高中语文-19世纪欧美小说-第四单元-生命是美丽的-7-热爱生命-快乐学案-鲁人版.doc
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7 热爱生命 学习目标 1.诵读文本,把握人物形象,把握作品的思想内容。 2.对文本的主题和艺术风格进行分析评价,感受作品以细致、平实的笔触表现出的深刻的思想感情,品味富有意蕴的语言,提高语言的感悟能力。 3.通过分析“他”和“比尔”这两个淘金者的形象,深化对社会和人生的认识,并能从多个层面上理解生命的内涵。 本文导学 1.作者简介:杰克·伦敦(1876~1916),著名的现实主义作家。出生于美国加利福尼亚州一个破产的农民家庭,童年和青少年饱尝了生活的苦难和艰辛。24岁起开始写作,逝世时年仅40岁。在杰克·伦敦短暂的写作生涯中,共为人们留下了19部长篇小说、150多篇短篇小说、3个剧本以及相当数量的随笔和论文。他的作品在美国以及世界其他国家都产生了深刻的影响,其代表作有长篇小说《铁蹄》《马丁·伊登》、短篇小说《热爱生命》《海狼》和论文集《阶级间的战争和革命》等。 2.作品简介:《热爱生命》是一篇带有自然主义倾向的短篇小说。它记述了一个最普通的人的不平凡的故事。小说的主人公“他”,是无数淘金者中的一个,在去阿拉斯加淘得金子与同伴一起踏上漫漫归程的路上,不慎扭伤了脚。名叫“比尔”的同伴弃他而去。“他”只得一个人在广漠的荒原上忍饥挨饿、独自艰难地跋涉。在求生的过程中,“他”在风雨中煎熬了许多个白天黑夜,吓退了一头大棕熊,并使三三两两的恶狼不敢靠近,利用一切方式顽强地生存着。最终,他在与一只病狼的生存竞争中获胜,靠吮吸病狼的血水,终于爬到了海滨,被捕鲸船上的人发现、获救。《热爱生命》谱写了一曲生命的赞歌,真实地展现了人性的顽强和坚韧。 3.自然主义:一种文艺思潮和流派,形成于19世纪后半叶的法国。它以孔德的实证主义哲学和泰纳的实证主义美学为理论基础,概括起来,其主要特征有:①准确地按照事实描绘生活,既不需要进行任何评价,也不需要深入事物本质。即“我看到了,我说出来,我一句句地记录下来,仅限于此,道德教训,我留给道德家去做”(左拉语);②使用自然科学方法即“实验方法”进行创作;③从生物学的决定论出发,经常把主人公置于酒精中毒、精神错乱、色情狂等病态之中,而不顾及经济、政治、道德的作用。左拉是自然主义文学流派的理论家和主要代表人物。 梳理与整合 1.写出下列加点字的拼音,如果还有读不准的字,请写在后面的方框里,也注上音。 混沌( ) 加冕( ) 骨臼( ) 抽噎( ) 累赘( ) 血渍( ) 鲦鱼( ) 窒息( ) 蠕动( ) 铰链( ) 海市蜃楼( ) 呲牙咧嘴( ) 颓壁残垣( ) 2.下列各组词语中,有错别字的一组是( ) A.愉悦 不可逾越 成功 计日程功 林阴路 B.联篇 浮想连翩 直言 仗义执言 灰濛濛 C.慌恐 惶恐不安 好意 急公好义 诅咒 D.敬仰 万流景仰 淹没 湮没无闻 迟钝 3.文学常识填空 杰克·伦敦(1876~1916), 国著名的 (创作流派)作家。在他短暂的写作生涯中,共为人们留下了 部长篇小说、150多篇短篇小说、3个剧本以及相当数量的随笔和论文。其代表作有长篇小说《 》《马丁·伊登》、短篇小说《 》《海狼》和论文集《阶级间的战争和革命》等。 