学校办公室个人工作总结(多篇) .docx
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学校办公室个人工作总结(精选多篇) 第一篇:学校办公室个人工作自我总结 一、怀着一种心情虔敬的、神圣的 我时常用黑发不知勤学早,白发方悔读书迟来勉励学生,同时也提醒自己。怀着虔敬、神圣的心情珍惜我的工作,理解我的生活。我很荣幸,在集云的5年时间里,我得到了领导的信任、理解与照顾;我很幸运,在校办工作的两年时间里,我读懂得了什么是严谨,什么叫一丝不苟。我很感激,在与同事们相处的许多细节里,我感受到了尊重、鼓励与帮助;我很珍惜珍惜每天到学校时为我敞开的校门,珍惜在我困惑时姐妹们的相互提醒,珍惜与大家擦肩而过时的每一个温暖的眼神,珍惜在冬日的操场上与姐妹们散步时快乐的足迹hellip;hellip; 二、学会一种态度诗意的、平和的 在这个浮躁竞争的时代,我庆幸我拥有一种诗意的、平和的心境。在这种心境中,我享受着教学带给我的幸福与快乐。赴武汉实验外国语学校考察,去杭州参加千课万人全国生本课堂教学观摩课活动,带学生参加XX市中小学生作文比赛,与老师们分享自己的学习体会,与孩子们一起享受读书的乐趣hellip;hellip;收获了无须张扬,失败了不必气馁,我相信每一次经历都是一笔财富,每一次思考都能启迪成长。2014年,站在新的节点,行走在教育的路上,我的内心会更宁静,我的身心会更投入,我的脚步会更坚实。我会在这条路上,一直这样走下去,我相信只要坚持不懈,就会向教育的理想境界靠近。 三、养成一种意识服务的、诚恳的 办公室的工作是忙碌的,琐碎的。我很幸运,我的工作有徐老师的指点与帮助。我也时刻提醒自己要听从领导指挥,热心为广大教师和学生服务,认真协助徐老师做好校办工作,少说空话,多干实事,提高服务质量,力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增加压力,在与人交往中凝聚合力。可是这一点,我做得还很不够,希望大家鼓励我、帮助我、支持我。 最后套用这样一句话作为结尾:我是一个行者,步履轻盈,在教育的路上,我的脸上带着笑容,我的心中充满阳光,我的行囊中为教育准备了一切:澎湃的热情、宽容的胸襟、迷人的书香、思考的大脑。在今后的教育教学中,我一定会严格的要求自己,会继续带着我的梦想,带着渐渐丰满的羽翼,努力盛放成一树花开的样子。边走边唱。 第二篇:学校办公室年度文员个人工作总结 学校办公室年度文员个人工作总结 始终贯彻三个代表重要思想,思想觉悟不断提高。坚持四项基本原则,坚持社会主义道路,拥护中国共产的领导,学习“八荣八耻”。遵纪守法。爱岗敬业,工作态度端正,认真负责。树立牢固的服务意识。 2014年是一个不平凡的一年,即开心又繁忙。经过了学校的改制竞争上岗和评估工作。所以一年来,在学院和办公室的领导的正确指导下和各位老师的大力支持和帮助下,我圆满塌实地完成了本职工作,也顺利完成领导交办的各项任务。 大家都知道,办公室是是一个综合部门“不干有人找,干了看不着”的工作,既专业有琐碎。虽然工作不起眼,但我还是很喜欢。在这一年里,能够协助办公室主任做好,迎来送往,会议通知,档案管理。学院考勤和各类信件的收发和工会的发放,各类公文的登记签发上报、下发和复印等工作。还担任了学院妇委会和计划生育工作,能积极加校妇委会的各项活动、如: 为解决大龄未婚教职工的婚姻问题参加了高校联谊会.参加妇委会开展的“手拉手”“一对一”的活动.为在校品学兼优的大学生解决一些生活问题和心灵上的沟通.协助校计生办做到学院女教工生小孩及时登记及时上报办理,杜绝了超生。团结同志,有一个良好的部门工作氛围。所以工作起来能够游刃有余。很从容完成各项任务。 今后,要不断提高自身素质,提高服务意识。更好的为广大教职工服务。 第三篇:2014年学校办公室主任个人工作总结 xx年年学校办公室主任个人工作总结 我是××年×月×日到___学校上班的,根据工作需要,领导将我安排到办公室工作,这对我来说是一个不小的挑战。何谓办公室工作。办公室在整个学校中处于什么地位、发挥什么作用。办公室的基本任务有哪些。办公室主任的职责又如何。回答这一连串的问题是做好办公室工作的第一步。