(文末附答案)人教版2022年八年级物理第十三章内能知识集锦.pdf
《(文末附答案)人教版2022年八年级物理第十三章内能知识集锦.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(文末附答案)人教版2022年八年级物理第十三章内能知识集锦.pdf(10页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1 (每日一练每日一练)()(文末附答案文末附答案)人教版人教版 20222022 年八年级物理第十三章内能知识集锦年八年级物理第十三章内能知识集锦 单选题 1、物体的内能增加了,则()A一定是其他物体对它做了功 B可能是物体吸收了热量,也可能是其他物体对它做了功 C物体一定吸收了热量 D物体的机械能一定增加 2、关于分子和物体内能,下列说法正确的是()A同一物体,温度越高,内能越大 B0冰熔化成 0水,温度、内能都不变 C用力搓手,手发热是通过热传递增加手的内能 D杯子里的水可以任意倒出,说明水分子间没有引力 3、下列关于温度、内能、热量的说法中正确的是()A温度相同的两物体间也可以发生热传递 B物体温度越高,它的热量就越多 C要使物体内能增加,一定要吸收热量 D同一物体温度升高,它的内能增加 4、关于温度、比热容、热量、内能,以下说法正确的是()A一块 0的冰没有内能,它的分子不会运动 B一个物体吸收了热量,它的温度一定会升高 2 C一个物体温度升高了,它的内能一定增加 D夏天在地上洒些水后感觉凉快,是因为水的比热容较大的缘故 5、关于处在同一物态的同种物质的比热容,下列说法正确的是()A无论质量多大,比热容都相同 B若吸收的热量增大一倍,则比热容增大一倍 C若质量增大一倍,则比热容减至一半 D若加热前后的温度差增大一倍,则比热容增大一倍 6、如图甲所示,将质量相等的甲、乙两种物质分别装在两个相同的试管中,放入装有水的烧杯中加热。绘制出温度随时间变化的图像,如图乙所示,下列说法正确的是()A甲物质是晶体,乙物质是非晶体 B02min 内乙物质比甲物质吸收的热量多 C乙物质在BC段,温度不变,内能不变 D乙物质在AB段的比热容比CD段的比热容小 7、关于扩散现象,下列说法错误的是()A扩散现象受温度影响 B扩散现象表明分子在永不停歇的做无规则运动 C花香四溢属于扩散现象 D热水中加入冷水变成温水属于扩散现象 多选题 3 8、中国的饮食文化源远流长,古代就有“酒香不怕巷子深”的说法,各地的名吃吸引着众多的食客,以下关于饮食的说法正确的是()A在较远的地方就能闻到火锅味,说明温度越高分子运动越剧烈 B腌制腊肉需要一段时间,说明固体之间的扩散没有气体之间的扩散快 C灌制好香肠后,要晾在通风的地方,是为了防止水分蒸发 D往火锅里加入食材,食材温度升高,这是通过热传递改变了食材的内能 9、关于温度、量和内能,下列说法不正确的是()A内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体 B物体温度降低,内能减小 C物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变 D物体的温度越高,所含热量越多 10、如图所示,在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉,迅速压下活塞,观察到硝化棉燃烧起来。关于该实验,下列说法正确的是()A硝化棉被点燃,表明筒内气体的温度升高 B下压活塞的过程中,活塞对筒内气体做了功 C下压活塞的过程中,筒内气体内能减小 D下压活塞的过程中,活塞的机械能转化为气体的内能 综合题 11、如图所示,是某学校科技节上展示的两件作品。小明为此作了以下解说:4 (1)甲是简易的温度计,它的工作原理是利用_的性质而制成的。