全国通用版初三英语特殊疑问句易错知识点总结.pdf
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1 (每日一练每日一练)全国通用版初三英语特殊疑问句易错知识点总结全国通用版初三英语特殊疑问句易错知识点总结 单选题 1、_ does the baby panda weigh?About 500 grams.AHow muchBHow heavyCWhatDHow many 答案:B 解析:句意:熊猫宝宝有多重?500 克。考查特殊疑问句。how much 多少(钱),后接不可数名词;how heavy 多重;what 什么;how many 多少,后接可数名词。根据回答“About 500 grams.”可知,此处是问多重。故选 B。2、_ was your school trip?It was great.AHowBWhat timeCWhenDWhy 答案:A 解析:句意:你的学校旅行怎么样?太棒了。考查特殊疑问词。How 怎么样;What time 几点;When 什么时候;Why 为什么。根据“It was great.”可知此处是在询问学校旅行怎么样,故选 A。3、_ do you pay for the CD?2 Only five yuan.AHow manyBHow muchCHow longDHow 答案:B 解析:句意:买 CD 花了多少钱?只花了五元。考查特殊疑问句。how many 多少,修饰可数名词复数;how much 多少/多少钱,修饰不可数名词;how long多长;how 怎么。根据“Only five yuan”可知是问多少钱,故选 B。4、_?Its Thursday.AWhats the timeBWhat day is it todayCIs it ThursdayDWhats the date 答案:B 解析:句意:今天是星期几?今天是星期四。考查特殊疑问句。Whats the time 几点;What day is it today 今天是星期几;Is it Thursday 是星期四吗;Whats the date 是什么日期。根据答句“Its Thursday.”可知,问的是星期几。故选 B。5、_ going fishing this afternoon?Thats a good idea.AHow aboutBHow oftenCHow soonDHow long 答案:A 解析:句意:今天下午去钓鱼怎么样?那真是个好主意。考查疑问副词辨析。How about 如何,怎么样;How often 多久一次;How soon 多久以后;How long 多长时间。3 结合“Thats a good idea.”可知,上一句是提出一个建议,征询对方的意见。故选 A。6、_ their names?They are Lucy and Lily.AWhatsBWho areCWhat areDHow are 答案:C 解析:句意:她们叫什么名字?她们是露西和莉莉。考查特殊疑问句。根据“They are Lucy and Lily.”可知,此处是问她们叫什么,疑问词用 what,空后 their names是复数,所以 be 动词用 are。故选 C。7、How_ is it _ your school to the Childrens Palace(少年宫)?About two kilometers.Along;toBfar;toClong;fromDfar;from 答案:D 解析:句意:从你们的学校到少年宫有多远?大约两公里。考查特殊疑问句和介词。how long 多久;how far 多远;from 从;to 到。根据回答“About two kilometers.”可知,是对距离进行提问,用疑问词 how far,排除 A、C;from.to.表示“从到”,固定搭配。故选 D。8、_ is your uncle going to stay in Japan?For two months.AHow muchBHow farCHow longDHow many 答案:C 解析:4 句意:你叔叔打算在日本待多久?两个月。考查特殊疑问词辨析。How much 多少,修饰不可数名词;How far 多远,对距离提问;How long 多久,对一段时间或长度提问;How many 多少,修饰可数名词复数。根据 For two months”两个月”可知,对一段时间提问用How long。故选 C。9、_ your favorite day,Bob?Friday.AWhatsBWhensCHowsDWhy 答案:A 解析:句意:鲍勃,你最喜欢哪一天?星期五。考查特殊疑问句。Whats 是什么;Whens 是什么时候;Hows 是怎样;Why 为什么。根据回答“Friday”可知问最喜欢的日子是什么,用 what 提问。故选 A。- 配套讲稿:
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