九年级语文上册半期考试题.doc

2015年秋季九年级语文期中测试题
( 本试卷共26小题，满分120分，考试时间110分钟)
第Ⅰ卷（共20分）
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一、基础知识
1、下列加点字的注音全正确的一项是
A、恣睢（suī） 惘然（mǎng） 襁褓（qiǎng） 廓然无累（lěi）
B、撅断（jué） 栈桥（zhàn） 骈进（pián） 涕泗横流（dì）
C、佝偻（lóu） 拮据（jù） 亵渎（xiè） 引吭高歌（háng）
D、喑哑（yīn） 抽噎（yē） 睿智（ruì） 舐犊之情（shì）
2、下列词语中没有别字的一项是
A、端详 深邃 恼羞成怒 郑重其是 B、撩逗 暇想 一代天娇 恪尽职守
C、陨落 锤炼 书声琅琅 无与伦比 D、惯例 钮带 心无旁鹜 言形相顾
3、下列加点词语运用不正确的一项是
A、概括文意要简练，学会寻章摘句，断章取义。
B、昨夜一场大雪，早上出门一看，天晴了，好一派红妆素裹的绚丽景象。
C、做一个人，我们要行使自己的权利；做一个公民，我们要恪尽职守。
D、“以党治国”的余毒在一些人的思想中根深蒂固，真正意义的依法治国任重道远。
4、下列关于文学常识的说法，有错误的一项是
A、《敬业和乐业》的作者是梁启超，他是近代思想家，戊戌维新运动领袖之一。在文中作者先后谈了“有业”“敬业”和“乐业”三个问题，认为有业是做人之本。
B、《陈涉世家》《唐雎不辱使命》《隆中对》分别出自司马迁的《史记》、刘向的《战国策》、陈寿的《隆中对》，这些史书的作者都是西汉时期史学家。
C、鲁迅的作品，有的深情怀念旧事故人，如《从百草园到三味书屋》《藤野先生》；有的则是无情揭露社会的病态，如《故乡》《中国人失掉自信力了吗》。
D、《我的叔叔于勒》的作者是莫泊桑，《最后一课》的作者是都德，《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》作者是雨果，他们都是法国文学家。
5、下列句子中没有语病的一项是
A、钠硫电池具有容量大、体积小、能量储存和转换效率高、寿命长、不受地域限制等，是目前最经济实用的储能方法之一。
B、人口老龄化是社会进步的表现，也是经济发展的结果，但它同时也引发了一系列老人如何妥善地被赡养等社会问题。
C、有“雪域神鸟”之称的黑颈鹤是世界上唯一一种生长、繁殖在高原的鹤类，历来备受藏族群众的喜爱。
D、近来韩国刮起了一阵强劲的“中国风”，追溯“中国热”的起因，大体在于同这几年中国综合国力的迅猛增长密切相关。
6、下面句子语序排列正确的一向是。
①至于这目标怎样选定，就要靠实验者的判断力和灵感。
②以作为整个探索过程的向导。
③一个成功的实验需要的是眼光、勇气和毅力。
④它需要有小心具体的计划。
⑤特别重要的，是要有一个适当的目标，
⑥实验的过程不是毫无选择的测量，
A、⑥④⑤②①③ B、⑥②⑤①④③ C、⑤④①③⑥② D、⑥④③①⑤②
二、说明文阅读
人与那种动物气味相投？
人是高级动物，那么，人的气味与哪种动物最相似？有人会说，这问题很简单，人是从猴子进化而来的，自然与猴子的气味最相似。真是这样的吗？现在正确答案似乎是，人与鸟类才是气味相投。
传播西尼罗病毒的蚊子最喜欢叮咬的鸟类迁徙之后，它们就开始叮咬人类了。现在研究人员认为：人类和鸟类都散发出一种相同的对蚊子极具诱惑力的气味。
为了找到叮咬对象，蚊子需要感知温度、二氧化碳、湿度和某种特定的挥发性化学物质。蚊子的种类不同，所利用的线索也不同。美国加州大学戴维斯分校的昆虫学家沃尔特?利尔和蔡纽拉伯丁?赛德想了解到底是什么引诱了致倦库蚊，这种蚊子有一个大家更为熟悉的名字——“南方库蚊”。南方库蚊尽管不是唯一携带西尼罗病毒的蚊种，但却是这种病毒的主要携带者。西尼罗热是一种病毒引起的疾病，1 9 9 9年从中东地区传入纽约市，现已在北美地区广泛地传播开来。西尼罗病毒主要是给鸟类种群造成了灾难，但是当人类被蚊子咬过以后，也会感染病毒。症状从发烧、头痛到昏迷、瘫痪等，各不相同。2008年，美国有44名病人死于这种病毒。