它的测温效果与小玻璃瓶的容积和玻璃管的_有关;所用的测温物质是煤油而不是水,这是因为煤油的_较小,吸收(或放出)相同的热量时,玻璃管内液体温度变化更为明显;(2)乙是简易的气压计,当外界气压减小时,玻璃管内液柱的液面会_;【提出问题】小华发现甲、乙的构造非常相似,提出乙是否也能做温度计使用?【设计实验和进行实验】把两装置中的小玻璃瓶同时没入同一热水中,观察到乙装置中玻璃管内液柱上升更明显,这是由于瓶内的_受热膨胀更显著,故乙也能做温度计使用;【拓展】查阅相关资料,了解到人们很早就发明了如图 2 所示的气体温度计,当外界环境气温升高时,该温度计中的管内液面会下降,但由于受外界_、季节等环境因素变化的影响,所以,这种温度计测量误差较大。12、为探究固体熔化时的温度变化规律,小圆在绝热容器内装入 1kg 某固体物质,其温度为-15。把一个每分钟放出相同热量的电加热器放入容器内的固体物质中,外接电源,闭合开关,开始加热并计时。加热器在 5min内放出的热量为 1.1105J,由实验数据可得如图所示的图线。(1)在 10-20min,容器内物质的分子动能_,内能_(两空都选填“变大”、“不变”或“变小”)。5 (2)加热器加热 60min,放出的热量全部被该物质吸收,则该物质的温度会升到_。(3)该固体物质的比热容是)。6 人教版 2022 年八年级物理第十三章内能_031 参考答案 1、答案:B 解析:改变物体内能的方式有两种:做功和热传递,物体的内能增加了,则可能是物体吸收了热量,也可能是其他物体对它做了功,故选 B.2、答案:A 解析:A同一物体的质量和状态均相同,温度越高,其内能越大,故 A 正确;B把 0的冰块加热熔化成 0的水,该过程中冰吸收热量,其内能会增加,温度不变,故 B 错误;C用力搓手,由于需要克服摩擦力做功,所以手发热是通过做功的方式增加手的内能,故 C 错误;D杯子里的水可以任意倒出,说明水具有流动性,不能说明分子间没有引力,故 D 错误。故选 A。3、答案:D 解析:A热传递的条件是需要有温度差,所以温度相同的两物体间不可以发生热传递,故 A 错误;B热量是过程量,描述它的术语只能用“吸收”或“放出”,不能说“含有”。故 B 错误;C物体内能增加有两个方式:一是从外界吸收热量,一是外界对物体做功,所以不一定吸收热量,也可以通过做功的方式增加内能。故 C 错误;D内能的大小与物体的质量和温度等有关,故同一物体温度升高,其分子的热运动越剧烈,分子动能越大,所以它的内能增加,故 D 正确。故选 D。7 4、答案:C 解析:A内能是物体内所有分子无规则运动具有的动能和势能的总和,而组成物体的分子都在不停地做无规则的运动,所以一切物体都有内能,故 A 错误;B晶体熔化过程中吸热温度保持不变,所以一个物体吸收了热量,它的温度也可能不变,故 B 错误;C分子的热运动与温度有关,一个物体温度升高了,组成该物体的分子的热运动更剧烈,分子动能和势能都会增加,它的内能一定增加,故 C 正确;D夏天在地上洒些水后感觉凉快,是因为水蒸发吸热具有致冷作用,故 D 错误。故选 C。5、答案:A 解析:比热容是物质本身的特性,无论质量多大,比热容都一样,它不会随物质吸收的热量、质量、温度的改变而改变。所以 BCD 错误,A 正确。故选 A。6、答案:D 解析:A由图象乙可知,甲物质吸热温度一直升高,乙物质在 24min 时,吸收热量温度保持不变,所以甲物质是非晶体,乙物质是晶体,故 A 错误;B由图甲可知,用相同的加热器对甲、乙两物质加热,在相同时间内,甲、乙两物质吸收的热量相同,所以在 02min 内,甲、乙两物质吸收的热量相同,故 B 错误;C由图象乙可知,乙物质在BC段正在熔化,不断吸收热量,温度保持不变,其内能增加,故 C 错误;8 D由图象乙可知,乙物质在AB段和CD段,加热相同时间,吸收相同的热量,AB段升高的温度比CD段升高的温度大,由此可知,AB段的比热容比CD段的比热容小,故 D 正确。