学校五四青年节活动总结范文十五篇 .docx

学校五四青年节活动总结范文十五篇
（篇一）
5月4日晚，法学院五四表彰大会在海南大学社科楼一楼报告厅举行。学院副院长**教授、**级法学2班班主任伍奕副教授、学工办主任张晓凤博士、团委负责人何宏米老师以及学院受表彰共青团员到场参加了本次活动。
五四青年节之际，对学院在**年度团学工作中表现优异的团支部、共青团干部、团员、志愿先进集体和个人进行表彰，以兹鼓励，并激励他们继续努力、积极进取，发挥模范带头作用。
学院团学委员、法律外语协会会长白智文同学上台宣读了表彰文件，对**级法律卓越人才试点班等5个学院五四红旗团支部、祁永飞等56个优秀共青团员、吴剑等56个优秀共青团干部、田森安等58个优秀学生干部、钮波等32个优秀学生会干部、许文婷等33个法学院青年志愿服务先进个人进行表彰。
伍奕副教授对现场的青年学生们表达了五四青年节快乐的美好祝愿。她激动的表示，本次活动让她感受到了满满的青春气息。她认为本次表彰大会不仅鼓励了同学们，也激励着老师们。伍奕老师也希望同学们能努力学习法学，为我国的法治建设贡献一份自己的力量。
**级法学2班团支部团班长苏荣瞬同学代表学院五四红旗团支部作言。苏荣瞬同学回顾并总结了支部取得的优秀成绩，同时，也分享了团支部建设的心得与经验。他提出，一个团支部的建设需要每个成员的共同努力，唯有团结起来，才能凝聚巨大的能量。
**级法学3班李艺多同学代表志愿服务先进个人发言。李艺多同学提到，普法活动、小学支教、善行一百、校园清扫等志愿服务活动，不仅锻炼了他们的志愿服务能力，也培养了他们的责任心。
本次表彰活动，鼓励并激励了法学院的青年学生们，同学们将以受表彰的集体和个人为榜样，努力学习、认真工作。这将有效提高法学院学生干部在日后的工作和学习中的政治素质和道德水平、工作能力和创新能力、服务意识和责任心，从而促进法学院的整体发展。
（篇二）
为总结过去一年我院共青团工作，表彰先进，鼓舞建设高凝聚力，战斗力和创造力的团支部，挖掘一批青年身边可信、可学、可比的青春典型。经济管理学院于4月11日晚五点半在成栋610开展了以“传承五四之光，奏响青春乐章”为主题的“五四红旗团支部”评选比赛。院团委书记王丰良老师、辅导员老师唐宇宙老师、团委副书记姚奕帆、院学生会主席陈勃同、院青年志愿者服务站站长李午丙，纪检部全体成员及学院团支部成员参加了本次活动。
初赛筛选
初赛阶段各团支部积极参与，递交材料，本着公平公正的原则，基于多方位的考虑和研讨，团委副书记和各部长从众多团支部材料中筛选出11支较为优秀的团支部代表参加决赛，工作总结进行5-8分钟的ppt展示和演讲。
团支部决赛展示
各团支部分别从政治面貌，学习情况，团支部获奖及学生工作等几个方面，运用图片，数据，统计图等方式鲜明的向大家展示自己班的优势与风采。有的班级挚爱于志愿服务，有的班级热衷于学习，有的班级积极投身于创新创业大赛并成绩优异。
评委打分
为选出德智体美全面发展的最具活力的团支部参加校级选拔，经过了两个小时的展示评选和评委量化打分，经管1581班、金融1504班、会计1502班、会计1602班、金融1610班、金融1614班、经济1708班七个班级拟推荐为校五四红旗团支部，金融1501班、金融1612班、经管1681班、管二1701班四个班级分别评为院级五四红旗团支部一、二、三等奖。
最后，团委书记王丰良对本次活动给予了点评，团支部是凝聚青年力量的重要载体，应该认真贯彻执行“一学一做”，落实落靠“三会两制一课”，加强集体建设，提炼团支部特色，积极弘扬五四精神，积极向党组织靠拢，营造团内争先创优的浓厚氛围。每个人微弱的光聚集起来才会让整个集体更加耀眼夺目。本次活动也让经济管理学院各团支部以优秀为标准，学习先进集体，取长补短，共同进步，同时也为我院今后更好的开展以党建带团建，党团共建促发展的党团工作奠定了基础，我们也将深入贯彻党的十九大精神，为创建更加一流的文明先进团支部而努力。
（篇三）
**年是“五四”运动**周年，个人简历为了纪念这个伟大的日子，我们学校开展了一系列的活动，让同学们发扬五四“爱国、进步、科学、民主”的精神，培养他们奋发图强，报效祖国的理想。
一、开展“五四”评优及表彰活动。
为树立典型，争先创优，在全校形成学先进、赶先进的良好风气，引导学生自觉设计成长历程，承担成长责任，校团委在3月中下旬开展民主评议团员活动，在此基础上，4月份在全校范围内开展**年度评比表彰“五四”红旗团支部、优秀团支部、优秀共青团员、优秀共青团干部评选活动。
