学院党总支工作总结范文 .docx

学院党总支工作总结范文
xxxx-xxxx年我院党总支在校党委的领导下、以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导、紧紧围绕院领导班子的任期目标和学院的中心工作，结合我院工作实际，以发展为主题，继续贯彻学校第六次党代会精神，认真组织落实校党委、行政部署的各项工作，通过发挥院党总支的政治核心作用和监督、支持、协调作用，保证我院各项工作的顺利开展。主要工作是：
一、贯彻党的的教育方针，认真组织邓小平理论与党的方针政策的学习。
加强理论与党和国家方针政策的学习，是坚持正确办学方向的基础，院党总支坚持在师生中开展以邓小平理论和“三个代表”重要思想为主要内容的理论学习活动，不断加强理想信念教育，宣传贯彻党的十六届五中全会和六中全会精神，坚持双周三政治学习制度，认真制定学习计划，规范学习内容和学习要求，加强对学习活动的组织和指导，思想汇报专题结合教职工学习和掌握党和国家方针政策的特点，积极探索提高教职工周三政治学习效果的有效形式，把教职工理论和形势政策学习的着重点放在联系实际，组织讨论上，放在对党和国家方针政策的理解和把握上。重在提高教职工贯彻党的教育方针的自觉意识，增强教职工的职业责任感和使命感。
二、以党员先进性教育为契机，加强党组织和党员思想建设。
认真贯彻执行《中国共产党普通高校基层组织工作条例》和《xxxx省普通高校党组织工作实施办法》，围绕贯彻全国高校第十二次党建工作会议精神，进一步落实学校第六次党代会提出的任务。xxxx年12月完成了院党总支的换届，并在此之前进行了基层党支部的换届工作。xxxx年7月按照中央的统一部署和学校党委的具体安排，院党总支在全院党员中认真组织开展了保持共产党员先进性教育活动。在整个活动开展的过程中，院党总支高度重视，加强领导，广泛动员，精心组织，通过统一思想认识，强化理论学习，明确活动的目的要求，使党员先进性教育活动收到了良好的效果。通过党员先进性教育活动，使全院党员受到了一次系统的党的基本理论、基本纲领和基本路线的教育，明确了新时期党员先进性的具体要求，党员的党性意识、大局意识和责任意识得到进一步加强，最全面的范文参考写作网站党员在教学、科研、管理、服务工作和学风、教风建设中发挥作用的意识进一步显现，思想素质、工作状态和精神面貌得到改善。
三、加强院系两级领导班子和干部队伍的思想和作风建设，不断提高院领导班子驾驭全局的能力。
xxxx年经过学校第二轮人事制度改革，学院组建新一届院领导集体，院党总支坚持把院领导班子建设成为全院师生凝心聚力的核心，始终重视院领导班子的自身建设，坚持班子成员的学习理论制度，把学习理论与思考和研究学校的建设和发展结合起来，与在重大问题上统一认识，统一思想结合起来，使理论学习收到较好的效果。在领导班子工作中，院党总支坚持民主集中制原则，积极支持主要行政负责人开展工作，从制度建设入手，通过院领导班子例会制度和院领导班子民主生活会制度，保证了学院教学、科研和行政管理工作的顺利进行。在工作中正确处理好党政关系，认真协调班子成员之间的工作关系，减少推诿扯皮现象的发生，范文top100提高了领导班子的工作效率。党总支坚持不断改进领导班子的工作作风，坚持群众路线，增强服务意识;坚持院务公开，增强决策的透明度和科学性;坚持对上级负责和对教职工负责的一致性，能努力使院领导班子成为全院凝心聚力的核心。院党总支努力加强干部队伍建设，按照德才兼备的要求，认真做好基层业务干部的选拔推荐工作，xxxx年完成了我院各中层行政领导班子的换届工作。院党总支认真执行《党风廉政建设责任制实施办法》，制定和推行院务公开制度，增强院领导班子决策的透明度，从制度上强化对院领导班子工作的监督职能。
四、认真开展思想政治工作，积极做好大学生党员发展和党支部建设。
院党总支坚持思想政治工作的生命线地位，把思想政治工作贯穿于教学、科研和各项管理工作之中，在推动工作的过程中，以人为本，不回避矛盾，遵循公平，通过沟通协调，理顺关系，构建和谐环境，在相互了解中凝聚人心，推动工作。
切实贯彻全国大学生思想政治教育工作会议精神，在师生中认真组织对会议文件的学习，形成全员抓大学生思想政治教育的共识，认真总结几年来班主任、班导师工作的经验和不足，在进一步完善班主任、班导师制度的同时，着重加强班主任、班导师工作的责任意识。初步建立班主任、班导师、组织员的年度考核制度。
五、积极落实并做好本科评建各项准备工作。
xxxx年学校启动本科教学评估的各项准备工作，按照本科教学评估重在建设的要求，院党总支把本科教学评建工作列入党总支工作中的主要内容，尤其xxxx年以来是各项工作的重中之重，在本科教学评建工作中，院党总支积极动员，广泛宣传，统一全院师生员工对本科教学评估工作重要性的认识，认真参与筹划和组织全院本科教学评建中的各项建设工作，范文写作分解和落实评建工作任务。督促检查每个阶段评建工作的落实情况，保证了我院本科教学评建工作顺利开展。
六、关于工会、团总支和学生会工作。
加强对工会、团总支和学生会的领导，发挥工会组织和学生团组织在教风建设、学风建设和校园文化建设中的作用，支持工会和学生社团活动，组织师生开展和参加各种文娱体育活动。在教职工中，认真组织两年一度的“三育人”先进集体和先进个人的推荐评选工作，通过推优评先活动，开展以爱岗敬业为内容的“师德”教育。选派优秀教师帮助和指导大学生和研究生参与学术和社会实践活动，在学生社团活动中，重视发挥学生中的党团员和学生干部在活动中的引导作用，使学生社团活动开展得丰富多彩。