通过学习办公室专业知识,我懂得了:办公室是协助领导办理专门事项、辅助和协调整个日常工作的部门,在一个单位中处于中枢和要害部位,是沟通上下的咽喉,联系左右的纽带,对外交流的窗口,传递信息的中枢,领导决策的外脑和处理日常事务的手足。办公室的基本任务是参与政务、管理事务、搞好服务,具体地说有:辅助决策、管理事务、起草公文、协调关系、调查研究、收集信息、制定规章制度、管理会议、收发信函、接待来访、招待客人、安排车辆、整理文档、管理印章等。办公室主任的具体职责是:承办、参谋、管理、协调。 下面我就谈一谈我是怎样完成基本任务履行基本职责的: 一、作为办公室人员,完成基本任务情况。 1、辅助决策。这是办公室最重要的任务。为了决策的正确性、可行性。我坚持搞好调查研究,及时发现新问题、掌握新情况、总结新经验,为领导提供有价值的信息,帮助领导制定规划,参与管理,协助领导抓好中心工作。在辅助决策的过程中,我一直坚持办文准、办事稳、情况实、注意慎的原则。 2、起草公文。做好文秘工作也是办公室的重要任务。在过去的一个学期里,我共起草公文、领导讲话初稿、规章制度等各类文稿152件。由于办公室是一个综合办事机构,白天要用大量的时间承办日常事务、接待来访客人,所以约有三分之二的文稿是在晚上书写完成的。 3、接待工作。这是办公室必不可少的日常事务工作。接待工作的好坏将直接反映本单位的工作作风和外在形象。搞好接待工作可以使单位改善外部环境,扩大对外影响,树立良好的形象。为此我在做到诚恳、热情、细致、周到的基础上,还专门学习了问候、握手、敬茶,以及给领导引见、引路,会谈、会议、宴会时排座,送别领导时拉车门等接待礼仪。保证了每次接待工作的顺利完成,努力为学校创造一个良好的对外形象。 4、会议管理。办公室是会议工作的主要组织者。不论是全校师生参加的大型会议,还是部分教师、职工参加的中型会议,以及领导班子成员参加的小型会议,我都是会前认真准备(下通知、拟写会议程序和主要领导讲话稿、布置会场等);会中严密准确地记录、热情周到的服务;会后及时清理会场、编写会议纪要、督促落实会议精神、搞好调查研究。 5、档案管理。办公室工作是管理学、秘书学、统计学、档案学等多学科的综合,其中档案管理是一项专业性较强的工作。在庆祝×年教师节需查阅以往庆祝教师节活动记录时,我才惊奇的发现办公室从未立过档。为了切实做好学校档案的收集、整理、保管、使用,我查阅了不少资料。边学边干,逐步建立起了46盒档案。在学期末,部分领导、老师到办公室查阅资料都能较顺利的查到,初步显现了档案的价值。 6、印章管理。在过去的一个学期里共用公章178次,其中有3位中层以上领导因公带公章外出8次。本着严肃、认真、细致的原则,每次用章前我都认真询问用章事由,不能决定时报请校长批示,用后详细填写用章记录。各职能部门大量用章时严格监章 。 二、作为办公室主任,履行基本职责情况。 1、承办职责。办公室是一个单位的综合办事机构,承办职责是办公室主任的首要职责。也正因如此,我几乎每天都在繁杂的事务中度过。在过去的一个学期里主要承办的事项有:①领导层的集体决策和领导个人交付办理的事项。②牵涉面广、归属不太明确、其他职能部门不便于也不宜承担的事项。③教育局等上一级办公室交办的事项。④党支部、教务处、总务处、团委、财务科、年级组等职能部门交办的事项。⑤教师、职工转办的事项。不论承办哪一事项我都坚持严肃认真、从速办理的原则,能直接办理的直接“主办”,不能直接办理的联合各职能部门“会办”,不能办理的及时“转办”、“催办”。从未拒绝过任何一件交办事项,从未耽误过任何一件交办事项。虽然在承办过程中也遇到过这样那样的困难,但经过多方克服,最终还是能较好地完成各类承办事项。 2、参谋职责。参谋职责是办公室主任在辅助领导决策过程中应承担的重要职责。当好领导的“参谋”对办公室主任而言,责无旁贷。为此,我积极进行调查研究、收集各方信息,把调查中获得的大量第一手资料进行综合分析,及时向领导反馈,协助领导决策。决策公布之后,还通过调查研究,了解和掌握决策意见的执行情况,及时发现问题,有针对性地进行调整。 3、管理职责。作为领导工作的协助者和参谋,办公室主任既要参与政务,又要承办大量的事务,事务管理是办公室主任不可推卸的责任。因此,不论是与领导工作有关的活动,还是其他职能部门不管的杂事,我都做到了主动加以关注、协调。