二、加强团组织发展，吸引先进青年学生加入共青团组织。
校团委积极推进团员意识主题教育，不断深化，引导广大团员、青年自觉参与学校各项常规管理和建设，在学习中工作，在工作中学习，在服务中奉献。经学生本人自愿申请，团支部考察，校团委在4月11日——18日进行了第六期团校学习，经班主任、年级部、年级团总支层层评定，最后审批决定吸收10名优秀青年学生为共青团员，计划在5月11日进行了入团宣誓仪式。
三、最全面的范文参考写作网站开展马湖学校第三届体育艺术节活动。
为充分展示我校体育、艺术教育成果，体现“人文见长、艺体特色”的办学理念，发挥个性特长，激发学生自主创新精神，培养健康的审美情趣，提升学生文化素质，形成富有鲜明特色的校园文化，我校在4月份在全校范围内开展了第三届体育艺术节。艺术节主要分文化类、艺术类、体育类等三大类。此次活动受到了广大师生的热烈欢迎，并达到了寓教娱乐的目的，学校决定将艺术节坚持开展下去，并办成学校的亮点活动。
四、开展特色主题团日活动。
每个班办一期以“五四精神”为主题的黑板报。
为激励和引导广大团员青年牢牢把握发展机遇，进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，增强社会责任感和历史使命感，**镇团委在党委的大力支持下，结合工作实际，组织共青团干部、共青团员开展了以“青春、励志、团结、创优”为主题的系列活动。具体活动开展情况如下：
1、组织和指导**中学团总支开展男子篮球、足球和女子拔河比赛，以“团结、协作”理念吸引、教育团员，增强团组织凝聚力和战斗力。以召开**中学团员大会为契机，组织新发展团员开展入团宣誓活动，对团员进行“学团章、戴团徽、唱团歌、跟团走”的增强团员意识教育活动，并由团总支对**年度被评为校级的优秀团支部，优秀团干、优秀团员进行表彰鼓励。
2、为进一步活跃团员青年生活，范文内容地图镇团委组织政府机关和各企事业单位团支部开展“发扬协作精神、共建和谐白渡”的文体活动，顺利举行了羽毛球和乒乓球的单打、双打、混双项目比赛，和各单位的拨河比赛，以及篮球友谊赛，营造了健康向上、充满活力的五四节日氛围。
（篇四）
为深入学习贯彻党的**、**三中全会精神，落实学校的“三大行动计划”和创新强校工程，引导我校广大青年学生践行社会主义核心价值观，在新的历史条件下继承和发扬“五四”精神，我校于6月11日晚在主楼多功能厅举行纪念“五四”运动**周年系列活动总结暨**年度“十大红旗团支部”颁奖典礼，对获得“十大红旗团支部”和5个“十大红旗团支部提名奖”等15个团支部进行了表彰。校党委副书记、纪委书记向献兵、学生工作部部长李育芳、教务处副处长黄育芹、校团委书记尹喜、副书记袁仁广和各学院分管学生工作的领导出席了典礼，400多名师生参加。
最后，向献兵发表了讲话。他对获奖的支部表示祝贺，指出了举办“十大红旗团支部”评选活动对于推动我校学风建设的重要意义，并就进一步开展好创建“红旗团支部”活动，推动我校基层团组织建设，提出了三点要求：一是把班风学风建设作为团支部建设的重要抓手，全体同学要坚定目标，立志把自己培养成学术型、管理型、创新型人才。二是紧紧围绕社会主义核心价值观宣传教育和实践抓好团支部建设，提高团的吸引力和凝聚力。三是大力加强支部的自身建设，扩大团的工作有效覆盖面。
（篇五）
今年是中国共青团建团**周年暨五四运动**周年，为继承和发扬革命先烈的光荣传统，为纪念这个特殊的日子，我支部在上级团总支的指导下，开展了关于纪念建党**周年五四运动**周年主题团日活动。在此次主题团日活动中，我支部在团支书的带领下，在委员会中开展了多次策划会，为成功举办活动作了充分的准备。热门思想汇报此次主题团日活动，我支部以主题演讲和分组讨论的形式完成，达到了预期的成效，教育了我支部团员，提高了对中国共产党和共产主义青年团的认识，端正了每位团员的入党动机。
此次主题团日活动由团支书主持，活动开始由团支书讲述党的历史，讲述了五四运动等相关知识。
