通用版高中物理热学物态和物态变化重点归纳笔记.pdf
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1 (每日一练每日一练)通用版高中物理热学物态和物态变化重点归纳笔记通用版高中物理热学物态和物态变化重点归纳笔记 单选题 1、晶体在熔化过程中吸收的热量主要用于()A增加分子动能 B增加分子势能 C增加分子势能和分子动能 D不增加分子势能和分子动能 答案:B 解析:晶体在熔解的过程中就是吸收的热量,破坏点阵结构的过程,分子活动加剧,吸收的热量,增加分子势能。故选 B。2、下雪了,晶莹的雪花像轻盈的玉蝴蝶在翩翩起舞,雪花的形状如图所示。下列关于雪花的说法正确的是()A是多晶体 B是非晶体 C具有各向异性 D飞舞时,说明分子在做无规则运动 2 答案:C 解析:ABC单片雪花会呈现六度旋转对称结构体现了雪花凝结时各向异性,是单晶体,故 AB 错误,C 正确 D雪花飞舞是因为空气流动大气的作用,并不能说明分子在做无规则运动,D 错误。故选 C。3、关于甲、乙、丙、丁四幅图对应的实验,下列说法正确的是()A甲图是用油膜法测分子直径的示意图,认为油酸薄膜厚度等于油酸分子直径 B乙图是研究布朗运动实验时,观察得到的花粉小颗粒的运动轨迹 C丙图是模拟气体压强产生机理的实验,说明气体压强是由气体重力引起的 D丁图是蜂蜡涂在单层云母片上融化实验,说明云母片的导热性能各向同性 答案:A 解析:A在测量油膜分子的直径时,将油分子看成球形分子,并且把油膜看成单分子油膜,此时油酸薄膜厚度等于油酸分子直径,A 正确;B乙图是每隔一段记录的花粉颗粒位置图,即每隔一段时间把观察到的花粉颗粒的位置记录下来,然后用直线把这些位置依次连接成折线,故每段时间内连线不是微粒的运动轨迹,B 错误;3 C丙图模拟气体压强产生机理的实验,说明气体压强是由气体分子频繁碰撞容器壁产生的,与重力无关,C错误;D图丁的形状,由于是椭圆,则说明云母晶体具有各向异性,D 错误。故选 A。4、下列说法正确的是()A扩散现象可以在液体、气体中进行,不能在固体中发生 B已知水的密度和水的摩尔质量,则可以计算出阿伏加德罗常数 C在完全失重的环境中,空中的水滴是个标准的球体 D液晶是介于固态和气态之间的一种物质状态 答案:C 解析:A扩散现象可以在液体、气体中进行,也能在固体中发生,选项 A 错误;B已知水的密度和水的摩尔质量,只能求出水的摩尔体积,均为宏观量,但是缺少微观量,求不出阿伏加德罗常数,故 B 错误;C液体的表面张力使液面具有收缩到液面表面积最小的趋势,所以在完全失重的环境中,空中的水滴是个标准的球体,故 C 正确。D液晶是介于液态与结晶态之间的一种物质状态,不是介于固态和液态之间的中间状态,选项 D 错误。故选 C。5、下列说法不正确的是()A一定质量的气体,在体积不变时,分子每秒与器壁平均碰撞次数随着温度降低而减少 B晶体熔化时吸收热量,分子平均动能一定增大 C空调既能制热又能制冷,说明在不自发地条件下热传递方向性可以逆向 4 D生产半导体器件时,需要在纯净的半导体材料中掺入其他元素,可以在高温条件下利用分子的扩散来完成 答案:B 解析:A一定质量的气体,在体积不变时,表示分子个数不变,温度降低则气体的平均动能减少,气体的分子的平均速率减小,故气体分子每秒与器壁平均碰撞次数减小,故 A 正确;B晶体熔化时吸收热量,温度不变,分子平均动能不变,故 B 错误;C空调既能制热又能制冷,说明在不自发的条件下热传递方向性可逆,但由于电流做功,会引起一些其它变化,故 C 正确;D生产半导体器件时,需要在纯净的半导体材料中掺入其他元素,可以在高温条件下利用分子的扩散来完成,故 D 正确。本题选不正确项,故选 B。- 配套讲稿:
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- 通用版 高中物理 热学 物态 变化 重点 归纳 笔记
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