纪律学习月体会心得共3篇 (3).docx
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纪律学习月心得体会共3篇 纪律教育学习月活动心得体会 根据上级的要求,我校组织开展了纪律教育学习月的学习教育活动,重点学习了省委书记汪洋同志在在省委十届二次全会第一次全体会议上的讲话《努力争当实践科学发展观的排头兵》。 汪洋在讲话中结合深入贯彻落实党的十七大精神和中央经济工作会议精神,就我省如何继续解放思想,坚持改革开放,努力争当实践科学发展观的排头兵提出明确要求。他强调,争当实践科学发展观的排头兵,必须进一步解放思想,转变观念。要深刻审视所处环境变化,深刻分析优势与不足,深刻反思思想精神状态,把思想从不适应、不利于科学发展的认识中解放出来,以新一轮思想大解放推动新一轮大发展。一要克服自满思想、增强忧患意识。二要克服狭隘视野、树立世界眼光。三要克服“见物不见人”的观念、坚持以人为本。总之,广东要争当实践科学发展观的排头兵,必须以解放思想为“纲”,推动各项工作开展。 由此,我结合自身工作的实际情况,就解放思想这个方面谈谈自己的学习心得。 在新课程改革的背景下,在推进素质教育的今天,面对我区人事、工资改革的浪潮,如何让自己与时俱进,在改革浪潮中立于不败之地,做一个合格的的教师呢。那只有解放思想。 解放思想不是一句空口号,而是要落实到自己的具体行动上来,作为青年教师,我们必须与时俱进,不断适应实践的发展变化,及时 1转变和更新观念,努力提高自己的业务水平,不断的学习、探索,才能成为一名合格的教师。 “太阳每天都是新的。”时代的日新月异就是我们面临的第一挑战,我们的教育观念、教学方法、专业知识、业务能力都必须紧随时代车轮,不断地更新、拓展、充实、提高。要勇敢地摈弃旧事物,勇敢地接受新事物。要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,迫切地学习新技术,不断地提升自身素质。 一要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。教师既要把学生当做学生,还要把学生当做朋友,当做一个与教师有平等关系的公民。教师要尊重学生,要尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造思维,而不能要求学生全盘照搬教师的思维。更新教育观念,另一个重要方面是树立正确的人才观,受教育者是有血有肉有生命的人,由于他们的遗传因素、社会生活条件和生活经历不同,他们的气质、兴趣爱好、性格、智能也各不相同,这就要求教师的劳动具有很强的创造性,必须因人、因时、因势利导,因材施教,我们的教育应当是创造一种适合每一个学生的教育,而不是选择适合教育的学生。 二要勤于学习。正所谓“学海无涯”,首先要树立终身学习的观念,活到老学到老,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误;其次要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学以致用;最后要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自己的才干。在学习中要向领导学,还要虚心向身边的同 2志、群众学习,在实践中学习。通过不断的学习,深刻思想,更新工作观念,从而创新工作思路,适应新时期工作的需要。 三要善于思考。“学而不思则罔”,一个人仅仅学习而不思考,那将等于什么也没有学到。思考是一种能力,要根据掌握的第一手资料,运用自己所学的知识,按照正确的方法进行加工,去粕留精,转化为自己的东西。在工作中不会一帆风顺,难免会遇到困难与挫折,这时要正确认清形势,把握好大局,妥善处理好矛盾。与同事、学生相处一定要注意沟通方式和方法,特别是与学生的相处,爱新的时代背景下,师生间的角色意识发生了变化,学生对教师的要求就会更高,教师必须善于思考自己的角色定位,要开动脑筋,想学生、家长之所想。要充分运用所学的知识和工作经验,根据岗位工作职责,积极思考如何创新工作,如何创造性的教好书育好人,推进基础教育课程改革,打开工作的新局面。改变“小学教师把自己越教越笨”的现实。 四要勇于实践。就是要牢固树立“认真做事,把事做对;用心做事,把事做好;专心做事,做出特色。”的理念,要将学习与行动结合起来,在实践中促进自己的发展。一是对同事、领导做好“诚信”服务,做到有诺必践,绝不信口雌黄。二是为学生家长积极主动的排忧解难,帮助家长学习教子知识,努力减少家长不必要的负担。三是为学生一生的发展奠定坚实的基础,从思想教育、行为习惯、学习技能等方面积极为学生进行引导、矫正。将自己所学毫无保留的支付给学生。 五要敢于转变。我们在工作的过程中,会接触到各种各样的学生, 3面临着各种考验,通过学习,认真总结,积极主动解决认识上的问题,转变工作作风,提高自己的职业道德和职业素养。同时,在工作中要能够放下身段,破除旧观念,经常深入到学生中去,与学生拉近距离,热情的解决他们在学习中存在的问题。做一个工作责任心强,爱岗敬业的好教师。 六要勇于开展批评与自我批评,及时修正自己的错误,在工作和生活中不断改造主观世界,在政治信念和理论水平上保持领先,有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想,时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用。 总之,只有勤于学习、善于思考、勇于实践、敢于转变,彻底解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,从自身做起,认真履行职责,努力做好服务,才能促使自己不断的发展,在时代发展的步履中才能行动自如,才是时代需要的教师。 第5页 共5页- 配套讲稿:
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