世界经济发展旧人教版.pptx
《世界经济发展旧人教版.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《世界经济发展旧人教版.pptx(15页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
Click To Add Title,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,美国前劳工部长罗伯特,赖克的,国家任务,:,当美国人用,1,万美元,买下通用汽车的庞蒂克牌汽车时,,3000,美元是给韩国装配工人的,,1750,美元付给日本制造零件厂商,,700,美元付给德国设计师,,400,美元用来购买台湾和新加坡的各式零件,,250,美元付给美国的广告与营销服务,余下近,4000,美元给底特律与纽约的银行家、保险公司的,这代表了当今全球产业的复杂关系。,罗伯特,赖克的这个数学分析题反映了当今世界经济发展的一个怎样的重要,趋势,?,一、,经济全球化和区域集团化,二、,知识经济,三、,人类面临的共同问题,世界经济的发展,总趋势:经济全球化和区域经济集团化,经济全球化,(,1,)概念 (,2,)动力,(,3,),发展原因,(,4,)实质 (,5,),影响,区域集团化,(,1,)概念,(,2,)三大区域集团,联系与区别,经济全球化和区域集团化,欧盟,北美自由贸易区,亚太经济合作组织,经济全球化迅速发展的原因,跨国公司,国际金融,发展,经济,全球化,新科技革命,市场经济,制度,物质条件,催化剂,认可,主要力量,著名的跨国公司品牌,跨国公司空前广泛地把世界经济结合起来,并且使世界经济的相互依存关系从贸易和货币领域扩大到工业生产和服务业领域,双刃剑,经济全球化的影响,经济全球化对于发展中国家而言,,既是,机遇,也是,挑战,机遇:,有利于生产要素优化配置;促进世界和平与稳定,“,你中有我,我中有你”,挑战:增大经济运行风险;南北差异拉大;经济安全和经济主权面临压力,97,年东南亚金融危机,中国加入世界贸易组织(,WTO,),区域集团化,概念:国际间的经济竞争促使一些国家或地区建立起一种较为稳定的经济联系。,三大区域集团(,欧盟、北美自由贸易区、亚太经济合作组织,)标志着世界经济多极化格局形成,经济全球化和区域集团化联系与区别,联系:相互促进、相互制约,共同影响,区别,:,经济全球化在各地区间的发展不平衡产生经济区域化趋势;,区域化是全球化的具体表现,对其有促进和阻碍的作用,阅读与思考,材料一:“通过互联网,几分钟内就有几千万美元在里面飞来飞去”,IBM,公司广告,材料二:“在发达国家,受教育程度低的人,平均失业率是,10.5%,;而受高等教育的人,平均失业率仅为,3.8%”,思考:材料一反映什么趋势?请分析材料二原因并解释什么是知识经济?,知识经济,概念:一种不同于传统的农业和工业经济的新型经济即知识经济,主要动力:知识和技术的创新,支柱产业:高新技术产业,特点:低失业;低通货膨胀;低财政赤字;高增长,劳动密集型,资本密集型,知识密集型,经济学家认为:,21,世纪,高科技产业将进一步改变世界经济,知识经济必将占国际经济的主导地位,人类面临的共同问题,1,、环境的恶化,可持续发展战略,(,1,)原因,(,2,)定义,P113,(,3,)由理论上升到行动,1992,年联合国环境与发展大会,2,、,恐怖主义的威胁,3,、国际性的贩毒走私、爱滋病的蔓延等,21,世纪的政治瘟疫,2001,年,9,月,11,日,两架被恐怖分子劫持的民航客机撞击纽约世贸中心,“这不是在下雨,而是马德里在哭泣。”,2004,年,3,月,12,日,1140,万西班牙民众走上街头,强烈抗议,11,日马德里车站被恐怖袭击事件,罪有应得,经济全球化、知识经济、可持续发展战略三者关系,经济,全球化,产物,推动,提供动力,促进健康发展,知识经济,可持续发展,战略,- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 世界经济发展 旧人
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文