(文末附答案)2022届初中生物生物圈中的其他生物易错题集锦.pdf
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1 (每日一练每日一练)()(文末附答案文末附答案)2022)2022 届初中生物生物圈中的其他生物易错题集锦届初中生物生物圈中的其他生物易错题集锦 单选题 1、新冠病毒变异毒株“德尔塔”已成为一种全球流行的毒株。新冠病毒变异首先发生在()A线粒体 B细胞核 C蛋白质外壳 D遗传物质 2、下列成语中的动物具有社会行为的是()A井底之蛙 B如鱼得水 C蜂拥而至 D狗急跳墙 3、如图为病毒模式图,对此描述不正确的是()A该病毒结构简单,不具备细胞结构 B人们可以利用经过人工处理的减毒的或无毒的病毒制成疫苗 C需要借助高倍显微镜来观察其结构 D它寄生在活细胞中,利用自身的遗传物质,制造出新病毒 4、我们日常生活中经常利用一些细菌或真菌来制作一些美味的食品。下列食品与制作过程中使用的细菌或真菌对应关系不正确的是()A白酒-酵母菌 B泡菜-乳酸菌 C面包-曲霉 D醋-醋酸菌 2 5、下面动物中对虾、梭子蟹、海蜇、乌贼、扇贝、鲍鱼,属于软体动物的是()ABCD 6、蚯蚓是常见的环节动物,下列关于蚯蚓的叙述错误的是()A生活在有机物丰富的土壤中 B体表湿润有助于进行呼吸 C由许多彼此相似的体节组成 D仅依靠刚毛就能完成运动 7、下列关于细菌生殖的叙述,正确的是()A细菌生殖产生的新细菌,与原细菌所含的遗传物质是不同的 B荚膜有保护细菌的作用,与细菌生殖有直接的关系 C当环境不适合时,细菌形成芽孢,芽孢与繁殖无关 D细菌适应性很强,在不同的环境中有不同的生殖方式 8、夏天食物很容易腐败。下列食品的保存方法不恰当的是()A蔬菜、水果冷冻保存 B熟牛肉真空包装 C鲜牛奶灭菌冷藏 D海产品腌制晒干 9、下图“冰墩墩”是 2022 年北京冬奥会的吉祥物。“墩墩”意喻敦厚、健康、活泼、可爱,契合熊猫的整体形象,象征着奥林匹克精神。关于熊猫特征的描述错误的是()A体温恒定 B胎生、哺乳 C用肺呼吸 D体表被覆羽毛 10、下列说法与鸟适于飞行生活没有直接关系的是()3 A骨骼轻、薄、长骨中空减轻体重 B身体流线型减小飞行阻力 C有气囊辅助肺呼吸提高了气体交换的效率 D牙齿分为门齿、臼齿有利于觅食,为飞行提供能量 11、动物群体中的信息交流具有重要意义。下列动物行为中起不到传递信息作用的是()A小狗通过尿液标记“领地”B蝶蛾类昆虫释放性外激素 C苍蝇飞行时发出的“嗡嗡”声 D蜜蜂跳“圆形舞”12、下列有关哺乳动物与人类生活的关系的描述,错误的是 A家畜是人类食物中动物蛋白的重要来源 B有些哺乳动物的皮毛具有特有的经济价值 C有些哺乳动物是人类生产、生活中的得力的助手 D鼠类会传播疾病(如鼠疫),应该将鼠类彻底消灭它们 13、螠蛏是我们熟悉的软体动物,生活在水中。下列关于螠蛏的叙述,错误的是()A运动器官是足 B呼吸器官是鳃 C贝壳可随身体生长而生长 D有外套膜,仅起保护作用 14、农业中,人们通常用豆粮间作、瓜类与豆类轮作等种植方式来提高产量。下列对此分析不正确的是()A大豆根部的根瘤菌可以将氮气转化为氮肥 B大豆可以为根瘤菌提供现成的有机物 C根瘤菌的细胞中含有成形的细胞核 D豆粮间作、瓜类与豆类轮作可以提高土壤肥力 15、世界野生生物杂志列举了全球最毒的 10 种动物,名列榜首的是箱水母,一只箱水母的毒素足以导致4 60 个成年人死亡。