2022届初中化学燃料及其利用考点题型与解题方法.pdf
《2022届初中化学燃料及其利用考点题型与解题方法.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022届初中化学燃料及其利用考点题型与解题方法.pdf(8页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1 (每日一练每日一练)2022)2022 届初中化学燃料及其利用考点题型与解题方法届初中化学燃料及其利用考点题型与解题方法 单选题 1、下列有关燃烧和灭火的说法错误的是 A进入加油站,禁止使用手机 B贵重图书资料着火,用“干冰”灭火器扑灭 C“钻木取火”是通过摩擦生热提高木材的着火点 D在森林大火蔓延线路前砍伐一条“隔离带”,以控制火势 答案:C 解析:A、加油站的空气中可能含有可燃性颗粒,混有一定量的空气,遇到明火或电火花容易发生爆炸,故进入加油站,禁止使用手机,不符合题意;B、贵重图书资料着火,用“干冰”灭火器扑灭,不会因留下任何痕迹而使物体损坏,不符合题意;C、“钻木取火”是通过摩擦生热使温度达到木材的着火点,着火点是一个定值,不会被提高,符合题意;D、在森林大火蔓延线路前砍伐一条“隔离带”,可以清除可燃物,以控制火势,不符合题意。故选 C。2、第 24 届冬季奥运会将于 2022 年在北京举办,为落实“绿色冬奥”的理念,冬奥会使用的汽车燃料从环保的角度考虑,最理想的是 A氢气 B天然气 C酒精 D汽油 答案:A 2 解析:A、氢气燃烧只生成水,不会对环境造成任何污染,从环保的角度看,氢气是最理想的能源,选项符合题意;B、天然气的主要成分是甲烷,甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水,是较清洁的燃料,选项符合不题意;C、酒精完全燃烧生成二氧化碳和水,是较清洁的燃料,选项符合不题意;D、汽车使用汽油作为燃料会产生一氧化碳、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物等,会随汽车尾气直接排放到空气中,对空气造成污染,选项符合不题意。故选 A。3、煤炭燃烧排出的尾气中,能形成酸雨的是 AN2BCO2CSO2DH2O 答案:C 解析:酸雨是指 PH 小于 5.6 的雨雪或其他形式的降水。A、N2不溶于水,不能形成酸雨,不符合题意;B、CO2溶于水形成溶液的 pH 不小于 5.6,不能形成酸雨,不符合题意;C、SO2在空气能形成硫酸,硫酸 pH 小于 5.6,能形成酸雨,符合题意;D、水的 pH=7,不能形成酸雨,不符合题意。故选 C。4、下列做法中,不符合“尊重自然、自觉践行绿色生活”倡议的是 A人走关灯、少开空调 B使用一次性餐具 C自带水杯出行 D对垃圾进行分类 答案:B 解析:此题考查绿色化学概念,绿色化学指的是低碳环保,B 使用一次性餐具不利于环保,易造成环境污染,不符合答案,其它都符合绿色生活理念;故选 B 3 5、太阳岛风景区绿道是 2019 年首个即将投入使用的绿道工程,已于 6 月 20 日全部完工。下列说法错误的是 A“绿道”的建设和使用,创造了怡人的环境 B铺路的沥青是将石油分解得到的产品 C绿色植物的光合作用可以把二氧化碳转化为氧气 D建设绿道,倡导“低碳”出行,“低碳”指的是较低的二氧化碳排放 答案:B 解析:A.“绿道”的建设和使用,践行了“绿水青山就是金山银山”的理念,故选项正确,不符合题意;B.石油中含有汽油、柴油、沥青等,各成分的沸点不同,可以将石油加热,达到石油中各成分的沸点,逐一分馏得到产品,属于物理变化,故选项错误,符合题意;C.绿色植物的光合作用可以把二氧化碳转化为氧气,故选项正确,不符合题意;D.建设绿道,倡导“低碳”出行,“低碳”指的是较低的二氧化碳排放,故选项正确,不符合题意。故选:B。6、据易经记载:“泽中有火”,“上火下泽”。泽,指湖泊池沼。“泽中有火”是对“X 气体”在湖泊池沼水面上起火现象的描述。这里“X 气体”是指 A一氧化碳 B甲烷 C氧气 D氢气 答案:B 解析:这里“X 气体”是指甲烷,湖泊池沼中可以产生沼气,沼气主要成分是甲烷,甲烷具有可燃性。故选 B。4 7、今年世界地球日的主题是:珍爱地球,人与自然和谐共生。下列说法不合理的是()A废弃塑料会污染土壤、地下水和海洋 B农业要禁用化肥、农药以防止水污染 C车辆尾气的氮氧化物会造成空气污染 D可用有些垃圾生产煤气、乙醇等燃料 答案:B 解析:A、废弃塑料会污染土壤、地下水和海洋,故 A 正确;B、农业要合理使用化肥、农药以防止水污染,不能禁用,故 B 不正确;C、车辆尾气的氮氧化物会造成空气污染,故 C 正确;D、可用有些垃圾生产煤气、乙醇等燃料,故 D 正确。故选 B。