以上总结是院党总支三年来。尤其是05年以来得主要工作，几年来，我院党总支认真履行自己得职责，认真落实校党委校行政交给的各项任务，通过自己的工作保证学院各项工作的顺利进行。同时，我们也清醒地看到我们的工作还存在许多不足，与党委的要求和全院师生的期望还有较大差距，我们将通过总结，进一步改进今后的工作，使院党总支的作用发挥的更好。
xxxx学院党总支
为了完成理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高学生的职业意识、实践能力，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便把学生培养成为社会所需要的高素质的复合型人才。xxxx年3月1日至6月30日，xxxx班尽行了为期四个月的专业实习，现将实习情况总结如下：
一、明确实习目的
专业实习是学校教学的一个重要组成部分。它的一个重要功能，在于运用教学成果，检验学习效果。就是借实习之机，检查教学培养与实际工作到底有多大距离，并通过综合分析，找出教学中存在的不足，以便为完善教学计划，改革教学内容与教学方法提供实践依据。
1、培养学生的实际能力，而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的，必须从课堂走向企业。学生通过亲身实践，体会了一个职业人的基本素质要求，以培养自己的适应能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。
2、预演和准备就业工作。通过实习，让学生找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备，从而缩短从校园走向社会的心理、能力转型期。
二、实习学生具有双重角色
他们既是学校派出的学生，又是实习单位的工作人员。鉴于此，我对学生提出了三个方面的要求：
1、以正式职工的身份进行实习。要求学生不因实习生身份而放松自己，要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律，积极争取和努力完成领导交办的各项任务，从小事做起，向有经验的师傅虚心求教，尽快适应环境，不断寻找自身差距，拓展知识面，培养实际工作能力。
2、安全第一，服从管理。在实习过程中，要求学生始终坚持安全第一的理念，绝对遵守企业的规章制度，服从师傅和领导的统一管理。
3、以旁观者的身份实习。在实习过程中，学生往往被安排在某一具体的岗位，工作可能很琐碎。我要求学生自觉服从实习单位的安排，与此同时，也要把眼光放高远，从工作的全局出发，了解企业运行的基本规律、工人的基本心态、企业管理的原则等，这种观察和训练能够使学生在更广的层面熟悉实习企业，增强适应能力。
三、实习效果和问题评价
1、专业实习达到了预期目的。在四个月的实习之后，学生普遍感到实际工作能力有所提高，更重要的是通过专业实习对职业有了的感性认识。
2、教学实习促进了学生自身的发展。实习活动使学生初步接触社会，培养了他们的环境适应能力及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力，为他们今后的发展打下了良好的基础。
（1）在第一xxxxx物业管理有限公司实习的xxxxx同学，认真学习和领会了公司的服务宗旨，顾客就是上帝。不管是有师傅领导在还是没有师傅或领导在，她的工作态度都是一如既往。严格按照收银的工作程序，每收一份顾客的钱都是先说你好，点头致意，在收完钱后，说谢谢，欢迎再次光临。她的良好表现受到企业的充分和表扬。
（2）在xxxx电子有限公司实习的罗曦同学，工作态度认真，工作作风严谨，勤勤恳恳，受到人事部的好评。（3）在XX市xxxxxx公司实习的xxxxx同学，被分配在服装组，她没有因专业不对口而埋怨，反而静下心来，潜心学习本岗位的知识。她说：原来以为卖服装很简单，卖出去就行了，但真正干上才知道奥妙很多，要懂得服装如何摆放才吸引顾客，模特如何打扮才能销售更旺，处处留心都有学问。她在没有顾客时也从不站在那休息，及时把几天实习积累的经验应用于实践，重新设计叠、摆每一件他们认为摆放不太理想服装，争取做到精益求精，尽可能完美。实习单位是这样评价她的：你们的这个同学太优秀了，她工作的积极主动性强，我们企业需要这样的学生。同学们试想，这样的员工那个企业不爱。现在企业招聘时常说的一句话是：我们需要的是人才，不是普通的劳动力。
3、在本次实习中还有许多同学表现很出色，就不一一列举了，但是在实习期间出现的一些问题，也是企业提出来的，希望xxxx级即将踏上职业道路同学们、明年即将实习的xxxxx级的同学引以为戒：
（1）不良习惯造成的不良影响。在学校上学时，同学们有时请病假，或事假常常是让同学带给老师一个话，就不来上学了。同学们把这个不良习惯同样带到了实习岗位，请假没有假条，让同学带话hellip;hellip;把自己当成孩子，未树立职业人应遵守企业制度意识。
（2）自律、自觉工作性极差。个别同学上班只要没有主管或组长看管，就放松自己，吃饭晚回，聊天hellip;hellip;不能严格要求自己。
（3）主动性差。包括主动学习性差、主动工作性差。
总之，这次专业实习没有出现大的违纪现象，绝大部分同学表现良好，受到实习单位普遍好评。同时希望在本次专业实习中出现一些问题的少部分同学，认真反思，认真总结，吸取教训，克服自身不足，以合格的职业人、优秀的职业人，获得用人单位的信任。
借这次总结机会，感谢学校领导、学校各部门对xxxx班各项工作的支持。感谢xxxx班同学在实习中，通过艰辛劳动的付出，为学校赢得了良好声誉。
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