下列关于箱水母的叙述,正确的是()属于腔肠动物 身体呈辐射对称 触手上有刺细胞 食物和食物残渣都由口进出 身体由三个胚层构成 ABCD 多选题 16、根据法国养蜂业联合会的资料,近年来杀虫剂的使用让法国每年减少 30 万蜂群,下列说法正确的是()A有些植物将不能充分传粉 B法国应该在近期内快速引进各种蜂 C蜂蜜是蜜蜂从开花植物的花中采得的花蜜在蜂巢中酿制而成的 D蜜蜂不能促进生态系统的物质循环 17、下列是动物对环境影响的叙述,其中正确的是()A动物的生命活动过程会相应地改变它们周围的环境 B动物能促进植物的繁殖和分布 C田鼠危害庄稼,所以我们想办法将它赶尽杀绝 D蝗虫是农作物的头号害虫,所以动物对环境起到严重的破坏作用 18、下列关于动物运动和行为的叙述,错误的是()A动物的运动并不是仅靠运动系统来完成 5 B动物的行为只受内分泌系统分泌的激素调控 C运动系统由骨骼和肌肉组成 D学习行为是建立在先天性行为之上的 19、软体动物外套膜的作用()A保护身体 B形成贝壳 C能使贝壳开合 D呼吸 20、如图为各种微生物示意图,相关叙述正确的是()A是病毒,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 B和在细胞结构上的主要不同点是不具有真正的细胞核 C由不同营养物质组合配制而成的培养基,可以用于培养图中各类微生物 D和主要依靠产生孢子的方式繁殖后代,形成芽孢是特有的一种生殖方式 6 2022 届初中生物生物圈中的其他生物_023 参考答案 1、答案:D 解析:病毒没有细胞结构,主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,一旦离开就会变成结晶体,失去生命活动。新冠病毒结构极其简单,没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。其发生变异时,首先是其遗传物质发生改变。故 ABC 错误,D 正确。故选 D。2、答案:C 解析:动物的社会行为是指同种动物间或异种动物间的集体合作行为。这种合作可以仅表现为暂时的和松散的集群现象,但更典型的是动物组成一个有结构的永久性社群,其中有明确的分工和组织(如阶级和优势序位现象)。许多社群是环绕着婚姻和血缘关系建立起来的,但配偶和亲子关系本身还不能视为社群现象。蜂群之被视为典型社群,并非因为它是个血缘集团,而是因为内部有明显的分工和组织。社会行为是一些营群体生活的动物,群体内形成一定的组织,成员之间有明确分工,共同维持群体生活的行为。如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工,故选 C。小提示:注意理解社会行为。3、答案:C 解析:病毒结构简单、没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,一旦离开就会变成结晶体。只能利用宿主活细胞内物质合成自身的核酸和蛋白质成分、装 7 配实现其大量复制。病毒很小、一般都能通过细菌滤器,观察时要借助于电子显微镜才能看到。A.病毒没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,正确。B.人们可以利用经过人工处理的减毒或无毒病毒制成疫苗,预防接种、防止传染病,正确。C.病毒个体非常小,观察病毒的结构必须要用电子显微镜,错误。D.病毒不能独立生活,寄生在活细胞中,利用自身的遗传物质,通过宿主细胞原料制造出新病毒,正确。故选 C。4、答案:C 解析:细菌和真菌等微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义,如蒸馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌,制酸奶要用到乳酸菌。A酿酒时要用到酒曲,主要成分是酵母菌,酵母菌是一种单细胞真菌,在无氧的条件下,酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳,A 正确。B制泡菜要用到乳酸杆菌,乳酸菌属于细菌,通过分裂进行生殖,在无氧的条件下,经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸,使菜具有甜酸风味,B 正确。