8、古语道:“人要实,火要虚”。此话是说:做人必须脚踏实地,事业才能有成;燃烧固体燃料需要架空,燃烧才能更旺。从燃烧的条件看,“火要虚”的实质是()A增大可燃物的热值 B提高空气中氧气的含量 C提高可燃物的着火点 D增大可燃物与空气的接触面积 答案:D 解析:“火要虚”是指增大可燃物与氧气的接触面积,使火燃烧的更旺,不能提高可燃物的热值,也不能提高空气中氧气的含量,更不能提高着火点,着火点是一个定值,不能被提高。故选 D。多选题 9、氢能源是一种可再生能源。工业上可用煅烧黄铁矿产生的二氧化硫通过下图反应流程制取氢气。下列说法5 不正确的是 A反应器中的符号表达式可以表示为:B分离器中的副产品是 H2SO4 C膜反应器中涉及的基本反应类型是化合反应 D生产流程中可以被循环使用的物质是 I2 答案:AC 解析:A、根据流程图可知,主反应器中反应物是二氧化硫、水、碘,生成物是硫酸和碘化氢,符号表达式为:,故选项错误;B、根据流程图可知,分离器中的副产品是 H2SO4,故选项正确;C、根据流程图可知,膜反应器中反应是碘化氢生成氯气和碘,该反应是由一种物质生成两种物质,属于分解反应,故选项错误;D、根据流程图可知,膜反应器中得生成物碘可以在主反应器中作为反应物,可以被循环利用,故选项正确。故选:AC。10、将干燥管浸没烧杯或从烧杯中取出能达到随开随用随关随停。下列气体的制取可使用该装置的是 20-10024222H SO+HISO+H O+I 20-10022224+H O+IH SO+HISO6 A用大理石粉末与稀盐酸反应制取二氧化碳 B用锌粒与稀硫酸反应制取氢气 C用二氧化锰粉末与双氧水溶液制氧气 D用块状大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳 答案:BD 解析:试题分析:由题中的装置可知要将干燥管浸没烧杯或从烧杯中取出能达到随开随用随关随停,反应物有一种是固体才行,即是块状固液反应,所以答案选择 BD 考点:实验装置的选择 11、下列处理事故的方法中不正确的是()A电器着火用水扑灭 B炒菜时油锅着火、立即盖上锅盖 C厨房煤气管道漏气、立即关闭阀门并开窗通风 D图书馆内图书起火、立即用泡沫灭火器扑灭 答案:AD 解析:A、电器着火若用水扑灭极易造成电线短路和人体触电,所以电器着火应先切断电源,再灭火,故 A 错误;B、盖上锅盖,可以隔绝氧气或空气,从而达到灭火的目的,故 B 正确;7 C、厨房煤气泄漏,应立即关闭阀门并轻轻开窗风,会使室内空气对流,可以降低气体的温度、减小可燃性气体的浓度,使混合气体达不到着火点和爆炸极限,故 C 正确;D、图书馆内图书起火、立即用液态二氧化碳灭火器扑灭,泡沫灭火器中的灭火剂对图书有腐蚀,故 D 错误。故选 AD。12、为减少煤燃烧对大气的污染,可向煤中加入适量石灰石,石灰石的加入可大大减少燃烧产物中 SO2的含量,反应如下:,下列说法不正确的是 AX 的化学式为 CaSO3BCaCO3中 C 元素的化合价为+4 价 CSO2是造成酸雨的主要物质 D含等质量氧元素的 CO2和 SO2质量比为 16:11 答案:AD 解析:A、根据质量守恒定律,化学反应前后原子种类和个数都不变,反应前钙、碳、氧、硫的原子个数分别为 2、2、12、2,反应后钙、碳、氧、硫的原子个数分别为 0、2、4、0,所以反应后还缺少 2 个钙原子、8 个氧原子和2 个硫原子,所以 X 的化学式为 CaSO4,故 A 选项错误;B、碳酸钙中钙元素显+2 价,氧元素显-2 价,根据化合物中各元素的正负化合价代数和为 0,可求出碳元素的化合价为:,故 B 选项正确;C、SO2遇水后能形成酸,是造成酸雨的主要物质,故 C 选项正确;D、含等质量氧元素的 CO2和 SO2质量比为,故 D 选项错误。故选 AD。13、将干燥管浸没烧杯或从烧杯中取出能达到随开随用随关随停。下列气体的制取可使用该装置的是 32222CaCO+O+2SO2X+2CO高温 02234 12 16 2:32 16 211:168 A用大理石粉末与稀盐酸反应制取二氧化碳 B用锌粒与稀硫酸反应制取氢气 C用二氧化锰粉末与双氧水溶液制氧气 D用块状大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳 答案:BD 解析:试题分析:由题中的装置可知要将干燥管浸没烧杯或从烧杯中取出能达到随开随用随关随停,反应物有一种是固体才行,即是块状固液反应,所以答案选择 BD 考点:实验装置的选择- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 初中化学 燃料 及其 利用 考点 题型 解题 方法
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文