探究与发展 4.熟读课文,整体感知,编写内容提要,与同学交流。 5.小说极力描写了荒原的景色。请找出一些写景状物传神的语句,并体会其作用。 6.描写细致是这篇小说非常突出的特点。请将这篇小说中你认为比较传神的细节描写找出来,并与同学们交流。 7.关于这篇小说的题目,有的译者译为《热爱生活》。比较一下这两个题目,你认为哪一个更恰当呢?请说出自己的理由,并与同学们交流一下。 阅读下面一段文字,完成8—11题。 如果这是一条健康的狼,那么,他觉得倒也没有多大关系;可是,一想到自己要喂这么一只令人作呕、只剩下一口气的狼,他就觉得非常厌恶。他就是这样吹毛求疵。现在,他脑子里又开始胡思乱想,又给幻象弄得迷迷糊糊,而神智清楚的时候也愈来愈少,愈来愈短。 有一次,他从昏迷中给一种贴着他耳朵喘息的声音惊醒了。那只狼一跛一跛地跳回去,它因为身体虚弱,一失足摔了一跤。样子可笑极了,可是他一点也不觉得有趣。他甚至也不害怕。他已经到了这一步,根本谈不到那些。不过,这一会,他的头脑却很清醒,于是他躺在那儿,仔细地考虑。那条船离他不过四哩路,他把眼睛擦净之后,可以很清楚地看到它;同时,他还看出了一条在光辉的大海里破浪前进的小船的白帆。可是,无论如何他也爬不完这四哩路。这一点,他是知道的,而且知道以后,他还非常镇静。他知道他连半哩路也爬不了。不过,他仍然要活下去。在经历了千辛万苦之后,他居然会死掉,那未免太不合理了。命运对他实在太苛刻了。然而,尽管奄奄一息,他还是不情愿死。也许,这种想法完全是发疯,不过,就是到了死神的铁掌里,他仍然要反抗它,不肯死。 …… 那只狼的耐心真是可怕。这个人的耐心也一样可怕。这一天,有一半时间他一直躺着不动,尽力和昏迷斗争,等着那个要把他吃掉、而他也希望能吃掉的东西。有时候,疲倦的浪潮涌上来,淹没了他,他会做起很长的梦;然而在整个过程中,不论醒着或是做梦,他都在等着那种喘息和那条粗糙的舌头来舐他。 他并没有听到这种喘息,他只是从梦里慢慢苏醒过来,觉得有条舌头在顺着他的一只手舐去。他静静地等着。狼牙轻轻地扣在他手上了;扣紧了,狼正在尽最后一点力量把牙齿咬进它等了很久的东西里面。可是这个人也等了很久,那只给咬破了的手也抓住了狼的牙床。于是,慢慢地,就在狼无力地挣扎着,他的手无力地掐着的时候,他的另一只手已经慢慢摸过来,一下把狼抓住。五分钟之后,这个人已经把全身的重量都压在狼的身上。他的手的力量虽然还不足以把狼掐死,可是他的脸已经紧紧地压住了狼的咽喉,嘴里已经满是狼毛。半小时后,这个人感到一小股暖和的液体慢馒流进他的喉咙。这东西并不好吃,就像硬灌到他胃里的铅液,而且是纯粹凭着意志硬灌下去的。后来,这个人翻了一个身,仰面睡着了。 8.为什么“他”一想到自己要喂一只令人作呕、只剩下一口气的病狼,就觉得非常厌恶? 9.已经知道如何也爬不完那四哩路,“他”为什么还非常镇静? 10.文中,说“耐心真是可怕”,该怎样理解“可怕”一词? 11.“于是,慢慢地,就在狼无力地挣扎着,他的手无力地掐着的时候,他的另一只手已经慢慢摸过来,一下把狼抓住。”怎样理解文中一再强调的“慢慢地”“无力的”两词的含义。 阅读下文,完成12—15题。 真正的强者 回想我年轻的时候,仰慕各种各样的强者,也热切地希望自己能成为强者。 什么是强者?