利尔和赛德选择了来自不同种族背景的16个人，从这些人的前臂提取了气味混合物，然后对混合物的化学成分进行了分析。与此同时，他们对来自鸽子和小鸡的气味混合物也进行了分析，鸽子和小鸡是南方库蚊喜欢叮咬的两种动物。结果发现，在人类气味中占主导地位的4种成分中，有一种叫做壬醛，不知何故，这种成分在鸽子和小鸡的气味采样中也占有很高的浓度。鸽子和小鸡是南方库蚊喜欢叮咬的两种动物。
紧接着，研究人员测试了蚊子嗅觉受体（或称为嗅觉感受器）中的神经细胞对壬醛是否有反应。结果他们发现，在蚊子的1300个嗅觉感受器中，这种化合物能够激发半数以上的嗅觉感受器发生强烈的反应。这说明壬醛分子掌控着蚊子的行为。最后，两位科学家对蚊子是否会真正为壬醛所吸引进行了测试。在诱捕蚊子的装置中添加了壬醛之后，南方库蚊的捕捉量增加了约50％。
利尔说， 这些发现有助于说明为什么西尼罗热可以轻而易举地从鸟类传播到人类。这些发现还具有切合实际的用途。结合某些设计上的改进，壬醛或许会使蚊子诱捕器变得非常高效，可以成为与蚊子作斗争的新武器。以上结果表明，人类与鸟类的气味比较相投。
7、下列句子中加点的词不能体现说明文语言准确性的一项是
A、人类和鸟类都散发出一种相同的对蚊子极具诱惑力的气味。
B、1999年，这种疾病从中东地区传入纽约市，现已在北美地区广泛地传播开来。
C、2008年，美国有44名病人死于这种病毒感染的疾病。
D、结合某些设计上的改进，壬醛或许会使蚊子诱捕器变得非常高效，可以成为与蚊子作斗争的新武器。
8、本文运用的说明顺序准确的一项是
A、时间顺序 B、因果顺序 C、逻辑顺序 D、空间顺序
9、根据文意，下列与蚊子相关的说法有误的一项是
A、在诱捕蚊子的装置中添加了壬醛之后，南方库蚊的捕捉量增加了约50﹪，这种装置将大有市场。
B、不同种类的蚊子叮咬人根据的是：温度、二氧化碳、湿度和某种特定的挥发性物质。
C、被携带西尼罗病毒的蚊子叮咬之后，人会感染病毒，产生发烧、头痛、瘫痪等症状，严重的还会死亡。
D、科学家研究人类和鸟类气味是否相投的目的，是为了弄清蚊子传播西尼罗热的原因。
10、下列表述与本文内容完全一致的一项是
A、南方库蚊是西尼罗病毒的主要携带者，这种病毒给人类造成了灭绝性的灾难。
B、科学家研究发现，在人类气味中有占主导地位的4种成分，其中有一种叫壬醛。
C、经测试，在蚊子的嗅觉感应器中的1300个神经细胞有半数以上对壬醛有强烈的反应。
D、西尼罗病毒从鸟类传染给人类的原因是它们都有某种特定的挥发性化学物质——壬醛。
第Ⅱ卷（共100分）
三、积累与运用（16分）
11、名句默写填空。（每小题1分，共6分）
⑴ ，奉命于危难之间。（诸葛亮《出师表》）
⑵ ，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）
⑶中国古典诗词的美令人深深陶醉。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是李白的万丈豪情；“ ？留取丹心照汗青”是文天祥的慷慨悲歌；“了却君王天下事， ”是辛弃疾意气昂扬的壮志。
⑷古诗词中，戍边作战是一道悲壮的风景线。我们可以感受到陆游“当年万里觅封侯，匹马戍梁州”的豪情壮志，我们可以体会到范仲淹“ ， ”（《渔家傲》）的思乡之情和为国建功之志。
12、古诗词鉴赏。（5分）
卜算子·咏梅（南宋 陆游）
驿外断桥边，寂寞开无主，已是黄昏独自愁，更著风和雨。
无意苦争春，一任群芳妒，零落成泥碾作尘，只有香如故。
⑴词的上阕通过驿站、断桥、黄昏、风雨等意象，营造了 的意境。下阕则写出了梅花 的品质。（2分）
⑵“零落成泥碾作尘”中的“碾”字有何表达效果？（3分）