五四运动是1**9年5月4日在北京爆发的中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动。五四运动的背景是：1**4年第一次世界大战爆发，日本借口对德宣战，攻占青岛和胶济铁路全线，控制了XX省，夺去德国在山东强占的各种权益。1**8年大战结束，德国战败。1**9年1月18日，战胜国在巴黎召开“和平会议”。北京政府和广州军政府联合组成中国代表团，以战胜国身分参加和会，提出取消列强在华的各项特权，取消日本帝国主义与袁世凯订立的二十一条不平等条约，归还大战期间日本从德国手中夺去的山东各项权利等要求。巴黎和会在帝国主义列强操纵下，不但拒绝中国的要求，而且在对德和约上，心得体会明文规定把德国在山东的特权，全部转让给日本。北京政府竟准备在“和约”上签字，从而激起了中国人民的强烈反对。
五四运动的过程是。5月1日，北京大学的一些学生获悉和会拒绝中国要求的消息。当天，学生代表就在北大西斋饭厅召开紧急会议，决定5月3日在北大法科大礼堂举行全体学生临时大会。5月3日晚，北京大学学生举行大会，高师、法政专门、高等工业等学校也有代表参加。学生代表发言，情绪激昂，号召大家奋起救国。最後定出四条办法，其中就有第二天齐集～示威的计划。5月4日，北京三所高校的3000多名学生代表冲破军警阻挠，云集～，他们打出……等口号，并且要求承办交通总长曹汝霖、货币局总裁陆宗舆、驻日公使章宗祥，学生～队伍移至曹宅，痛打了章宗祥，并火烧曹宅，引发「火烧赵家楼」事件。随後，军警给予～，并逮捕了学生代表32人。被学生烧掉的赵家楼学生～活动受到广泛关注，各界人士给予关注和支持，～逮捕学生，北京军阀政府颁佈严禁～公告，大总统徐世昌下令～。但是，学生团体和社会团体纷纷支持。11日，上海成立学生联合会。14日，天津学生联合会成立。广州，南京，杭州，武汉，济南的学生和工人也给予支持。5月19日，北京各校学生同时宣告罢课，并向各省的省议会、教育会、工会、商会、农会、学校、报馆发出罢课宣言。天津、上海、南京、杭州、重庆、南昌、武汉、范文写作长沙、厦门、济南、开封、太原等地学生，在北京各校学生罢课以後，先後宣告罢课，支持北京学生的斗争。6月，由於学生影响不断扩大，《五七日刊》和学生组织宣传，学生～不断遭到～。3日，北京数以千计的学生涌向街道，开展大规模的宣传活动，被军警逮捕170多人。学校附近驻扎著大批军警，戒备森严。4日，逮捕学生800余人，此间引发了新一轮的大规模～活动。6月5日，上海工人开始大规模罢工，以响应学生。上海日商的内外棉第三、第四、第五纱厂、日华纱厂、上海纱厂和商务印书馆的工人全体罢工，参加罢工的有两万人以上。6日、7日、9日，上海的电车工人、船坞工人、清洁工人、轮船水手，也相继罢工，总数前後约有六、七万人。上海工人罢工波及各地，京汉铁路长辛店工人，京奉铁路工人及九江工人都举行罢工和示威～。6日，上海各界联合会成立，反对开课、开市，并且联合其他地区，告知上海罢工主张。通过上海的三罢运动，全国22个省150多个城市都有不同程度的反映。6月11日，陈独秀、高一涵等人到北京前门外闹市区散发《XX省民宣言》，声明如政府不接受市民要求，「我等学生商人劳工军人等，惟有直接行动以图根本之改造」。陈独秀因此被捕。各地学生团体和社会知名人士纷纷通电，～政府的这一暴行。面对犟大压力，曹、陆、章相继被免职，总统徐世昌提出辞职。6月12日以後，工人相继復工，学生停止罢课。6月28日，中国代表没有在和约上签字。
五四运动也是新文化运动的继续和发展。1**5年陈独秀创办《青年杂志》，次年改称《新青年》，举起“民主”和“科学”两面旗帜，猛烈抨击封建主义旧文化，提倡新文化。随后，还提倡白话文代替文言文，并在“文学革命”的口号下，提倡新文学。1**7年～十月社会主义革命的胜利，在中国人民中产生了巨大的影响。中国的先进分子开始用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具。1**8年11月李大钊发表的《庶民的胜利》、《布尔什维主义的胜利》等文，代表了中国先进分子的新觉醒。新文化运动不仅为五四爱国运动作了思想准备，同时随着这次运动而更加深入发展，使社会主义思潮逐渐代替资产阶级思潮而成为运动的主流，并在思想上和干部上为中国共产党的建立作了准备。
五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端，中国革命从此进入了一个新的历史时期。中华人民共和国建立后，中央人民政府政务院于1949年12月正式宣布以5月4日为中国青年节。
