话人的方向由远及近。“…来” 例如:気をつけろ!ボールが飛んできたよ!小心!球飞过来了! 28、~てやる 接续:动词连用形 意思:表示说话人(或说话人一方的人)为他人进行某动作,行为。 例如:私は弟に日本語を教えてやります。我给弟弟教日语。 29~か 接续:接在终止形后面 意思:疑问助词 例如:試験が何時に始まるか知っていますか。知道试验什么时候开始吗? 30、~がる 接续:形容词词干后 意思:表示第三人称的心理状态。 例如:張さんは日本へ行きたがってします。张先生正想去日本。 31、~にくい 接续:接在动词的「ます」形后面 意思:表示难以做…。 例如:これはちょっとやりにくいですね。这个有点难办吧。 32、~やすい 接续:接在动词的「ます」形后面 意思:表示容易做…。 例如:この辞書はとても使いやすいです。这个字典非常容易使用。 33、~おわる 接续:动词连用形 意思:结束…,完成… 例如: あなたが言い終わったら、私の話も聞いてみてください。你的话说完了,也听听我 怎么说。 34、~すぎる 接续:动词连用形,形容词、形容动词词干。 意思:表示过度地…,太… 例如:この問題は難しすぎて、だれもできませんよ。这个问题太难了,谁也没办法哦。 35、~のを見る 意思:看/听见… 例如:私がやるのを見てください。请看着我做。 お父さんが弟を褒めたのを聞きました。听父亲表扬弟弟。 36、~はじめる 接续:动词连用形 意思:开始… 例如:九月に入ると、気温が下がり始める。一到九月,气温就开始下降。 37、~まま 接续:动词「たまま」 形容词 「いまま」形容动词「なまま」 名词「のまま」 意思:(「ままだ」)某一种状态的持续。 (「まま(で)」)和前面一样不发生变化,表示…着,就…,原封不动… 例如:座ったまま話す。坐着说话。 靴のまま上がってもいいですよ。穿鞋进来也可以。 このあたりは昔と同じで、不便なままだ。这附近和过去一样,不方便。 38、~つづける 接续:动词连用形 意思:持续地… 例如:この仕事をやりつづけます。一直做这个工作。 39、~のに(目的) 接续:动词连体形 意思:用于…,为了… 例如:これは、紙を切るのに使う機械です。这个是用于裁纸的机器。 会社へ行くのに1時間かかります。为去公司花了1个小时。 40、~(よ)うと思う 接续:动词的未然形(意志形)的后面 意思:表示意志,“想…,打算…” 例如:今日はゆっくり休もうと思います。今天打算要好好的休息一下。 41、~かもしれない 接续:用言终止形后面 意思:表示有某种可能,一般是发生可能比较小或者是不愿该事情发生的情况 例如:彼はもう知っているかもしれません。他或许已经知道了。 42、~ように言う 接续:接在动词基本形后面 意思:表示传达的内容 例如:会議に遅れないように王さんに伝えてください。请告诉小王会议不要迟到了。 43、~かどうか 接续:接在简体后面 意思:表示是否…,等于「かないか」 例如:王さんがいくかどうかを聞いてみます。去问一下小王到底去还是不去 44、~(た)ことがある 接续:接在动词的动去形后 意思:表示曾经有过某种经历 例如:私は富士山に登ったことがあります。我爬过富士山。 45、~にすることにする 接续:接在名词以及动词连体形后面 意思:表示个人的决定,接在名词后表示决定选择什么,动词后表示决定做某件事情 例如:飲み物は何にしますか。饮料打算喝点什么。ジュースにします。就桔子汁吧。 46、~ほうがいい 接续:接在过去式后面较多,有时也接在基本形后面。 意思:表示建议和劝告,“最好…”;“…为好” 例如:寒いですから、コートを着たほうがいいですよ。因为很冷,最好还是把外套穿上吧。 47、~(よ)うとする 接续:接在动词的未然形(意志形)后面 意思:1、表示一个动作正要开始或结束,“正要…”; 2、表示努力尝试做某一行为。 例如:お風呂に入ろうとしていた時、電話が入った。正要打算洗澡的时候,电话来了。 息子は北京大学に入ろうとしています。我的儿子打算考入北京大学。 48、~ことになる 接续:接在动词连体形后面 意思:表示决定…,但与…ことにする不同,是一个组织等作出的决定,不是个人的决定。 例如:台風のため、試合が中止することになりました。因为台风,决定中止比赛。 49、~ようになる 接续:接在动词基本形后面 意思:表示动作的变化,“变得…” 例如:子供ができてから、夫も家事をするようになりました。因为有了孩子,丈夫也变得会做一些家务了。 50、~てもかまわない 接续地:动词连用形+てもかまわない 意思:“…也没关系”,和「てもいいです」相近 例如:すこし高くてもかまいません。再高一点也没关系。 51、~と同じだ 接续:体言+と同じだ 意思:与…相同。 例如:王さんのかばんはわたしのかばんと同じです。小王的包与我的包相同。 52、~ほど 接续:动词基本形,名词之后。 意思:表示比较的基准,一般是(与什么相比)不,没有…、越…越 例如:八月も暑いですが、七月ほどではありません。8月很热,7月九没有那么热。 53、~たらどうか 接续:动词连用形+たらどうか 意思:劝诱的说法,“做…怎么样”的意思。 例如:すこしお酒を飲んでみたらどうですか。试着喝点酒怎么样? 54、~がする 接续:的前面只能用与感观有关的名字「におい、味、感じ、気など」 意思:相当于,刚到~、感觉~。 例如:この肉は変な味がする。这肉感觉有怪味。 55、~にしたがって 接续:名词或动词连体形后面意思:1、接名词后面,“跟随…(指示等)”;2、动词后面,“随着…”、 例如:命令にしたがってこうどうしてください。请跟随命令行动。 56、可能态 接续:⑴五段动词,把词尾的假名,改成 え段的假名+る 例如:買う 買える 、話す話せる 持つ 持てる ⑵一段动词,把词尾的る去掉+られる 例如:調べる 調べられる ⑶サ变动词,把する改成できる 例如:説明する 説明できる ⑷カ变动词,把改成くる 来られる 意思:表示具有某种能力,或某种可能性。 例如:私は英語の新聞が読めます。我能看英文的报纸。 この部屋でタバコが吸えますか。在这房间里可以抽烟吗? 57、~と違う 接续:体言+と違う 意思:与…不同。 例如:私の考えは王さんのと違います。我的想法与小王不相同。 58、~てばかりいる 接续:动词连用形+ばかりいる 意思:表示反复持续地做某事,几乎不做其它事,尽…、总…。 例:そんなに遊んでばかりいると、大学に入れませんよ。如果总那么玩的话,考不上大学啊! 59、~という 意思:叫作…的;或表示内容 例如:お母さん、中野さんという人から電話があったよ。 60、~のが見える/聞こえる 接续:动词连体形 意思:能看到/听见… 例如: 赤ちゃんが泣いているのが聞こえます。能听到小婴儿正在哭。 星が輝いているのが見えます。能看到闪闪的星星。- 配套讲稿:
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- 日语 能力 考试 N4 重点 语法 归纳
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