C做馒头或面包时,经常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多孔,C 错误。D制醋要用醋酸菌,醋酸菌发酵能产生醋酸,D 正确。故选 C。5、答案:D 解析:软体动物的身体柔软,有外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化,身体不分节,可区分为头、足、内脏团三部 8 分,体外有外套膜,足的形状各具特色,如河蚌的斧足,蜗牛的腹足,乌贼的腕足等,据此解答。对虾、梭子蟹属于节肢动物;海蜇属于腔肠动物;乌贼、扇贝、鲍鱼的身体柔软,具有贝壳或退化,身体不分节,分为头、足、内脏团三部分,有肉质的足,属于软体动物。故选 D。6、答案:D 解析:蚯蚓的身体是由许多的体节组成的,为环节动物,身体腹面有协助运动的刚毛,蚯蚓没有专门的呼吸器官,它们依靠体壁与外界进行气体交换。蚯蚓的体壁能够分泌粘液,使体壁始终保持湿润,以保证正常的呼吸,同时减少与土壤的摩擦。A蚯蚓属于环节动物,细长而柔软,生活在潮湿、有机物丰富的土壤中,A 正确。B蚯蚓的体壁密布毛细血管,土壤中的氧气先溶解在体表的黏液里,然后渗进体壁,再进入体壁的毛细血管中。体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出,蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成,B 正确。C蚯蚓的身体是由许多的体节组成的,为环节动物,C 正确。D蚯蚓是通过身体肌肉的伸缩和刚毛的配合运动的,D 错误。故选 D。7、答案:C 解析:细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和 DNA 集中的区域,没有成形的细胞核。A细菌进行简单的分裂生殖,一个细菌横向分裂成两个细菌,这种生殖方式叫裂殖。所产生的新细菌,与原细菌所含的遗传物质是相同的,A 错误。9 B有些细菌生长的中后期细胞壁增厚形成荚膜,起保护作用,与细菌生殖无关系,B 错误。C有些细菌在生长发育后期,个体缩小、细胞壁增厚,形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体(不是生殖细胞),与生殖无关,C 正确。D细菌适应性很强,但是细菌只进行分裂生殖,而不是在不同的环境中有不同的生殖方式,D 错误。故选 C。8、答案:A 解析:由于各种细菌、霉菌等微生物,接触到食物,并利用食物中的养分发育、繁殖。期间会产生很多的生长代谢产物,产生各种各样的味道,如酸、臭等。因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死微生物或抑制微生物的生长和大量繁殖。A蔬菜、水果放在低温环境中冷藏保存,低温可以降低蔬菜、水果的呼吸作用,延长储存时间,不能冷冻保存,A 错误。B将熟牛肉真空包装保存,能够隔绝氧气,抑制微生物的生长繁殖,从而延长保质期的,B 正确。C新鲜牛奶可用冷藏法保存,C 正确。D海产品腌制晒干可杀死微生物或抑制微生物的生长和大量繁殖,利于保持,D 正确。故选 A。9、答案:D 解析:大熊猫已在地球上生存了至少 800 万年,被誉为“活化石”和“中国国宝”,属于哺乳动物。大熊猫属于哺乳动物,主要特征是:体表被毛;胎生、哺乳;牙齿分为门齿、犬齿和臼齿,体温恒定,用肺呼吸,D 错误。10 故选 D。10、答案:D 解析:鸟类适于空中飞翔的形态结构特点:鸟类的体形呈流线型,可减少飞行时空气的阻力;体表被覆羽毛;前肢变成翼,翼是鸟的飞行器官;鸟的骨有的薄,有的愈合在一起,比较长的骨大都是中空的,内充气体,这样的骨骼既可以减轻身体的重量,又能加强坚固性;胸骨具有高耸的龙骨突,龙骨突的两侧有发达的肌肉胸肌,牵动两翼可完成飞行动作;鸟的食量非常大,消化能力强,可为飞行提供足够的能量;直肠很短,不存粪便,有利于减轻体重;鸟类有气囊,与肺相通,呼吸为双重呼吸,可以供给充足的氧气。