在讲解完基本知识后，我支部展开了热烈的讨论，关于中国共产党，五四运动等问题，大家争先恐后的谈论了自己的想法，各抒己见，这样既提高了自身对知识的理解，又锻炼了自身的表达能力。
最后，我们得出了几点结论。团不是一个称号，他是一个带给我们现在这样幸福生活的一个大集体的总称，我们不可以不了解他，不可以轻视他，而是应该重视他，尊重，希望可以成为他的一分子。应该把成为一个党员作为自己努力的目标。我们不可以只空谈要做一个党员，要为国家建设作贡献，应该具体用在事实上，比如在现在，我们应该做的就是学习，从自身做起，从为班级体做贡献开始，这样才可以在以后步入社会后成为一个合格的党员。为国家做出自己的贡献。我们要从思想上入党，不可以轻言放弃，不可以把党想的太遥远而失去信心，我们应该从自己的兴趣出发，学习一技之长。而且虽然现在我们中的大多数都不是党员，但是我们也应该以一个党员的身份严格要求自己，因为只有这样，在不久的将来，自己才可以成为一个合格的党员。五四运动是中国革命史上划时代的事件，是中国旧民主主义革命到新民主主义革命的转折点。五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与工人运动相结合，从而在思想上和干部上为中国共产党的建立准备了条件。
（篇六）
窗体顶端
“青年教师队伍建设”是我校重点关注的问题之一，学校党政工近年来给予了全方位的培养，为使我校团员青年教师真正成为学校发展的栋梁之才，为使青年教师增强集体意识、团队精神和组织协调能力，为加速其健康成长，特开展了本次“有志·有爱·有梦想”主题团日活动。
**年4月20日，在**副校长的带领下，我校教工团老师赴XX省**区新春学校进行参观学习。**区新春学校与我校有着极其深厚的渊源，其致力于工读教育、初职教育以及流浪儿童教育，其中流浪儿童的校园管理模式为全国首创。
新春学校金春彪副校长热情地接待了我们，先带我们参观了流浪儿童的寝室，然后为我们青年教师细致地介绍了流浪儿童保教中心二班的具体情况。就这些流浪儿童的成因、家庭原因以及来到新春学校后的受教育情况和对他们的饮食结构、起居冷暖、准军事化教育、传染病预防等方面作了详尽的介绍。
过去几年，我校教工团先后前往了杭州工读、南京工读、嘉兴南湖、崇明工读等地开展了学习考察活动。青年教师们纷纷表示学到了很多东西，希望今后有更多的机会能够参加这方面活动，以开阔自己的眼界、提高自己的教育教学技能。
（篇七）
5月4日上午，共青团**民族大学第九次代表大会暨五四表彰大会在会议中心隆重举行，我院分党委盘淼书记、封贵平副书记出席了会议，学院分团委书记许文英老师担任团长、范茂贤、杨轶、许文琳、陈悦、张望、*书记伟锋组成了法学院的代表团参加了此次会议。校党委书记高万能，校长王凤友，团省委副书记涂妍，校党委副书记**、刘雷，副校长杨昌儒、吴晓萍、范允龙、肖远平，纪委书记姜再阳以及校团委书记任洁、副书记王临川在主席台就座。各市州团委、兄弟院校、王和平科技有限公司以及荔波漳江风景名胜区管理处代表出席会议。校团委副书记王临川主持会议。
会上，校党委副书记**宣读了**年度“五四”优秀集体和个人表彰决定，副校长杨昌儒宣读了第十三届“挑战杯”课外学术科技作品大赛**民族大学选拔赛获奖名单，并为获奖集体和个人颁奖。
我院团委荣获**年度“五四红旗分团委”，许文英老师荣获“优秀团务工作者”，法学院学生会荣获“优秀学生会”，法律援助协会荣获“优秀学生社团”，**级（1）班荣获“五四红旗团支部”。
同时，我院吴杰云的作品《黔东南凯里苗族地区酸食文化的保护与传承研究》荣获第十三届“挑战杯”课外学术科技作品大赛**民族大学选拔赛三等奖，吴光雷等的作品《论**三都水族习惯法价值借鉴研究》、*书记振向等的作品《手机短信骚扰的法律思考》荣获优秀奖，我院荣获优秀组织奖。
当日中午工作12点10分，我院代表团在15栋教学楼203教室召开分组会议，代表们在会上学习、讨论了校党委、团省委领导的讲话和第八届团代会工作报告。
主席团第二次会议结束后，各代表团再次召开分组会议，讨论了关于工作报告的决议（草案），大会选举办法（草案），总监票人、监票人、总计票人、计票人建议名单，共青团**民族大学第九届委员会委员候选人建议名单。
