惠民小学20XX年20XX年学年工作总结 .docx
《惠民小学20XX年20XX年学年工作总结 .docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《惠民小学20XX年20XX年学年工作总结 .docx(3页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
惠民小学20XX年20XX年学年工作总结 xx医院 关于便民惠民服务工作总结 为进一步贯彻落实“三好一满意”活动的要求,积极推进便民惠民服务工作,不断提升我院服务水平,构建和谐医患关系,争创人民满意医院。现将我们已开展的便民惠民服务工作总结如下: 一、改善服务态度提升服务水平 为努力做到“服务好”,今年医院在全院范围内开展了为期半个月的职工素质教育,专门组织观看了爱岗敬业努力工作的相关视频,狠抓了优质服务和就医环境的改善,结合我院实际情况经院长办公会制定了“接诊病人五部曲”的服务制度。门诊增设了饮水机、轮椅等便民设施。为更好地建立和谐医患关系,积极促成患者疾病的康复,一方面举办医患沟通培训,全体医护人员积极开展告知工作,使每位患者都了解病情诊疗过程,另一方面医院还积极开展医疗常识宣传和心理辅导,使患者更加配合医务人员的治疗。对危重病人就诊专门规定有导医护送,急诊入院病人均有急诊科医护人员送至病房,并有交接记录。病人转院,均有医护人员送至上级医院,并办理交接手续。为加强门诊便民服务,医院安排了住院科室在确保完成住院科室工作前提下,高年资医 师出门诊坐诊,充实门诊力量,保证节假日门诊,延长门诊时间。这些举措使患者的满意率达到了90%以上。 二、开展“先诊疗,后结算”的医疗服务流程 早在2009年第二轮卫生医疗体制改革启动以来,医院全面实行信息化管理,规范各种医疗流程和管理程序,起到了前所未有的效果。为更好地简化门诊流程,缩短患者等候时间,2010年推行了“一卡通服务”和“预约挂号”,配备专职导医,大大减少病人排队时间,服务流程更趋合理,使门诊流程更加规范、简化和高效。挂号、划价、收费、取药等服务窗口等候时间≤10分钟;“先诊疗,后结算”模式患者数占就诊患者数10%以上;各类患者复诊预约率达到50%以上;检查结果及时、准确,并提供方便快捷的现场、电话检查结果查询服务。 三、实行同级医疗机构检查检验结果互认。 医院按照《关于加强医疗质量控制中心建设推进同级医疗机构检查结果互认的通知》要求,在加强医疗质量控制的基础上大力推进下级医疗机构认可上级医疗机构检查、检验结果和同级医疗机构检查、检验结果互认工作,促进合理检查,降低了患者的就诊费用。 四、医院积极组织开展各种志愿者服务工作 从1995年至今我院每周星期天开展义诊活动,每次免费为100名患者看病,并免医疗费每人35元。对一些贫 困患者,医院减免部分医疗费,减轻了患者看病难看病贵的问题。 2010年玉树地震、舟曲泥石流灾害,我院均在第一时间派医疗救援队支援,并为灾区送去了救援物资;2012年4月,我院作为XX市红十字应急救援中心,成立了XX市红十字志愿服务医疗救援大队,参加了XX市红十字志愿者防灾救护演练。 我院在开展便民惠民工作中取得了一定的成效,但肯定还是存在一些不足,我们会在以后的工作中更好地落实“三好一满意”活动的要求,以病人为中心,不断提升医院服务水平,更好地为病人服务。 xx医院 二〇一二年九月十一日 第3页 共3页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 惠民小学20XX年20XX年学年工作总结 惠民 小学 20 XX 学年 工作总结
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文