我曾毫不含糊地回答:能战胜别的人便是强者。 在战场厮杀,英勇善战,威震敌胆,能踏着血泊穿过硝烟走向胜利的人;在运动场上称雄,在力量、速度、技巧中遇摇领先,能赢得金牌和奖杯的人;在考场上拼搏,沉着应战,才思奔涌,以一胜百,能荣获金榜题名的人;在平凡岗位上忠诚地、勤奋地、创造性地工作,被同行和同辈喻为“佼佼者”的人,这样的人,可谓强者。 经历了富于幻想的少年时代,经历了勇于进取的青年时代,经历了许许多多的挫折和苦难,当我沉思着迈向中年的时候,惊讶地发现,我已从旧的战胜别人的强者梦中醒来,又跌进了一个新的战胜自我的强者之梦。我不再渴望战胜别人,而是强烈地希望战胜自己。我想,一个人要战胜别人并不太难,往往只需要付出双倍的努力;但要正视和克服自身的弱点,却要有十倍的勇气和百倍的坚强。 有的人会因为自己聪明能干或血统高贵而骄傲自大,他们要战胜这个弱点,不知要碰多少回壁,挨多少次批评,作多少番深深的反省,他们是人生征途上的马拉松冠军。有的人为了战胜疾病和伤残,忍受着精神和肉体的巨大痛苦,无畏地向死神宣战,坚韧地同命运抗争,把厄运的千斤重压举起和推倒,令重量级的举重猛将也肃然起敬。还有那些为战胜私欲而处处 ① 的人,为战胜暴力而时时 ② 的人,为战胜怯懦而不断 ③ 的人,他们都是了不起的人! 朋友,不要冲着别人逞强吧,假如你能在思想上、作风上、性格上、气质上、心理上、身体上战胜自己的弱点,你便是一个真正的强者。 12.上文第2段,“毫不含糊”前面的“曾”字,能不能删去?为什么? 13.在第4段中,作者说他“强烈地希望战胜自己”,其原因是什么? 14.第5段中,三个”多少”所强调的意思是_____________________________ _ 15.在第5段中横线上填上恰当的词语。 ① ② ③ 16.作者认为“真正的强者”是___________________________________________ _ 人。体验与反思 读读背背 登幽州台歌 [唐]陈子昂 前不见古人,后不见来者。 念天地之悠悠,独怆然而涕下。 【简析】这首诗作于万岁通天元年(696),陈子昂以右拾遗随军参谋从武则天侄子建安王武攸宜进兵契丹时所作。幽州台,即蓟北楼,又称蓟丘、燕台、黄金台。传说楚军点燕,燕昭王为救亡图存,从郭隗建议,筑高台置黄金千两,招纳贤才,乐毅、剧孟、邹衍等来至,终于复国致强。唐幽州治蓟,故城在今北京市西南,尚存“金台夕照”古迹。 这首怀古诗,不着力于古事古迹的叙写,而直抒胸怀,显得质朴坦直、昂然大气,且包蕴丰富。在怀古诗中别具一格。诗句开门见山,直叙登上高台后,“前不见古人,后不见来者”的怆凉意境,这意境引发了诗人感时伤事的情怀,想着天地悠悠之大,而人之渺小,不禁“独怆然而涕下”。诗歌正是以这种平实的笔调,塑造了千古以来正直却遭排斥的知识分子孤独苦闷的共性形象,抒发了一种息息相通的怀才不遇的苦闷与沉思,成为千古绝叹,诗歌的艺术感染力正在于此。 参考答案: 1.dùn miǎn jiù yē zhuì zì tiáo zhì rú jiǎo shèn cī yuán 2.B(连—联 濛—蒙) 3.美 现实主义 19 《铁蹄》 《热爱生命》 4.全文可分五个层次。一、两个淘金者在归途上艰难地跋涉着。“他”不慎扭伤了脚,被名叫“比尔”的同伴舍弃,只得一个人在广漠的荒原上忍饥挨饿、独自艰难的跋涉。