下午2点半，共青团**民族大学第九次代表大会第二次全体会议（闭幕式）在会议中心举行。校党委副书记**，组织部部长张鹏程、副部长汪红出席会议，校团委书记任洁、副书记王临川，团员代表参加会议。会议由校团委书记任洁主持。会议审议并通过了共青团**民族大学第九次代表大会代表选举办法，大会总监票人、监票人、总计票人、计票人建议名单，共青团**民族大学第八届委员会工作报告决议，选举产生了共青团**民族大学第九届委员会委员，丁瑞等25名同志当选为我校第九届共青团委员。
（篇八）
**年五四青年节正值中国共产主义青年团建团**周年，为继承和发扬五四运动的光荣传统，教育引导少年儿童坚定中国特色社会主义理想信念，积极践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族伟大精神，深入贯彻落实科学发展观，现将活动内容如总结下：
1、“回顾光荣历程，坚定青春信念”知识学习活动
为满足少新队员了解中国共青团**年来的发展历程和取得的突出成绩的要求，柳杜校决定开展学习中国近代史知识的活动
2、“理想与责任”主题征文活动
结合少年儿童的成长特点，结合特色五四主题教育活动，紧紧围绕习近平同志的“我的中国梦”主题活动，开展“理想责任主题征文活动”。培养学生爱国热情，对学生进行爱国主义教育和责任教育。
4、“放飞希望，成就梦想”中国梦主题班队会活动
深入落实市教育局团委中国梦主题教育活动的通知，以深入贯彻**精神，全面贯彻党的教育方针，引导学生理解实现国家富强、人民幸福的“中国梦”内涵，培养同学们对社会主义祖国的朴素感情。
少先队组织依托红领巾广播站、黑板报、主题班队会等活动展示了学生热爱祖国、昂扬向上的精神风貌，着力推动用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生、激励学生，营造良好的校园文化氛围。
通过这次活动，回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程，进一步巩固增强共青团员意识主题教育活动成果，促进团员对团史团情的深入了解，坚定永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精神，构建和谐社会。
（篇九）
在五四青年节来临之际，为了纪念五四爱国运动，弘扬爱国精神，丰富校园文化生活，展现我院青年学生朝气蓬勃，奋发进取的精神风貌，构建良好的交流互动平台，提高我院学生的综合素质。在院团委的领导下，我们院学生会承办了以“纪念五四爱国运动”为主题的图片展活动。
我们院学生会经过开例会讨论，决定主要由我们文艺部和宣传部负责本次活动。决定下来之后，我们两个部门进一步讨论，在谈论中我们自己发现要组织一个活动必需要团结合作。因为在讨论中我们意见常常不统一，总是有这样或那样的分岔，最后弄了好久才统一意见，统一意见后才开始分配工作任务。
我们是这样安排和分配工作的：
在活动前期，我们先把工作分配到各个部门，并分配我们文艺部的人进行监督工作各项工作进度，确保按时完成前期任务。我们文艺部负责活动策划书，并保证得到学院领导的批准;还要搜集和制作关于五四运动内容的图片，并粘贴在硬卡片上，做好当天悬挂的准备;我们还要搜集革命歌曲，并刻制到cd上，为五四当天可以播发渲染气氛。宣传部负责前期活动宣传，出制作板报并负责粘贴。秘书部主要负责活动用品及活动横幅。学习部负责五四运动知识竞答活动的问题及答案。其余部门做作为机动人员，配合各个部门的工作。
我们在五四活动当天就把大部分的前期工作完成得很好，美中不足的是有些部门没有完成工作，原因是有些部门没有分配好工作，没有把工作分配到个人身上，他们都认为对方做了，到头来才知道没有人做，导致没有完成任务。我们也有责任，没有真正的抓好工作监督，这是我们工作的疏忽，没有及时的提醒。在活动当天也出现了点问题，由于当天老师也组织各系学生会进行五四游园活动，是当天才决定办的，所以没有得到消息，我们的活动就会与老师的活动有冲突。知道消息后我们找到主席团询问后，我们也知道变通了，这都是为了宣传五四爱国运动，大家和在一起也是一样的，只不过我们的活动会少一些。我们就改动了策划的部分内容。
在活动中，我们是这样安排和分配工作的。在活动开始前就准备布置好现场。活动的第一项是组织各个系学生会，社团代表，各班班长及团支书进行五四爱国宣誓。在集合后就分发“红丝带”并要求戴在右手腕上，这样给我们一种鼓舞的作用，也是标志我们的爱国热情。戴好后，是到弘扬五四爱国精神环节，我们全体在场人员跟主持人读誓词。宣誓完毕后，第二项是签名，我们组织全体人员有秩序的在五四横幅上签字。签字完成后，我们的图片展正式开始，我们部门还在现场播发红歌，渲染活动气氛，以达到鼓励的作用。在图片活动旁边，我们还有干事在旁边做图片介绍，以到达更好宣传效果。