结合分析可知:“骨骼轻、薄、长骨中空”、“身体流线型”、“有气囊辅助肺呼吸”都是鸟类适于空中飞翔的形态结构特点;而鸟类有喙无齿,因此“牙齿分为门齿、臼齿”不是鸟类的特征,与鸟类适于飞行无直接关系。故选 D。11、答案:C 解析:动物通讯就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号,引起接受个体产生行为反应。信号本身并无意义,但它能被快速识别,更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性,如性别、年龄、大小、敌对性或友好性等等。动物可以通过动作、声音、气味、性外激素进行信息交流。A小狗通过尿液标记“领地”,这是小狗用气味来作标记,正确。B蝶蛾类昆虫释放性外激素,这是通过气味来进行信息交流,正确。C苍蝇飞行时发出的“嗡嗡”声,此声音是苍蝇翅膀煽动空气摩擦发出的,而非动物进行信息交流的方式,错误。D蜜蜂跳“圆形舞”是通过动作来信息交流,正确。故选 C。11 12、答案:D 解析:动物在人们的生活中具有重要的作用如动物可以为人们提供衣食住行等生活用品,动物还能促进经济发展,动物能维持生态平衡等。A动物可以为人们提供衣食住行等生活用品,家畜是由野生动物驯养而来的,能为人类提供动物蛋白,A 正确。B有些能为人类提供肉食和毛皮,如牛、羊、猪等,具有特有的经济价值,B 正确。C有些哺乳动物是人类生产、生活中的得力的助手,如警犬、马、牛等,C 正确。D鼠类虽然有一定的危害,但也不能消灭它们,因为每个物种都是一个独特的基因库,一个基因库只有一种生物。作为地球上的一种生物,它本身就是一个基因库,老鼠一旦灭绝,它所携带的基因库将永远消失,当生态系统中某种生物的数量大大增加或减少时也会影响生态系统的稳定,从而破坏生态系统的多样性,其次动物作为消费者在促进生态系统的物质循环和维持生态平衡方面具有重要意义,D 错误。故选 D。小提示:动物与人类生活息息相关,人类应该珍爱动物。13、答案:D 解析:螠蛏属于软体动物,软体动物的主要特征是:柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳;运动器官是足;大多用鳃进行呼吸。螠蛏属于软体动物,运动器官是足,呼吸器官是鳃,贝壳会随身体生长而生长,有外套膜能保护其内部柔软的身体,还能分泌珍珠质形成贝壳。12 故选 D。14、答案:C 解析:根瘤菌生活在豆科植物的根部,它为植物固定空气中的氮气,转变为植物能够吸收的含氮物质,被植物利用;而根瘤菌生活所需要的有机物是植物进行光合作用储存的有机物;因此,“豆粮间作,瓜类和豆类轮作”的种植方式能够提高作物产量,主要原因是豆类的根部有根瘤菌,能够利用植物固氮,提高土壤肥效;解答此类题目的关键是知道豆类的根部有根瘤菌能将空气中氮转化为植物能吸收的含氮物质。A由分析可知,根瘤菌生活在豆科植物的根部,它为植物固定空气中的氮气,转变为植物能够吸收的含氮物质,被植物利用;所以大豆根部的根瘤菌可以将氮气转化为氮肥,A 正确。B根瘤菌生活所需要的有机物是植物进行光合作用储存的有机物,所以大豆可以为根瘤菌提供现成的有机物,B 正确。C根瘤菌属于细菌,细菌有 DNA 集中区域,没有成形的细胞核,C 错误。D由分析可知,豆类的根部有根瘤菌,能够利用植物固氮,提高土壤肥效,所以豆粮间作、瓜类与豆类轮作可以提高土壤肥力,D 正确。故选 C。15、答案:C 解析:腔肠动物生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门,食物从口进入消化腔,消化后的食物残渣仍由口排出体外,因此它们仍然是低等的多细胞动物。箱水母属于腔肠动物;正确。箱水母身体呈辐射对称;正确。箱水母触手上有刺细胞,是攻击和防御的利器;正确。箱水母有口无肛门,食物和食物残渣都由口进出;正确。身体由 2 个胚层构成,错误。