也正如有人所说的:“办公室看上去游离于各种管理之外,实际上又存在于各种管理之中”。由于管理的事务头绪多、内容杂,为了避免出错、误事,同时,也为了便于领导查询以往事件的时间及概况,在过去的一个学期里,我坚持记工作日记281页,约56000余字。 第四篇:学校办公室主任个人工作总结[1] 2014-2014学年度第二学期学校办公室工作总结 回顾本学期的工作,我深刻地感受到办公室的工作得到了学校领导和各位老师的大力支持和帮助,工作虽繁多但心情舒畅,同事之间团结协作,以校为家。置身于二中这样好的集体之中,我倍感骄傲和欣慰。现将工作情况汇报如下,不足之处恳请领导和老师们批评指正。 一、办公室完成基本任务的情况。 1、辅助决策。这是办公室最重要的任务。为了决策的正确性、可行性。我们坚持搞好调查研究,及时发现新问题、掌握新情况、总结新经验,为领导提供有价值的信息,帮助领导制定规划,参与管理,协助领导抓好中心工作。 2、接待工作。这是办公室必不可少的日常事务工作。接待工作的好坏将直接反映学校的工作作风和外在形象。搞好接待工作可以使单位改善外部环境,扩大对外影响,树立良好的形象。为此我们在接待中努力做到诚恳、热情、细致、周到。保证了每次接待工作的顺利完成,努力为学校创造一个良好的对外形象。 3、会议管理。办公室是会议工作的主要组织者。无论是学校的各种大小会议,我们都是会前认真准备布置会场,会中严密准确地记录、热情周到的服务;会后及时清理会场、编写会议纪要、督促落实会议精神、搞好调查研究。 4、档案管理。档案管理是办公室的一项重要的中心工作,我们按照要求,认真做好学校档案的收集、整理、保管、使用。 5、印章管理。本学期,办公室本着严肃、认真、细致的原则,每次用公章前我都认真询问用章事由,不能决定时报请校长批示,用后详细填写用章记录,严格做好使用印章的监督工作。 二、办公室履行基本职责的情况 1、承办职责。办公室是一个单位的综合办事机构,承办职责是办公室的首要职责。也正因如此,我们几乎每天都在繁杂的事务中度过。在过去的一个学期里主要承办的事项有:(1)领导层的集体决策和领导个人交付办理的事项,(2)牵涉面广、归属不太明确、其他职能部门不便于也不宜承担的事项,(3)教育局等上一级办公室交办的事项,(4)党支部、教务处、总务处、教研组等职能部门交办的事项,(5)教师、职工转办的事项, (6)校园文化建设和学校宣传工作以及各种汇报材料的撰写等。不论承办哪一事项我们都坚持严肃认真、从速办理的原则,能直接办理的直接“主办”,不能直接办理的联合各各处室“联办”,不能办理的及时“转办”、“催办”。虽然在承办过程中也遇到过这样那样的困难,但经过多方克服,最终还是能较好地完成各类承办事项。 2、参谋职责。参谋职责是办公室在辅助领导决策过程中应承担的重要职责。当好领导的“参谋”对办公室人员来说,责无旁贷。为此,我们积极进行调查研究、收集各方信息,把调查中获得的大量第一手资料进行综合分析,及时向领导反馈,协助领导决策。决策公布之后,还通过调查研究,了解和掌握决策意见的执行情况,及时发现问题,有针对性地进行调整。 3、管理职责。作为领导工作的协助者和参谋,既要参与政务,又要承办大量的事务。因此,不论是与领导工作有关的活动,还是其他职能部门不管 的杂事,我们都做到了主动加以关注、协调。也正如有人所说的:“办公室看上去游离于各种管理之外,实际上又存在于各种管理之中”。 4、协调职责。联系内外,沟通上下左右等诸方面,是办公室人员应有的职责。在过去的一个学期里,首先,我们努力搞好纵向协调,致力于上下级之间关系融洽。做到上令下行,上情下达,上下紧密配合,步调一致的工作。 学校办公室:陈桂文 2014年7月12日 第五篇:学校办公室主任个人工作总结 学校办公室主任年个人工作总结 回顾一年的工作、学习和生活,深刻地感受到我的工作得到了学校领导和各位老师的大力支持和帮助,工作虽多但心情舒畅,同事之间团结协作,以校为家。置身于这样好的集体之中,我倍感骄傲。现将工作情况汇报如下,不足之处恳请同志们批评指正。 一、作为办公室人员,完成基本任务情况。 1、辅助决策。这是办公室最重要的任务。为了决策的正确性、可行性。我坚持搞好调查研究,及时发现新问题、掌握新情况、总结新经验,为领导提供有价值的信息,帮助领导制定规划,参与管理,协助领导抓好中心工作(本站向您推荐:)。