XX省组织工作部工作总结 .docx
《XX省组织工作部工作总结 .docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《XX省组织工作部工作总结 .docx(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
XX省组织工作部工作总结 XX省在参加过今年8月份举行的“中国电信杯”中国首届青少年国际互联网络知识大奖赛全国工作会议后,即开始了宣传、组织和发动工作,大赛XX省组织工作的工作得到了上级领导的高度重视,各项工作开展地较好。特向大赛组委会上报XX省的组织工作情况。 一、组织工作情况: 1、领导重视。“中国电信杯”网络大赛得到了社会方方面面的大力支持,各界以极大的热情关注本次大赛,XX省邮电管理局和共青团XX省委员会更是高度重视,有关领导亲自挂帅,对大赛所需人力、物力、财力给予了全力支持,保证大赛XX省组织部工作的健康开展。在安徽电信代表队获得前三阶段总分第一名后,共青团XX省委向省政府做了汇报,有关省领导将在12月8日为安徽电信代表队送行; 2、组织机构健全,组织工作严密有序,与大赛组委会保持密切联系,及时通报工作情况。XX省邮电管理局和共青团XX省委在收到电总的有关文件后,成立了大赛XX省组织工作部,负责大赛在XX省的开展工作。我们及时向大赛组委会通报XX省组织工作、队员培训、公众赛的组织和代表队赛的基本情况,大赛期间共向组委会发送稿件14篇; 3、对代表队员培训做得好。安徽电信代表队之所以能够取得非常好的成绩,与代表队员的培训、交流和指导工作密不可分。我们聘请了中国科技大学计算机系王煦法教授和科大网络中心杨寿保教授为领导小组成员,负责代表队员的培训工作。阶段总结是安徽队的特色,我们根据大赛的需要,前后共举行了四次代表队的集中培训和交流活动,为代表队赛取得好成绩打下了良好的基础; 4、公众参赛组织和指导工作做得好,公众网上参赛率高,公众通过传统媒体答题的答题卡回收量较大。初赛和网上初赛公众赛部分安徽取得了非常好的成绩,仅列甘肃之后位居全国第二位。在公众赛当中我们重点在高校和目前的16 3、169用户当中进行广泛宣传,并在全省电信局大赛期间开放电信演示厅供广大公众参赛,收到了非常好的效果。传统媒体的答题,由于我省在10月25日才收到答题,所以组织工作非常紧迫,我们共向全省其它15个地市寄送了5000份答题卡,同时在学校发动大家答题,传统媒体答题也取得了较为理想的成绩。 二、宣传工作情况: 1、大力在地方媒体宣传大赛。为了将大赛组织好,我们进行了广泛的宣传。在举行安徽代表队选拔赛时,省数据局和省青少年发展基金会邀请了《安徽日报》、《新安晚报》、安徽有线电视台、安徽人民广播电台、安徽经济广播电台、电脑商情报的记者前来采访,并做了广泛的报道,参见报纸。在大赛期间,合肥电信局在10月23日----10月27日、11月6日----11月10日在安徽电视台上打全频道字幕,宣传本次大赛并发动公众参赛; 2、向大赛组委会投稿多。为了让大赛组委会了解XX省组织工作情况,我们及时向组委会通报了大赛XX省组织部的工作情况,大赛期间共向组委会发送稿件14篇,绝大部分在大赛网页上得到转载。 3、安徽热线给大赛网站做的链接多,并与组委会协作为大赛决赛提供网上播出镜像。安徽热线在在大赛网站开启之初,即为大赛网站做了链接,在第三阶段的网上代表队赛中,我们在第一时间转载了大赛试题,请公众为代表队答题献计献策,为安徽队最终闯入决赛做出了贡献。 4、采用以点带面、发动一片的方法,发动公众答题,普及internet知识。对于传统媒体的答题,我们除发动地市局答题外,在合肥地区我们通过发动中国科技大学、安徽大学、安徽邮电学校的同学参与答题,取得比较好的效果。我们还组织同学到电信演示厅参加公众赛答题。 三、代表队及公众参赛成绩情况: 1、代表队的总成绩较好。我省代表队在三次代表队赛中均取得了可喜的成绩 (9 3、9 7、83); 2、公众参赛成绩较好。我省两次公众赛成绩均居全国第二位,为最终名列三阶段总分第一打下了良好的基础。XX省大赛组织工作部的工作还存在着多方面的不足,但是我们克服了很多困难,圆满地完成了大赛前三阶段的组织工作。大赛在我省的开展已经初步达到普及internet知识、发展数据通信业务的目的,10月份共发展我省发展chinanet和多媒体网用户5300余户,非注册用户达到7000户,安徽热线日访问量迅速达到5500次左右。安徽电信队的优异表现已得到了省领导的重视。我们相信,大赛必将为我省的信息化建设作出应有的贡献。 第4页 共4页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- XX省组织工作部工作总结 XX 组织工作 工作总结
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文