13、综合性学习。某中学举办“读书凝聚正能量”主题活动，你们学习小组接到如下任务，相信你们小组一定会出色完成。（5分）
⑴某小组搜集到一则新闻，请你概括这则新闻的中心意思，不超出50字。（2分）
中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平15日上午在京主持召开文艺工作座谈会并发表重要讲话。他强调，文艺是时代前进的号角，最能代表一个时代的风貌，最能引领一个时代的风气。实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，文艺的作用不可替代，文艺工作者大有可为。广大文艺工作者要从这样的高度认识文艺的地位和作用，认识自己所担负的历史使命和责任，坚持以人民为中心的创作导向，努力创作更多无愧于时代的优秀作品，弘扬中国精神、凝聚中国力量，鼓舞全国各族人民朝气蓬勃迈向未来。

⑵某小组搜集到文学界人士关于“文学要为实现中国梦提供正能量”的谈话，请你们小组根据这些材料，说说文学需要传递哪些正能量？（3分）
【材料一】诗人、《南方日报》主任编辑陈美华说，文学就是要以积极向上、能起到教化心灵作用的优美作品来感染人、教育人。无论是诗歌、散文、小说，一旦见报，影响极大，故一定要保证作品的舆论导向是正确的，是表现了真善美等普世价值的。这也是中国梦的核心组成部分。诗人、中国文联出版社文学部主任洪烛认为，真善美是没有争议的文学正能量。
【材料二】生活是多样的，文学也是多样的。在文学中，既需要“小叙事”，也需要“大叙事”。倡导文学要激发和传递正能量，是否意味着要求文学只能“歌颂”和“赞美”，而消解文学应有的反思与批判功能？与会者发言说，对社会和人生进行积极而尖锐的反思与批判，也是文学正能量。关键在于作家怎样反思和批判？目的是什么？落脚点在哪里？
【材料三】中山诗人倮倮（luǒ）说，梦是富有文学色彩的，文学理想本身与中国梦就有着内在的和多元的关系。文学在反映和赞美、鼓舞和推动中国梦实现上所起的作用，是比任何其他手段和艺术形式都更为有力、更为突出的。但是，文学的理想绝不仅仅是简单地为中国梦歌唱。在梦想的舞台上，文学恰恰最需要的是冷静的思考。面对中国梦，文学与作家都要思考，要与GDP、与聚光灯保持距离。文学关注的应该是中国梦里最人性、最悲悯的那一部分。

四、阅读理解（34分）
（一）记叙文阅读（12分）
最暖心的事 （美国 鲍勃·布劳顿）
①十年前，我从得克萨斯州的乡村来到纽约开出租车谋生。开的士会碰到形形色色的人，有的人幽默诙谐，有的人失意忧郁，还有的人自命不凡。但让我印象最深的莫过于一个老太太。
②那是今年5月份第2个星期日的深夜，我接到城郊的一个要车的电话。我想，也许是一些参加完晚会的人，或是某个刚赶到这个城市过母亲节的人。
③我到达目的地时是3点30分。一个破败的公寓楼黑黢黢地立在我的眼前，只有一楼有一个房间透出一点灯光。这种情况下，大多数司机顶多只会按一两声喇叭，稍等片刻，然后开车走人。因为这个时间和地点时常会出现治安问题。然而，我也知道这个时间在这样的地方打车不易，再说也许这个客人有点困难需要我帮一把手呢。于是，我走到亮灯的那户人家敲了敲门。
④“等一会儿。”回答我的是一个苍老虚弱的声音。我听到屋内有什么东西在地上拖动。隔了好久，门开了，一个80多岁的瘦小的老太太吃力地拖着一个萨斯包走了出来。她身穿一件印第安大花布上衣，头戴一顶圆桶形帽子，帽子上还罩了一条面纱，活脱脱是一个上世纪四十年代好莱坞电影里走出的人物。
⑤“你能帮我拎一下包吗？”她说。我先将她的包拎上车子，然后又回头搀扶着她。她走得很慢，边走边对我感谢不尽。
⑥“这没什么。”我说，“我这是为我的客人服务。再说，我希望我的妈妈在外面也能得到同样的服务。”
⑦“你真是一个好人。”她说。进了车子，她给了我一个地址，问：“能不能从城里走？我很想再看看这座城市……”
⑧“能，不过这就不是最近的路了。”我答道。
⑨“这不要紧。”她说，“我不着急。我是菲奥娜小姐，不过人们都叫我菲奥娜太太，是去圣洛安敬老院。”
⑩我从后视镜中看了她一眼。菲奥娜太太的眼窝里有一滴亮晶晶的东西。“我孤寡一人。”她继续说道，“医生说，我剩下的时间不多了。不然我不会去的。”
⑾我悄悄地伸手关掉了计程表。经过城里的路程一刻钟就能走完，然而我们却花了足足有两个多小时，因为她一会儿让我慢行，一会儿让我停车，还不时地讲着话。菲奥娜太太指着一座大楼，告诉我她曾在这儿干过电梯操作员的工作。在经过一个居民区时，她说她和丈夫结婚的新房就是在这里。她要我将车子在一个商场前停了一会儿。她说这里曾是个舞厅，年轻时她在舞厅当过舞蹈指导老师。有时，她会让我在某一个地方放慢速度，然后默默凝视前方，一句话也不说。
⑿当第一缕阳光露出地平线的时候，菲奥娜太太这才说：“我累了。走吧。”
⒀车子来到了她要去的圣洛安敬老院前。敬老院的两个工作人员正在等着我们，工作人员说，“这位老太太一直不肯来敬老院，现在她患了肺癌，才同意来敬老院，而且必须在今年的母亲节来敬老院。”工作人员说着给她推来了轮椅。
⒁“我应该付给你多少钱？”菲奥娜太太取出钱包问我。
⒂“不要钱。”我答道。
⒃“你也要养家。”菲奥娜说。
⒄“还有其他客人呢。”我说，接着几乎是不假思索地弯下腰拥抱了她。她紧紧地抱住我。“你给了一个老太太一小会儿快乐的时光。”她说，“谢谢你。”
⒅我最后握了一握她的手，然后走向暗淡的晨曦。我的身后响起了关门的声音。这是一个即将结束的生命发出的声音。一路上，我在想，如果今天带菲奥娜太太的是一个脾气急躁没有耐心的司机，如果我在公寓楼前按一二声喇叭后就把车开走，又会是怎样一种情形呢？
⒆我做的这件事情似乎微不足道，但是现在想起来，却是我一生中最暖心的一件事情。生活中，我们往往千辛万苦只为干成一件暖心的事情。然而，有时候我们干成了一件很了不起的暖心事，自己却毫无察觉，这是因为它裹在一个我们认为微不足道的小事情的里面。
14、通读全文，谈谈文章标题“最暖心的事”中“暖心”的含义是什么？（2分）