在辅助决策的过程中,我一直坚持办文准、办事稳、情况实、注意慎的原则。 2、接待工作。这是办公室必不可少的日常事务工作。接待工作的好坏将直接反映本单位的工作作风和外在形象。搞好接待工作可以使单位改善外部环境,扩大对外影响,树立良好的形象。为此我在做到诚恳、热情、细致、周到的基础上,还专门学习了问候、握手、敬茶,以及给领导引见、引路,会谈、会议、宴会时排座,送别领导时拉车门等接待礼仪。保证了每次接待工作的顺利完成,努力为学校创造一个良好的对外形象。 3、会议管理。办公室是会议工作的主要组织者。不论是全校师生参加的大型会议,还是部分教师、职工参加的中型会议,以及领导班子成员参加的小型会议,我都是会前认真准备(下通 知、拟写会议程序和主要领导讲话稿、布置会场等);会中严密准确地记录、热情周到的服务;会后及时清理会场、编写会议纪要、督促落实会议精神、搞好调查研究。 4、档案管理。办公室工作是管理学、秘书学、统计学、档案学等多学科的综合,其中档案管理是一项专业性较强的工作。为了切实做好学校档案的收集、整理、保管、使用,我查阅了不少资料。 5、印章管理。在过去的一个学期里共用公章178次,其中有3位中层以上领导因公带公章外出8次。本着严肃、认真、细致的原则,每次用章前我都认真询问用章事由,不能决定时报请校长批示,用后详细填写用章记录。各职能部门大量用章时严格监章 二、作为办公室主任,履行基本职责情况。 1、承办职责。办公室是一个单位的综合办事机构,承办职责是办公室主任的首要职责。也正因如此,我几乎每天都在繁杂的事务中度过。在过去的一个学期里主要承办的事项有:①领导层的集体决策和领导个人交付办理的事项。②牵涉面广、归属不太明确、其他职能部门不便于也不宜承担的事项。③教育局等上一级办公室交办的事项。④党支部、教务处、总务处、年级组等职能部门交办的事项。⑤教师、职工转办的事项。不论承办哪一事项我都坚持严肃认真、从速办理的原则,能直接办理的直接“主办”,不能直接办理的联合各职能部门“会办”,不能办理的及时 “转办”、“催办”。从未拒绝过任何一件交办事项,从未耽误过任何一件交办事项。虽然在承办过程中也遇到过这样那样的困难,但经过多方克服,最终还是能较好地完 成各类承办事项。 2、参谋职责。参谋职责是办公室主任在辅助领导决策过程中应承担的重要职责。当好领导的“参谋”对办公室主任而言,责无旁贷。为此,我积极进行调查研究、收集各方信息,把调查中获得的大量第一手资料进行综合分析,及时向领导反馈,协助领导决策。决策公布之后,还通过调查研究,了解和掌握决策意见的执行情况,及时发现问题,有针对性地进行调整。 3、管理职责。作为领导工作的协助者和参谋,办公室主任既要参与政务,又要承办大量的事务,事务管理是办公室主任不可推卸的责任。因此,不论是与领导工作有关的活动,还是其他职能部门不管的杂事,我都做到了主动加以关注、协调。也正如有人所说的:“办公室看上去游离于各种管理之外,实际上又存在于各种管理之中”。 4、协调职责。联系内外,沟通上下左右等诸方面,是办公室主任应有的职责。在过去的一个学期里,首先,我努力搞好纵向协调,致力于上下级之间关系融洽。做到上令下行,上情下达,上下紧密配合,步调一致的工作。其次,我也注重横向协调,致力于各业务部门之间的协调,对于业务部门的一些计划,重要工作部署,我都主动去了解,统筹平衡、及时沟通、统一协调,尽力避免各业 务部门之间的“撞车”和主要领导的“超负荷”工作。第三,人际关系协调工作我也努力做了一些。 中心学校:办公主任年1月12日 第一篇:组织部个人工作年度总结 贵州大学理学院组织部工作总结 贵州大学理学院组织部09—10年个人工作: 总结 中学时的稚气已经远离我们而去,因为我们现在已是一名名副其实的大学生;刚进大学时的陌生已经不复存在,因为我们在这里已经扎根;刚进学生会的兴奋渐渐消去,因为我们已经习惯了这里的一切。 从上学期进学生会,到正式成为组织部的一员快一年了。刚进来时的兴奋还历历在目,因为在这里我看到的是另一个“天地”,知道学生会有不同的部门,懂得了组织部的职能;刚进组织部的兴致还记忆犹新,每次的开会,接受任务,大家在一起工作的乐趣……在这一年里,自己确实学到了不少的东西,还得感谢部长,感谢各位同仁。 