故选 D。7、答案:D 解析:A温度越高,分子运动得越剧烈,扩散得越快,故 A 正确,不符合题意;B扩散现象是两种不同的物质彼此进入对方的过程,说明分子在不停得做无规则运动,故 B 正确,不符合题意;C闻到花香是气味分子在运动,属于扩散现象,故 C 正确,不符合题意;D热水中加入冷水变成温水,是热量的传递,与分子的运动无关,故 D 错误,符合题意。故选 D。8、答案:BD 解析:A在较远的地方就能闻到火锅味,说明分子在不断的做无规则运动,与温度无关,故 A 错误;B腌制腊肉需要一段时间,是因为固体扩散较慢,说明固体之间的扩散没有气体之间的扩散快,故 B 正确;C灌制好香肠后,要晾在通风的地方,空气流速快,加快了水分的蒸发,故 C 错误;D往火锅里加入食材,食材温度升高,内能会增加,是通过热传递的方式增加内能,故 D 正确。故选 BD。9、答案:CD 解析:9 A热量可以自发的从高温物体传递给低温物体,与内能大小没有直接关系,故 A 正确,不符合题意;BC内能大小与温度有关,同一物体温度降低,内能减小,但温度不变,内能也可能发生变化,例如熔化过程中,物体持续吸热,温度不变,内能增大,故 B 正确,不符合题意,C 错误,符合题意;D热量是过程量,不能用含有来描述,故 D 错误,符合题意。故选 CD。10、答案:ABD 解析:A硝化棉被点燃,说明了桶内气体的温度到达了硝化棉的着火点,表明筒内气体的温度升高,故 A 正确;B下压活塞的过程中,活塞对筒内气体做了功,机械能转化为内能,故 B 正确;C下压活塞的过程中,活塞对筒内气体做了功,机械能转化为内能,筒内气体内能增大,故 C 错误;D下压活塞的过程中,活塞的机械能转化为气体的内能,故 C 正确。故选 ABD。11、答案:液体热胀冷缩 直径 比热容 升高 气体 大气压 解析:(1)1甲图中的温度计是利用玻璃瓶内液体的热胀冷缩的性质制成的。2这种简易温度计的测温效果与小玻璃瓶的容积和玻璃管的直径有关。玻璃管的直径越小,则管内液面升降越明显。3所用的测温物质是煤油而不是水,是因为煤油的比热容较小,与质量相同的水比较,在吸收或放出相同热量时,玻璃管内煤油温度变化更明显。(2)4图乙中,玻璃瓶内的气压保持不变,当外界气压减小时,瓶内气压会将玻璃瓶内的液体往外压,那么玻璃管内液柱的液面会升高。10 5将甲、乙中的玻璃瓶同时没入热水中,乙中玻璃瓶内的气体受热体积膨胀要比甲中液体的体积膨胀更明显,那么乙中玻璃管内液柱上升更明显。6图 2 中的气体温度计,玻璃管上端是封闭的,而玻璃瓶却是开口的,那么当外界大气压变化时,就算温度没有变化,玻璃管内的液面也会变化,这会带来较大的测量误差。12、答案:不变 变大 15 2.2 104 解析:(1)12在 10-20min 物质处于熔化状态,不断吸热,但温度保持不变,此时容器内物质的分子动能不变,内能变大。(2)3在 20-30min 物质处于液态,比热容为 =(0)=2 1.1 105J1kg 0C (5C)=4.4 104J/(kg C)加热器加热 60min,前 30min 已经使该物质从-15升至 0,只需计算后 30min 物质的升温。根据=(1)则该物质的温度会升到 1=+=6 1.1 105J4.4 104J/(kg C)1kg+0C=15C(3)4在 0-10min 物质处于固态,该固体物质的比热容为=固(0)=2 1.1 105J1kg (5C+15C)=2.2 104J/(kg C)- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 文末附 答案 人教版 2022 年级 物理 第十三 内能 知识 集锦
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文