15、 作者对菲奥娜太太的描写浸透着深挚的情感，富有感染力，作者是如何做到这一点的？请以下面两句为例简要分析。（4分）
⑴她身穿一件印第安大花布上衣，头戴一顶圆桶形帽子，帽子上还罩了一条面纱，活脱脱是一个上世纪四十年代好莱坞电影里走出的人物。
⑵有时，她会让我在某一个地方放慢速度，然后默默凝视前方，一句话也不说。

16、请结合文章内容，具体内容分析“我”是一个怎样的人？（3分）

17、文章最后一段中画线句子告诉我们一个什么道理？（3分）

（二）议论文阅读（8分）
不要空喊读书（马南邨）
①要读书，就应该拿起书来，一字一句地认真读下去，为什么会有空喊的呢？
②空喊读书的，可能有几种人：第一种人因为自己没有养成读书的习惯，坐不住，安不下心，读不下去，但是又觉得读书很有必要，于是就成了空喊。第二种人因为有一些误解，以为拿起书来从头到尾读下去，就会变成读死书，所以还不敢也不肯这么做，于是也变成了空喊。第三种人因为太懒了，不愿意自己花时间去读书，只希望能找到什么秘诀，不必费很多力气，一下子就能吸收很多知识，所以成天叫喊要读书，实际上却没有读。
③这三种人即便是极少数的，我们也应该耐心地给以帮助，使他们不再空喊，而认真地坐下来读书。并且对这三种人还要有所区别，采取不同的办法给以帮助。
④三种人之中最难办的是懒病太深的人。这怎么办呢？惟一的办法是要促使他痛下决心，勤学苦读。虽然不必采取什么“以锥刺股”那样的办法，但是，也要有相当的发愤之心，否则是一事无成的。而只要真的勤学苦读了。那末，有时候才能可能达到“豁然开朗”的境界。唐代大诗人李白“梦笔生花”的故事，不是全属无稽之谈。古人类似这样的故事还多得很。例如，唐代鲍坚的《武陵记》一书，还写了这样的一个故事：
⑤“后汉马融勤学。梦见一林花如锦绣。梦中摘此花食之；及寤，见天下之词，无所不知。时人号为绣囊。”
⑥很明显，马融所以能够变成“绣囊”，并非真的因为他做梦吃了花儿的缘故，而是因为他用勤学苦读的缘故。
⑦听了这个故事，如果不从勤学苦读方面去向马融学习，而光想做梦吃花儿，那又会有什么结果呢！
⑧可是，按照懒人的想法，却很可能不从勤学苦读上着眼。他也许会想到：这真妙啊！古时马融做梦吃了花儿，醒来就能通晓天下的文词；那么，现在能不能请一位科学家，发明一种神奇的办法，比如用注射针之类，对人脑进行注射，来代替读书呢喃？如果能发明这样的方法就太好了。到那时候，打一针或者吃一服药，就能吸收多少部书；这么一来，只消一个早上就能培养成千上万的知识分子和专门人才，岂不妙哉！
⑨当然这只不过是痴人说梦而已，决不会真有人做这样的想法。但我们能从中体会到老老实实的读书态度的重要性，便有极大的受用。
⑩然而，是不是一字一句从头到尾地读书，又会被批评为读死书呢？决不会的。我们反对读死书主要是指那种目的不正确的而言，并非说：认真读书都是读死书。要是这样理解，就大错特错了。其实，有许多人根本还没有读什么书，完全说不上什么读死书或者读活书的问题。
⑾有人老爱高谈阔论。什么事也没有做起，先要谈论个不休。大家都曾见到，有的成天在订计划，开书目，请人讲读书方法，在许多场合都很热心地泛论读书的重要性，如此这般耗费了许多时间和精力，结果误了别人也误了自己，倒不如把耗费的这些宝贵时间，放在老老实实的认真读书上面，也许可以得益不浅。