本学期,我们见证了两位部长的辞职,他们的工作干得很出色,虽然我们有诸多不舍,但他们有自己的更重要的事要做,他们说这是规律。我们部开了不少会议,收团费,监督各个团支部完成他们的团组织生活,提高各团支部的生活质量,完成了校团委下达的不少任务,当然自己也保质保量的完成了部长交给的任务。 补办团员证,这是我这个学期做的第一件事,由各位同仁把各班要补办团员证的人数及其必要的东西汇集起来,然后部长交给我去校团委补办。这可能就是给我们锻炼的机会吧。确实,校团委的工作人员,我一个也不认识,敲门进去的时候有些不自然,但他们的温和让自己的胆怯与不适瞬间消失。经过往返两次终于完成了任务,虽然自己的午休时间丢失了,但自己收获的可不少。感谢部长给予的这次机会,让我结交了校团委的一些工作人员,让自己得以锻炼,让自己见1 贵州大学理学院组织部工作总结 识了另一片天地。 本学期最重要的事情就是“主题班会”,从开会通知到发传单,挂横幅作宣传,从参加第一个班级到最后班级的结束,从初评到最后的终评,为期一个月,这就是5月份的杰作,也是这学期最后一次大活动。通知评委,通知同事,准备评委、嘉宾牌与评分表……5月份忙得不亦乐乎,但也感谢这次主题班会,它让我学到了不少东西,接识了更多的人,懂得处理一些紧急事件,懂得怎样更好地与老师交流,更好地与他人相处…… 开例会,收团费,补办团员证,参加校级优秀团组织生活评比,组织主题班会……组织部确实是一个工作繁琐的部门,是一个“多事“的部门,这是我们面试时部长说的。但没有事做,没有工作要你去完成,你进来干什么呢。你又怎么能学到你要学的东西,又怎么能实现进学生会的初衷呢。 本学期最遗憾与惭愧的事情就是周三很少去值班,因为周三下午自己有课,刚好与值班时间冲突,上学期选课时没有注意。每次值班分配任务等事情还得部长另行通知,“享受“特殊待遇,真是愧对部长,辛苦同事们了。不过,自己平时办事很积极,只要是自己能做的事,我一定按时完成,绝不拖欠、推脱。既然自愿加入了学生会,就得认认真真的干事,不要一遇什么事情就想推给别人,别看他人怎么做怎么玩,只要自己问心无愧,竭尽全力。 总结:xxx 2014.06.10 第二篇:组织部个人工作总结 2014年度个人工作总结 今年以来,在领导和全体同志的关怀、帮助和支持下,我紧紧围绕科室中心工作,充分发挥岗位职能,不断加强学习,提高工作效率,以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,较好地完成了各项工作任务。现向各位领导和同志们汇报如下: 一、注重学习,不断提高综合素质 我始终把学习作为拓展视野、提升政治理论及业务知识的主要途径。一是坚持政治学习,提高思想认识。能积极参加部内组织的各项学习活动,并注重自学,认真学习了十七届四中、五中、六中全会精神和胡锦涛七一讲话精神,重点学习了十七届四中全会和七一讲话中对干部工作提出的新要求、新思路,通过学习进一步明确了中央关于党的建设和干部工作的指导方针。二是坚持业务学习,提升工作水平。认真学习党建相关知识,系统学习了《党政领导干部选拔任用条例》、干部人事制度改革“5+1文件、《公务员法》及相关配套文件,基本了解了干部工作的方针政策和程序。同时,虚心向身边的同事请教,通过多看多听多想多问多做,努力提高自己的业务水平。通过浏览其他地市的党建网站,学习别人的先进经验和做法,拓展-1- 自己的工作思路。三是广泛学习,扩大知识面。认真学习了工商管理十余门课程,同时利用工作之余阅读大量书籍,如《金融战争》、《世界是平的》、《哈佛经济学笔记》、《大败局》、《高效能人人士的七个习惯》等等大量书籍,不断扩大自己的知识面。 二、踏实肯干,努力完成好各项工作 一年来,能严格遵守法律法规和部里的各项规章制度,做到不迟到不早退,严格执行请销假制度。始终保持严谨认真的工作态度,勤勤恳恳,任劳任怨。能遵照领导安排,认真对待领导交办的每一项工作任务,经常加班加点,按时完成各项工作任务。主要做了以下几个方面工作。 (一)认真做好区乡换届工作。一是乡党委换届工作。按照市委关于区乡换届工作的要求,完成了区乡党委换届工作的方案制定,领导机构成立,并指导各乡按照规定程序上报召开党代会的请示及人事方案,及时进行批复。