（篇十）
今年是“五四”运动**周年建团**周年，为了激励和动员广大团员青年继承发扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，牢固树立科学发展观和社会主义荣辱观，激发团员青年学生的政治热情和爱国热情，提高广大学生的综合素质，促进校园精神文明建设，校团委在全校广泛开展纪念“五四”运动**周年暨建团**周年主题教育活动：
一、指导思想
紧紧围绕学校和上级团组织的工作要求，以“五四”运动**周年、建团**周年为契机，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立科学发展观，高举五四精神的伟大旗帜，进一步增强广大青年团员的成长意识和责任意识，积极参与和谐校园建设，树立勤于学习、甘于奉献、朝气蓬勃的精神风貌。
二、活动内容
1、成功开展了青春之歌，响亮校园。
2、重温五四精神
3、利用多媒体观看影片，感悟共产党与共青团精神
4、观看影片之后写观后感
5、发展一批新团员。
发展团员工作、和新团员入团宣誓仪式。充实团员队伍，积极推行团员网络公示制，具体实施为四月宣传发动，五月上旬团课培训及团课考查并宣誓入团。
（篇十一）
今年是五四运动第**周年，**前的五四运动，是一场伟大的爱国运动。中国青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头，为救亡图存、振兴中华奔走呼号，奋不顾身，表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神，成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。五四运动体现的爱国主义精神，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照，是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。
在这光荣的时刻，我们信息系**级4班团支部开展了"萦怀五四，影片共享"的活动。在4月28日晚上七点半在多媒体教室404举行了以纪念五四运动**周年的观看影片活动。我们组织班级每个团员一起观看影片《我的1**9》，在观看精彩的影片的时候，虽然只有短短的一个多小时，但每个团员都深有感触。
其中分三个环节。首先通过讨论的形式，针对五四精神展开讨论，统一思想;第二环节，每个团员们认真观看影片;最后，每个团员根据此次观看影片，座谈发言表达心声。大家一致认为，作为一名当代大学生，应积极做好本职工作，勤奋学习，立志成才，为学校及社会和谐稳定做出自己应有的贡献，使自己的思想认识达到新的高度。
在讨论过程中，大家热情澎湃，并不时响起阵阵如雷的掌声。回顾总结，团员们将自己感受说出来与大家分享，我们讨论的主要内容有："关注国家发展，当代大学生应如何以自己的实际行动体现爱祖国、爱学校、爱班集体、爱他人的爱国主义情怀"，"如何继承和弘扬五四'爱国、民主、进步、科学'的精神"及"在当前的金融危机的影响下，如何将自己个人的理想与全面建设小康社会、建设中国特色社会主义的伟大事业紧密地联系在一起"等，最后结合实际谈谈自己的感想。会后，有每个团员表示，通过这次活动，重温了"五四"运动的历史知识，从而增进了每个团员们的爱国、爱集体、爱人民的感情，也激发了每个团员们的责任感和使命感。
并且，在此次活动上，团员青年积极主动发言，各抒自己的豪情壮志，看得出来，大家有一番爱国之志，但是感觉到没有抒发的地方，为此，我们总结出抒发爱国之情需要从现在开始做好自己的知识储备，我们作为青年应该理智爱国，不能被别有用心的人利用了青年的满腔热情，那样的话容易使社会造成不安，违反了我们的本愿。
通过这次活动，每个团员们回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程，进一步巩固增强共青团员意识主题教育活动成果，促进团员对团史团情的深入了解，坚定永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精神，构建和谐校园。
