电子邮件教学反思.docx

《电子邮件》教学反思
鲁志辉
这节课时新的一个单元，主要学习的是电子邮件的使用，首先从大家都不陌生的QQ等网络通讯工具引入，使得同学们学习兴趣高涨，本单元的第一节课主要就是引导同学们申请免费的电子邮箱，并学会简单的邮件的发送。整节课的操作都是在网页上完成的，同学们跟着老师的讲解一步一步的进行，总体来说学习申请免费的电子邮箱这个内容进行的很顺利，同学们都学会了而且现在每个同学都有了一个属于自己的电子邮箱。大部分同学都很兴奋开始自己研究电子邮箱的功能，紧接着通过任务法将第二个内容“发送普通的文本邮件”布置给同学们有不少的同学很快的九完成了任务，在通过老师的教学引导，同学们都掌握了发送普通的文本邮件。便以任务的形式让学生自己动手完成，在做的过程当中发现还是有很多同学不会操作。
然后又给学生演示怎样来禁止显示图片，演示完还没等提问他们怎样再把图片显示出来便有学生问了。但是有部分同学还是会操作的，就以分组的形式，使能力强的同学带动周围的同学。对于第二个内容就很简单了，怎样刷新网页，怎样返回，怎样前进，学生掌握的都非常好。

本课的不足之处：这是一个新的单元，新的内容让许多同学没有能很快接受，可能是课前的引入做的不够好。使得有些同学没有能够完全的掌握。在今后的课程中要注意课前引入的准备，多讲讲学生熟悉的或者感兴趣的事物来引入本节课的学习内容。本以为是很简单的内容，不用讲学生都会，可能是引导不到位，有部分同学不能够熟练掌握禁止显示图片的方法，所以在备课的时候不仅要分析教材，还要分析学生。在巡视过程中还要给予指导和鼓励，激发学生的学习兴趣。在完成练习之后还要鼓励学生利用所学知识在实践中熟练，在探索中创新。培养学生自主学习的能力，可以利用前几节课学习的上网搜索信息的知识来解决这节课的问题，这也是信息技术课程的目标之一。