建立了区委常委乡换届工作联系点制度及组织干部包抓指导乡党委换届工作在制度,确保三个乡党委换届工作的顺利完成。乡党委换届结束后,及时向市委报送了《乡党委换届工作总结》,同时向市委组织部报送了《区采取“两述三评”办法加强换届干部实绩考核》改革创新经验材料,被刊登。二是区委换届工作。起草了《区委换届筹备工作领导小组人员组成及各组工作职责》,区委委员、纪 委委员提名情况说明及各种建议名单,同时参与了区党代会的会议组织及各种材料发放、计票工作。三是人代会工作。起草了人大常委会组成人员提名情况、人代会干部代表提名情况及出席市人代会代表提名情况的汇报,人大、政府、法检两院换届人事安排说明及各种建议名单及大会选举候选人个人简历。四是严肃换届纪律工作。起草了《关于开展换届纪律谈心谈话的通知》、《关于在全区推行严肃换届纪律“双承诺”制度的通知》等相关文件,制作了严肃换届纪律提醒卡,并发放到每位领导干部手中,起草严肃换届纪律工作汇报两篇,按时向市委组织部上报严肃换届纪律情况旬报统计表。 (二)认真做好培训班相关工作。一是在征求学员意见的基础上,及时和西北大学做好衔接,合理安排上课时间,保证学员能按时上课。二是认真做好培训班老师的接送、食宿安排及教学准备工作,得到了授课老师的一致好评。三是做好学员管理工作。认真做好培训班教材征订,作业催交、上课考勤、学员学籍资料的收集整理上报工作。四是联系新起点培训学校,对学员进行了陕西mba入学考试考前培训工作,取得了较好的效果,有名学员通过了考试。今年共利用周末时间上课天,完成了门课程的学习任务,并配合西北大学组织了阶段性考试。 (三)认真做好其他工作。一是完成了《选调生工作 情况汇报》及《干部人事制度改革工作汇报》,并及时报送市委组织部。二是参与了干部调整中审档考察及乡换届考察工作。三是参与了来临挂职干部的考核及我区外派挂职干部的推荐工作。四是做好科级干部管理相关工作,及时整理完善科级干部个人资料。五是两次参与全区机关作风纪律检查工作方案制定和检查工作。六是完成了2014年领导干部年度考核等次确定工作。七是做好科级文件整理归档工作。 回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上都取得了新的进步,但我也认识到自己的不足之处,比如学习的多,思考的少,创新意识不足,工作还不够积极主动、不够细心,缺乏超前意识,政治理论水平和业务能力还有待进一步提高等。今后,我一定认真克(内容来源好)服缺点,发扬成绩,刻苦学习、勤奋工作,争做一名业务精通、工作扎实、作风优良的组工干部。 第三篇:2014年组织部个人工作总结 个人年度工作总结 能在5年一次选举这样的时机来到组织部门学习,首先要感谢部领导给我这么好的锻炼机会,万分珍惜。回顾近一年工作,在领导关怀和各位同事的帮助下,总体感觉是节奏最快,压力最大,感触最深,收获最多,既磨练了意志,又提高了综合能力,特别是思想观念、工作方式上都较以往有所转变和提高。现将个人工作情况简要汇报如下: 一、在压力、动力中有新提高 压力,来自于既要做好作风办的工作又要做好党建办的工作,来自于对新领域工作的适应过程,来自于对领导交办工作的落实,更来自于自己坚持做到最好的性格,努力鞭策自己尽快成为组织部门这个团队中合格的一员。动力,有外在的也有内在的,外在动力在压力下自然产生,内在的动力则有3点让我所感动。一是领导带头加班,不分昼夜,只有比我们晚没有比我们早走;二是工作出错时,领导能及时指导纠正,找出哪怕只是一个标点的错误,并能不倦的墩墩教诲;三是办公室同事协同作战,每每工作来临时,大家不推不扯,总是一同奋战在办公室中。 在这样的环境中,得到锻炼是必然的,它驱动着自己积极工作,在应对各项工作中锻炼提高,在落实各项工作中锻炼提高,在领导的教导、同志们的感召下锻炼提高。 二、在学习、积累中有新收获 近一年来,切身感受部内学习氛围浓厚,各位同事学习的积极性、主动性和自觉性特别强,在这样的环境中,我也从过去只知埋头干活向不断学习积累提高转变。始终坚持把学习作为一种常态,在业务方面,重点学习信息、通知、方案、讲话、汇报、调研报告等材料的起草,利用闲暇时间阅读《党建研究》、《党建文汇》、《组工通讯》、《党员文摘》、《秘书工作》等刊物,努力让 自己尽快跟上组织部这个团队的行动节拍。