五月，是青年花开的日子，我们在一开始在老师的关心下进行的团员思想建设，强化了青年的使命感，青年在此次主题班会中明确了自己的人生定位，强化了自己关心国家大事的意识，力争冷静分析国家事宜，在实际社会生活中保障了青年大学生的模范作用。
（篇十二）
20**年是“五四”运动94周年，为了纪念这个伟大的日子，增强广大青年的社会责任感和历史使命感，激励青年为实现“中国梦”的伟大目标奉献青春力量，校团委在“五四”期间，组织开展了一系列的活动。活动得到上级团委和学校的正确指导和大力支持，现总结如下：
一、号召团员青年积极参加城镇文明创建活动。为进一步深入开展城镇文明创建活动，营造清洁、整齐、优美的城乡环境，我校团委广泛组织团员青年积极参与城镇文明创建活动。在“五四”期间，积极组织团员青年开展“告别陋习，从我做起”为主题的活动，采取拉横幅、张贴标语、扫大街、发放倡议书等形式进行环境卫生的宣传，组织部分团员学生对集镇环境卫生进行分段整治，引导青少年自觉树立公共意识，充分发挥团员青年的生力军作用，带动全社会的广大群众形成“文明家园，人人有责”的浓厚氛围。
二、召开机关青年“迎五四，话发展”座谈会。校团委组织团员召开“迎五四，话梦想”青年座谈会。座谈会上，青年们纷纷发言，畅谈人生理想，深化思想交流，传授学习经验，对青少年如何理解、实现“中国梦”进行热烈地讨论。通过交流，团员们不仅增进了了解，也明确了各自的责任和任务，对今后工作更好的开展发挥了重要的作用。
三、开展“个人理想与中国梦”中学生征文活动。通过这次活动教育广大中学生充分认识到国家梦与个人梦的密切联系，只有把个人理想、个人梦与国家梦互相交融，梦想才能完美绽放，从而树立远大理想，加深爱国情感，提升自身素质，落实一步一步实现梦想的行动。
四、开展迎“五四”展风貌活动。利用校广播站宣传“五四”精神，每个班级办了一期以“五四精神”为主题的黑板报，并评选优秀。新颖的版面，丰富的内容，精心的设计，积极向上富有鲜明时代特色的主题，美观的字迹，让大家耳目一新。此次活动取得了圆满成功，既引导我校广大青少年积极向上，也形成良好的校园风貌。我们一定再接再厉把这种氛围延续下去以促进我校团委工作更好更快发展。
（篇十三）
**年是纪念五四运动**周年。五四主题活动在延安人手中代代传承，其爱国、进步、民主、科学的五四精神在年复一年的系列活动中被新时代延安人铭刻在心并赋予了全新的时代内涵。今年的五四主题活动较之以往，活动内容更多角化，形式更丰富，同学的参与面更广，为红色五月添上了一抹靓丽的色彩。
今年的五四纪念活动我们主要开展了高一年级歌会、高二年级辩论赛、主题团组织生活、新团员入团宣誓仪式等活动。
与以往不同，此次入团仪式之前开设了2次团课，由教工团组织委员**老师主讲，使得新团员们对团的基础知识有所了解。5月4日下午在团委从团知识、时事政治知识和新团员们对的自我认识方面分别进行考核。5月7日下午入团宣誓仪式在学术报告厅一正式举行，教育处**老师、**老师、教学指导处**老师、高一高二党支部**老师、**老师都莅临关心和指导新团员的发展。在高二团总支书记陈诚同学的带领下，6名新团员举起右拳庄严宣誓。新团员代表姜怡宁同学发表了自己的入团感言。老团员代表高二1班团支书陈妍妮同学发表了向新团员寄语。最后，张雄老师和李培玲老师提了几点对新团员的要求和希望，包括人生谋划等等。通过老师和同学的交流，团员们都有了不少收获。
5月8日，高一年级在多功能厅举行了主题为“传承五四精神，展现青春风采”的五四歌会。全体高一同学在音乐的花海中共同度过了温馨的时光。此次活动再次响应了“团结”的主题，每位同学为课堂的荣誉共同奋斗，责任感由此培养。
5月8日的高二年级辩论赛为延安学子提供了一个发挥口才的舞台，锻炼了同学们的团队合作能力、思维思维能力、语言表达能力和临场应变能力。今年恰逢**会倒计时、建国六十周年等诸多大事，“延安杯”辩论赛以此为契机，把一系列重大主题融入辩论赛的辩题中，活跃了校园时政氛围，提升了学生综合素质，发展了延安校园文化。在进行的12场比赛中，辩手们展现了非凡的思维深度和各有千秋的辩论技巧，展现了延安学子的青春风采。