⑿至于那种坐不住的人，只要下决心坐下来，很快就能养成习惯。这种人的毛病最轻，最好治。
⒀一句话，读书不要空喊，到处叫嚷毫无用处。你觉得自己最需要什么知识，就赶快到图书馆去找有关的书籍，如有可能再想法买到这些书籍，抓住一天半天的时间，老老实实地从头到尾地一字一句地耐心读下去，遇到自己有用的重要材料就用本子记下来。这样做，从自己最需要的地方下手，兴趣很快也会培养起来，日积月累，就能读好多书，掌握好多知识。舍此以外，别无路子可走。
18、请用简洁的语言提炼文章的中心论点。（2分）

19、细读短文第②至⑿段，完成下列表格。（3分）
三种“空喊读书”的人
改掉毛病的办法
①没有养成读书习惯
②
③误以为拿起书来从头到尾读下去就会变成读死书
④利用时间，认真读书
⑤
⑥
20、第⑤段引用后汉马融勤学的故事，有什么作用？（3分）

（三）文言文阅读（14分）
【甲】秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
【乙】郑同北见赵王。赵王曰：“子南方之传士也，何以教之?”郑同曰：“臣南方草鄙之人也，何足问?虽然，王致之于前，安敢不对乎?臣少之时，亲尝教以兵。”赵王曰：“寡人不好兵。”郑同因抚手仰天而笑之曰：“兵固天下之狙①喜也，臣故意大王不好也。臣亦尝以兵说魏昭王，昭王亦曰：‘寡人不喜。’臣曰：‘王之行能如许由②乎?许由无天下之累，故不受也。今王既受先王之传；欲宗庙之安乎?’王曰：‘然。’‘今有人持万金之财，时宿于野，内无孟贲③之威，外无弓弩之御，不出宿夕，人必危之矣。’今有强贪之国，临王之境，索王之地，告以理则不可，说以义则不听。王非战国守圉之具，其将何以当之?王若无兵，邻国得志矣。”赵王曰：“寡人请奉教。”
注：①狙：狡猾，文中指狡猾的人。 ②许由：尧舜时代的贤人。 ③孟贲（bēn）：战国时期卫国人，是古代著名的武士。
21、用“／”给下面的句子划分停顿，划4处。（2分）
今有强贪之国临王之境索王之地告以理则不可说以义则不听。
22、解释下列加点的词。（4分）
①长跪而谢之（ ） ②寡人谕矣（ ）
③亲尝教以兵（ ） ④许由无天下之累（ ）
23、用现代汉语翻译下列句子。（4分）
①而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。

②王非战国守圉之具，其将何以当之？

24、请分别概括唐雎和郑同的性格特点。（2分）

25、同为劝谏君王，唐雎和郑同劝谏方式有何不同？（2分）

五、写作（50分）
26、阅读下面的文字，根据要求作文。
我们总是在羡慕别人，而对自己所拥有的却常常视而不见。
　　冬日的暖阳，怒放的花朵，亲朋的问候，动人的文章，甚至是一个小小的善举，一个温暖的眼神……只要用心感受，你会恍然发现：原来，我也拥有这么多!
　　请以“原来我也拥有这么多”为题，写一篇文章。
要求：①文体自选，诗歌除外。 ②避开真实的人名、校名和地名。 ③不少于600字。

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