为完成好信息报道这项工作,投入了大量的精力学习材料的起草和编写,一年来,共计撰写了《关于加强和创新社会管理、促进万山和谐发展》、《关于进一步加强和改进党的基层组织建设问题研究》、《关于探索建立干部下基层长效机制的调研》、《关于组织部门如何开展创先争优的调研》4篇调研报告,同时,拟投稿信息76篇,分别被中国共产党新闻网、中直党建网、中国日报网、中国人民网七一社区、强国论坛、党建文汇、凤凰网、贵州基层党建网、贵州人民政府网、金黔在线、贵州农经网、贵州日报、铜仁综合门户网、铜仁日报、今日铜仁、万山综合门户网、万山视窗等报刊媒体采用。正是通过大量的阅读和编写,自己在写作方面较之以往有了一定提高,不仅使自己能较好地适应工作的要求,而且开阔了视野,增长了写作能力,思想上也有了新的认识和升华。2014年,自己有幸荣获了XX市卫生系统优秀共产党员这个称号,这时的自己似乎有了一点小小飘飘然,但是,近一年的学习和工作,使自己破除了“安于现状”的思想,能够想事干事,树立创新发展理念;破除了“固步自封”的思想,能够积极学习借鉴先进经验,用以促进工作;破除了“小我”的思想,能够服务全局,树立大局观。 三、在新任务、新工作中有新实践 今年是组织部门工作任务非常繁重的一年,有村(居)换届、有县(乡)换届、有七〃一表彰、有代表选举等五年一遇的工作,担子重、要求高、强度大,有幸在这样的时机来到组织部门,很激动。在参与了这些工作后,我学到了在代表选举过程中主要包括推荐提名、组织考察、确定代表候选人初步人选名单、确定代表候选人预备人选并公示、选举代表的程序,学到了在召开党代会过程中主要包括第一次请示、代表选举、第二次请示、起草相关报告、做好宣传发动、召开大会等程序,学到了在起草材料时 需要时刻保持细致、认真,那怕是一个标点的错误都不能出现的工作态度,等等,总之,在参与工作的同时,自己得到了实践,这对自己以后的工作起到引航导向的作用。 四、在职责、职能中有新发挥 在职责、职能中有新发挥是多方面的,突出表现主要包括三个方面:一是在日常工作中,着眼于抓好各类报表按时报送。按照地委作风办要求,按时完成作风建设、四帮四促、干部下基层、为基层、企业、群众办理实事、领导干部月度工作记实等半月报表和月度报表。二是在宣传报道中,着眼于抓好信息报送。为确保每期地区作风建设综合信息上有一期万山信息报道,我们分别于每月10日、25日左右向地区发送1-3篇高质量信息或民情日记,截止到37期,我区共有23篇信息被地区作风办综合信息刊载,其中更有20篇信息被推荐到省三个建设年专题网站进行了刊发。三是在资料收集归档中,着眼于抓好分类保存建立台账。按照上级部门下发、本级党委制定出台、下级各部门和基层党委上报的顺序对各类材料进行了收集归档,并对各级各部门每月上报材料建立了月度工作台账,切实掌握我区开展作风建设和四帮四促活动动态。 五、存在的问题 一是写作水平和分析问题的能力与部内其他同志相比,存在着很大的差距,存在材料思路不新、深度不够的情况; 二是整理材料过程中有时存在不细致现象; 三是深入基层不够,一些材料存在空谈情况。 六、2014年工作建议 一是加强学习抓提高。建议利用每周五的集中学习的机会,以“人人当老师,人人上讲台”为载体,深化岗位练兵活动,让每一位同志针对自己的工作开展一次讲课,既使讲课人能更加精通自己的工作,也能让其他同志熟悉除自己工作以外的工作,让 人人都做多面手。 二是加强宣传抓痕迹。建议实施信息工作月报制,实行信息工作一月一通报,重点将工作要点、工作重点和工作亮点作为信息采写的重点,既要宣传部内工作,又要适当对各基层党建等相关工作进行宣传,这样既对外宣传树立了形象,又对平时工作作了有效的痕迹管理,便于总结和形成亮点。 第四篇:组织部个人工作总结 2014年下学期个人工作总结 朱自清曾感叹时光匆匆…。转眼间本学期的工作已经接近尾声,组织部本学期的工作也将顺利拉下帷幕。在院团委老师的指导和关心下,贯彻并执行了院团委本学期的主导思想和总体计划,经过一学期的辛苦与努力进取,组织部的工作井然有序的进行取得了不菲的成绩。在工作过程中,我们一直本着“服务同学”的宗旨,一切从实际出发,不断吸取广大群众的意见,及时调整工作方式。 从进入院团组织部仅仅几个月的时间,担任组织部部长一职,我觉得这不仅仅是对自己工作能力的一种挑战,更多的是对各方面综合素质的挑战。