故选 C。13 16、答案:AC 解析:此题考查动物在生态系统中的作用动物在生态系统中属于消费者,能帮助植物传粉、传播种子,能促进生态系统中的物质循环,对维持生态平衡有着重要作用,蜜蜂是动物的一员,同样也起着重要的作用结合题意,分析解答。A、蜜蜂能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,杀虫剂的使用让每年 30 万会使靠昆虫传粉的植物将不能充分传粉,A 正确。B、近期内快速引进各种蜂,很可能引起生态危机,而破坏生物多样性,B 错误。C、蜂蜜是蜜蜂从开花植物的花中采得的花蜜在蜂巢中酿制的而成的,C 正确。D、蜜蜂是动物的一员,同样也促进生态系统的物质循环起着重要的作用,D 错误。小提示:解答此题的关键是知道动物在自然界中的作用。17、答案:AB 解析:动物在自然界中的作用:维持生态平衡,促进生态系统的物质循环,帮助植物传粉、传播种子,某些动物数量过多时也会危害植物,如蝗灾等。A、动物的生命活动过程可能会改变它们周围的环境,如蚯蚓可以改变土壤肥力,正确。B、动物对植物的生活产生积极的作用,促进植物的繁殖和分布,大多数绿色开花植物依赖动物帮助传粉、传播种子,正确。C、田鼠虽然危害庄稼,但我们要保护物种的多样性,不能将它赶尽杀绝,错误。D、蝗虫是农作物的头号害虫,会危害植物,引起蝗灾等,但有些动物能促进生态系统的物质循环,帮助植物 14 传粉、传播种子,错误。小提示:掌握动物在自然界中的作用是本题解题关键。18、答案:BC 解析:动物生来就有的,由体内遗传物质所决定的行为,先天性行为是学习行为的基础;在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为;动物越高等,学习能力越强,学习行为越复杂,在学习某种行为中“尝试与错误”的次数越少。A运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要神经系统的调节。运动所需的能量,有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。故动物的运动并不是仅靠运动系统来完成,A 正确。B动物的行为受到神经系统的调节,也受到激素调节的影响,B 错误。C运动系统由骨、关节和肌肉组成而不是由骨骼和肌肉组成,C 错误。D学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。故学习行为是建立在先天性行为之上的,D 正确。故选 BC。19、答案:AB 解析:软体动物的身体柔软,有外套膜,能分泌珍珠质形成贝壳,保护柔软的身体。AB、软体动物的身体柔软,有外套膜,能保护其内部柔软的身体,还能分泌珍珠质形成贝壳,AB 正确;CD、外套膜与贝壳开合及呼吸无关,CD 错误。故选 AB。15 小提示:解答此题的关键是掌握软体动物的主要特征,了解外套膜的特点及功能。20、答案:AB 解析:病毒没有细胞结构只有蛋白质外壳和内部的遗传物质组成;真菌有真正的细胞核,有细胞壁、细胞膜、细胞质;细菌有细胞壁、细胞膜、细胞质,没有成形的细胞核,只有 DNA 集中的区域。图中病毒、细菌、酵母菌、青霉、蘑菇。A病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,A 正确。B细菌和酵母菌、青霉、蘑菇在细胞结构上的主要不同点是不具有真正的细胞核,B 正确。C由不同营养物质组合配制而成的培养基,适用于培养细菌和个体较小的真菌。而病毒必须过寄生生活,无法用培养基培养,蘑菇个体较大,也不需要用培养基培养,C 错误。D青霉、蘑菇用孢子繁殖,细菌通过分裂繁殖后代,D 错误。故选 AB。小提示:明确各微生物的特征是解决本题的关键。- 配套讲稿:
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