音乐学科课堂教学常规.doc

音乐学科课堂教学常规
1、课前2分钟，学生自觉地排好队，轻步有秩序地进音乐教室。不准无故请假，迟到的学生应向老师报告，经教师允许方可入座。
2、教师应候课，并仪表端正，学生准备好竖笛、笔记本等学习用品。
3、加强课堂常规训练，进出教室、坐、站、唱的姿势，唱游、律动等严格按常规进行，培养学生良好的学习习惯，课堂教学做到活而不乱。
4、培养学生对音乐的兴趣爱好，根据年级的不同使学生掌握一些浅显的音乐基础知识和简单的音乐技能，使学生具有简单的乐谱知识。、
5、培养学生认真聆听音乐及范唱的习惯，只有养成认真听赏音乐的习惯和科学听赏音乐的方法，才能形成音乐的能力。
6、要注意学生变声期的嗓音保护，并教给他们正确的唱歌方法。要防止学生喊唱和用嗓过度。教材歌曲可根据学生的实际作移调处理。
7、教师基本功要扎实，普通话要讲得规范，并讲究语言艺术，弹唱节奏要有艺术感染力，教态亲切，感情真挚。
8、提高教师自身素质，练好音乐方面的基本功。熟悉所教年级的教材、教学要求，强化音乐意识并不断改进教法。提高课堂教学水平，强化音乐课堂基本技能的要求，逐步提高学生的音乐素质。
9、音乐学科是考察科目，成绩可按优、良、及格和不及格四个等级评定。考核应在平时考察的基础上评定成绩。内容可以从器乐、试唱、识谱等方面进行，使教学效果落在实处。
10、课结束时，应唱师生再见歌，教师要安排好教室卫生的清理工作，如关灯关窗。有布置必要的课外作业。如课后学习竖笛等。