这一学年里,自己对所做的工作基本上感到满意,不管在工作还是学习上都严格要求自己。院团学会每次例会的召开以及部门会议都能够及时的召开,在例会期间所存在问题都能够及时有效的解决,部门成员偶积极配合工作。上任以来就工作能力方面感到有较大幅度的提升,这还得感激院团谷老师、王老师对我工作的指导。同时也要感谢院团各个成员的大力支持以及各系部的积极配合。“人无完人”当然每个人的身上都存在着某些方面的不足,这还需要自己不断学习加以改正,来进一步提高自身各方面能力。 本学期组织部工作井然有序地进行,在很大程度上得益于整个院团的支持与配合。这让我意识到一个真正的团队精 神的强大,我们是一个不可分割的整体,缺了任何一个成员甚至部门都不能称之为一个团队。希望在以后的工作中能够继续把这种精神传承和发扬。 今年我们部门举办了一次演讲比赛,此次活动对我们来说无疑是个严峻的考验。虽然在前几次的彩排过程中存在一些瑕疵,但在11月我们不仅把演讲最好的一面献给了各位领导、老师和全院同学,而且把第七届院团学会的精神风貌也进行了全方位的展示。从这次活动中让我意识到各部门之间的配合与衔接的重要性,各个部门在完成工作任务过程中必须要有明确的分工,但又要相互协作,这样才能把分配的任务及时高效的完成。 很多时候总觉得仓促、忙碌,但在整个部门的配合下还是按时按量地完成了领导交给我部门的任务,但从这点就足以说明组织部是一个具有极强凝聚力的部门。本学期组织部招了三名新干事,我深知这是对我能力更大的考验,因为他们从来没有接触过组织部任何工作。其实刚开始有些工作我并未真正放手让他们去做,因为组织部的工作比较细、比较繁琐,怕他们出错。所以我只有耐心的教导他们,只有让他们对工作流程更熟悉,这样才能更好地开展、落实工作。现在回想起来,觉得辛苦一点也值得,因为现在的他们已经能够让我放心把工作任务交个他们,并且能很好地完成。付出终究会有回报,只是某些时候各方面的条件没有完全具备而 已。每当看到自己部门的成绩时,心里总有表达不出的喜悦和欣慰,因为这就是付出后的回报。个人付出再多都是值得的,院团是一个大集体需要我们共同的努力。 回顾这一学期里组织部的工作取得了一定的成绩,这与院团学会老师的正确领导分不开,也是部门所有成员共同努力的结果。但是,在开展工作的过程中同时也存在一些细节上的不足。在以后的工作过程中我们认真总结,不断汲取工作经验,希望在下一学期组织部的工作将会取得更好的成绩。 院团学会组织部:李肖 二〇一四年十二月二十一日 第五篇:组织部2014—2014年度个人工作总结 工作总结在学生会工作快一年咯,或许是快要离开了,心里总是充满了那么多的歉意跟内疚,在此,写下内心最真实的想法。在这一年中,为学生会办的事也没有多少,但是一次的波与忙碌彻底改变了我的想法,上一次的我们大一举办的团组织生活,让我看到了希望,对这个组织,这个集体,我看到了希望,学生会并不是那么零散,也并不是那么没有凝聚力,只要大家齐心向上,为了共同的目标,不管是干事还是部长都会是那么的积极,这就是希望的前兆,每个人不管平时多么的漠不关心这个集体,但是到了关键的时候永远是那样的真诚,周老师说过,学生会是个家,每个人都是家人,所以有什么事,大家齐心向上就可以咯。这一年中,我学到的东西并不多,我有位好部长,他给我们做了好榜样,他说学生会改变了他,呵呵,的却如此,学生会是个纳贤才的地方,而此时我却发现我在这方面一点儿能力没有,学生会的主席团,部长都是重要人物,要是没有给下级的干事做好榜样,哪一个组织又怎会步步向上呢。的确,在学生会让我学会了很多,还记得部长,我在学生会懂得了什么时候该说话,什么时候不该说话,呵呵,真的是如此的。此时此刻,我很压抑,想着从开始到现在的每一个片段,心里充满了酸楚,自己依偎了一年的“家”可能就压这样离开啦,我很爱这个集体,我不知道我的下一站会停在那里。我想说,我们的组织有很优秀的领导者,也有很优秀的组织委员,每个人呈现出来的都是那么阳光的一面,这种活力,这种精神,并不是每个人都能表现出来的,所以,希望学生会天天向上,永远保持健康的一面。组织部程凤丹2014年6月3日第一篇:2014组织部- 配套讲稿:
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