为了迎接zzz倒计时一周年的到来，4月30日周五利用升旗仪式开展了一次主题纪念活动。活动中在迎zzz主题诗会活动的颁奖及市时政大赛颁奖之后，团学联学生干部向全体同学发出倡议，倡议同学们主动参加**志愿者行动、倡导“我奉献、我快乐;我以上海z*z*为荣、**因我更美好”的**中学志愿者服务理念，并以此拉开了我校学生参与全区的“我微笑。我捡起”主题志愿者行动的序幕。
此外，我校高一高二各团支部青年团员还利用三天的劳动节假期，主动践行志愿者服务活动。同学们在中山公园参加志愿者主题签名活动之外，还拉起了宣传横幅，架起自绘的宣传板报，手拿宣传资料，走出校门，走向社区，向社区的居民宣讲c知识和市民文明礼仪，动手清除街道两侧的黑色宣传广告，清理绿化广场附近的环境卫生，向路人发放宣传资料，以自己的实际行动来感染身边的人，用热度与奉献拉开了迎c**、讲文明、树新风志愿者服务的序幕。
通过五四主题活动，团员们见证了上海的进步，国家的发展，活动中展现了新一代青年的风采。
（篇十四）
为纪念五四运动，弘扬“五四”精神，丰富校园文化，在**年4月，由环境与资源学院团委学生会记者团承办的“建功海西创业福大”校五四征文比赛顺利落下帷幕。本次活动取得了很好的效果。现将本次活动总结如下：
一、继承传统，主题明确
长久以来，出色的文字能力一直是记者团的特色。在完成院内报道的同时，记者团也承办了多次的征文比赛。对于同学们来说，这已经成为了一项传统，也是一种值得延续的活动方式。就本次“创业福大，建功海西”五四征文的机会，本团认真策划活动内容，在院内扩大宣传，号召学院全体学生积极参加，并对文章进行整理。以这类方法能提高同学们对于自身文字能力的重视度，并且很好地提升同学们的写作能力和文学审美水平。
二、凸显主题、文字优美
在这一次的活动中，许多参赛学生的征文都能紧扣题意进行写作，基本做到了文从句顺，语言优美，并使用了一些恰当的体裁和表达方法，主题鲜明，内容积极向上，可喜的是本次征文不仅在内容立意上较以往有了新的突破，部分征文的创新也让人眼前一亮。活动的让我们充分感受到同学们的巨大写作潜力和对本次活动的支持与努力。
三、活动中的不足
活动宣传力度不足、在学院内未形成足够影响力。本次征文比赛时间仓促，各班的稿件对于活动的相应不上交日期较晚。另外，此次征文作品尚且存在一些文法错误。需要团内担当修改编辑的重任。本团将再未来的活动中克服这类问题。
通过这样的征文比赛，给了同学们一条很好的表达拳拳爱国心的途径，让大学生可以用文字一抒心中情怀。展现了当代大学生爱国，进步，民主，科学的五四精神。
此次征文比赛对广大青年学生学习社会主义荣辱观、继续深入学习实践科学发展观、树立远大志向、实现自我理想产生了重大影响，激发了大学生的爱国热情和民族责任心，使广大青年学生又经受了一次新时代“五四”精神的洗礼，基本达到了预期效果。在未来的工作中，我们将在再接再厉，汲取经验，认识到工作中的不足，以达到更显著的激励效果。
（篇十五）
团日活动总结
——吹响五四号角，彰显青春活力
随着五四青年节的到来，学校组织了这次“吹响五四号角彰显青春活力”的团日活动，班上策划了精彩的节目，经过负责人的精心准备，我们班的团日活动在七点半准时进行。
首先，团日活动随着班长的气势高昂的朗诵拉开了帷幕，通过班长生动的演讲，我们懂得了五四精神的深刻含义，的确，作为一名大学生，我们更应该学习那些高尚的精神，把它应用到我们的现实生活中。
随后，由我们班507寝室全体人员演唱一首《青春舞曲》，歌声激昂澎湃，迎来掌声连连，从歌声中，我们更加体会到五四精神的重要性。
紧接着，我们班牛家亮同学上台给我们大家表演了精彩的节目，以问答的方式展开，通过他的节目，我们更加知道了五四精神对于我们大学生有着不同的意义，以此为榜样，同时也时刻警惕着我们。
每次团会中总是都能看到许源的身影，她是我们班级声音最甜美的女生，这次团会，她继续她的甜美音色，带来了一首她不爱我。
随着活动的进行，我们班的气氛格外的高昂，终于到了最精彩的环节，也就是大家最喜欢的游戏部分，游戏一共分六组，每一组由二人，游戏规则是看哪一组答对问题，最多一组可以获得奖品，看到有奖品，大家都纷纷参加，不亦乐乎，游戏在大家的笑声中结束。
时间过得真快，不知不觉中团会进入到尾声，我们的班助刘艳学姐对于我们这次的团会进行了点评，同时也给与了我们一些好的建议，让我们懂得了以后要干些对学校，对国家有意义的事情，与此，团会圆满结束.
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