二、第二天,“他”仍然带上那只装有15磅金子的鹿皮口袋,艰难地走在山谷沼泽地中。“他”费力地追松鸡,找青蛙,捞小鱼,可是一无所获。三、“他”一天天地独自面对雨雪严寒、孤独虚弱、荒原狼群。“他”摘浆果,拔灯心草,捉鲦鱼生吃,活吞了四只刚生出的小松鸡。“他”凭借因恐怖而产生的勇气咆哮,吓住了一头大棕熊。不知过了多少天,“他”不再像人那样挣扎,也不再痛苦,但“他”不愿意死,“他”吮吸咀嚼捡到的碎骨头,拖着那即将分离的灵魂和肉体向前爬。四、“他”看见了远方的大海、大船,也发现了“比尔”的骸骨和沉重的鹿皮口袋。“他”一天天一点点地顽强爬行,与死神抗争,留下一路血渍。“他”在衰竭的情况下,咬死了尾随“他”多日想置“他”于死地的病狼。五、在捕鲸船上的科学考察人员救了“他”,这时,“他”已经瞎了,失去了知觉,像一条大虫子在地上蠕动着前进。不过,在捕鲸船还没有到达旧金山时“他”就一切恢复了正常。(说明:上述内容可作进一步压缩、锤炼。) 5.【提示】小说极力描写了荒原的景色,是为表现主人公的心情和小说的内容服务的。如“他把周围那一圈世界重新扫了一遍。这是一片叫人看了发愁的景象。到处都是模糊的天际线。小山全是那么低低的。没有树,没有灌木,没有草——什么都没有,只有一片辽阔可怕的荒野……” 天空也是灰色的,“没有太阳,也没有太阳的影子”。在这样的荒原上,一只大棕熊又站在他的面前,“发出威胁的咆哮”,狼也多起来,“狼嗥的声音在荒原上飘来飘去,在空中交织成一片危险的罗网,好象伸手就可以摸到,吓得他不由举起双手,把它向后推去……”当与病狼在生存竞争中获胜,淘金者在与猛兽和大自然的搏斗中成为一个“人大写的人”。在这样的恶劣环境中,主人公没有被吓倒,他一步一步地向着胜利走去,这更衬托出主人公的坚韧顽强。 6.【提示】如主人公数火柴、分火柴,撕毯子包脚,淘水坑里的小鱼,砸野兽吃剩的骨头,追逐松鸡等等,这些细节描写反映了主人公的细心、坚韧和顽强。又如两次写到主人公把包袱往左肩挪动了一下,这一细节描写间接告诉读者主人公的右脚已经扭伤。 7.略。 8.因为那只病狼同样在和命运作斗争,在挖掘着生命的潜力和韧性。如果输给了这只只剩下一口气的病狼,就表征着“人”的失败。为此,他心有不甘,并为自己那样的失败而感到羞耻,“觉得非常厌恶”。 9.因为在与寒冷、伤病、饥饿和野兽的抗争中,“他”一次次战胜了死亡,战胜了自己,已经变得顽强和坚韧,不会轻言放弃,也不会再为绝望和软弱所左右。因此,明明知道如何也爬不完那四哩路,“他”仍然非常镇静。 10.用“可怕”一词来说“耐心”,是为了极言在生与死的抉择中,生命力表现出的顽强和坚韧,令人震惊。 11.“无力的”狼,“无力的”手,形象地写出了人与狼当时的境况。“慢慢地”,写出了人的坚韧和智勇,也预示了“他”的最终胜利。 12.不能。这是过去的“回答”,而现在则有了新的认识。 13.作者已从旧时的战胜别人的强者梦中醒来,意识到要战胜别人固然不容易,而要战胜自己更要有十倍的勇气和百倍的坚强。 14.要战胜自己的弱点确实是很不容易的。 15.①克己②制怒③自勉 16.能战胜自身弱点的 5- 配套讲稿:
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