开展机关效能建设活动总结 .docx
《开展机关效能建设活动总结 .docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《开展机关效能建设活动总结 .docx(7页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
开展机关效能建设活动总结 今年,在县委县政府的统一部署和要求下,在局党组的组织领导下,我局机关效能建设活动深入开展,并取得初步成效。现将活动开展情况总结如下: 一基本情况 为了进一步转变机关作风,提高工作效率,推进队伍建设,促进XX县区经济社会全面协调可持续发展,把“改进机关作风增强服务意识提高办事效率优化发展环境”学习教育活动引向深入。月日,县委召开了全县机关效能建设动员大会,会上县委县政府作出了“关于推进学习教育活动加强机关效能建设的决定”。会议之后,我局积极响应,迅速行动起来,成立组织,制定实施方案,将机关效能建设活动与上半年开展的“保持共产党员先进性教育活动”和下半年开展的“反腐倡廉警示教育活动做到有机结合,把机关效能建设活动作为“树立人事编制干部新形象活动”的拓展和深化。通过机关效能建设的开展,真正在以下方面收到实效:一是机关职能进一步理顺,公共服务和管理职能切实加强;二是机关工作的运行程序进一步规范,办事流程更加顺畅;三是干部职工的工作质量和服务水平不断提高;四是宗旨意识进一步增强,机关作风明显好转;五是廉政建设进一步加强,从源头上预防和治理腐败的各项措施得到完善落实。 二主要做法 加强领导,统一思想,提高认识。 县委县政府机关效能建设动员大会召开以后,我局党组及时召开会议进行了专题研究和部署,组建了机关效能建设领导小组,由党组书记局长李皖南同志任组长,局党组副书记副局长苏..同志和党组成员编办副主任陈..同志任副组长,统一指挥和部署局机关效能建设工作。为抓好具体实施工作,还成立了局机关效能建设办公室,由苏..同志任主任,局党组成员办公室主任丁..同志任副主任,各股室负责人为成员。同时制定了《县人事局机关效能建设实施意见》,明确了工作重点方法步骤和要求。月初人事变动后,我局对领导小组又及时进行了调整,明确了分管领导。在整个教育活动中,我们分阶段部署,分阶段总结认真组织实施,不搞“走过场”。坚强的组织领导为我局机关效能建设活动的顺利开展奠定了坚实的基础。 思想是行动的先导。对效能建设认识不到位,做好这项工作就无从谈起。为此,我局制定了《县人事局机关效能建设活动学习计划》和《县人事局机关效能建设活动宣传工作方案》,把宣传发动和加强机关干部的思想教育摆到突出位置,并贯穿效能建设活动始终。先后召开全体干部职工会议传达了县机关效能建设动员大会精神,组织学习了县委县政府《关于推进学习教育活动加强机关效能建设的决定》及县委书记张祥根同志在县纪委第三次全委扩大会议暨机关效能建设动员大会上的讲话,动员机关全体干部自觉投身到增强机关效能建设的活动中。之后,我局结合先进性教育活动的开展,有针对性地组织干部职工学习了《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》《中国共产党党内监督条例(试行)》《建立健全教育制度监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》《“三个代表”重要思想反腐倡廉理论学习纲要》《中华人民共和国行政许可法》《中华人民共和国公务员法》胡锦涛总书记关于建设和谐社会的重要讲话等法规和文献,以及省纪委监察局颁布的“工作日中午禁酒令”XX县区委县政府出台的“十不准”“四项禁令”等纪律要求,并及时传达学习了县效能办印发的文件和违纪通报,使全体干部职工的思想认识提高,教育活动中每人结合自身都撰写了一篇心得体会,全部参加了县效能建设测试活动。同时,在支部活动栏和局网站开辟了机关效能建设专栏,及时总结和报道本局效能建设活动情况,为机关效能建设活动的开展奠定了思想基础。 广开渠道,征求意见,认真查摆 我局研究制定了《关于进一步做好机关效能建设查摆工作的通知》,要求局各部门和工作人员紧紧围绕机关效能建设的要求,认真查摆部门和个人在效能建设方面存在的问题。查摆活动中,我局发放两种征求意见表份召开四个座谈会和通过网站留言和行风评议等四种途径广泛征求了县四大班子领导县直和乡镇主要负责人及办公室主XX县区学科带头人及社会各方面的意见和建议。大家对我局工作总体上予以了充分肯定,同时也征集到一些中肯的意见和建议,经过认真梳理和分析,主要集中表现在进一步提高机关办事效率等五个方面。针对查摆的问题,我局组织全体干部职工通过小组座谈会的形式围绕“六查六看”(查理想,看奋斗目标偏不偏;查宗旨,看服务观念牢不牢;查学习,看理论水平高不高;查能力,看服务本领强不强;查创新,看跨越精神足不足;查作风,看干群关系好不好),所有干部职工都撰写书面自查整改材料,结合工作实际深入查摆了自身存在的问题,确立了具体的整改目标,边查整改。 正视问题,落实措施,认真整改 搞好机关效能建设活动,重在抓落实,贵在见成效,为此,我局联系实际,结合查摆出的问题,制定方案,明确整改措施,明确整改领导,明确责任部门,确保整改提高工作有实效。主要做法是:一是落实责任抓整改提高。月日,我局召开了整改提高阶段转段会议。对如何制订整改方案和集中整改突出问题进行了专题研究,制定印发了《县人事局机关效能建设活动整改方案》,成立由局长为组长,分管领导为副组长,各责任部门负责人为成员的整改工作领导小组,负责检查督办整改落实情况,明确了整改部门和负责人,对整改过程中遇到的问题及时解决,要求对能够马上着手解决的问题要立即整改,对需要较长时间才能解决的问题要拿出限期整改书。整改方案广泛征求干部职工意见,通过文件形式向干部职工进行了公布,接受监督。二是突出重点抓整改提高。我们确定了普遍问题集中整改重点问题重点整改难点问题配合整改的原则,把查摆出(更多精彩文章来自“秘书不求人”)的问题分解落实了相关各股室,对号入座,逐条整改。要求每位工作人员根据自查出的突出问题,认真制定了个人整改措施。局领导班子的整改方案在局党组经过深入的分析研究和广泛的征求意见基础上,制定了具体的整改措施,主要围绕以下五个方面进行了整改:着重在完善服务机制,改进服务方式,提高行政效能上下功夫;着重在加强宣传,提高人事编制工作透明度上下工夫;着力在人事考试工作确保“公平公正”上下工夫;着力在加强专业技术人员队伍综合管理和服务上下工夫;着力在深化事业单位人事制度综合改革上下工夫。三是建章立制抓整改提高。坚持把机关效能建设纳入制度管理。在对原有的学习制度会议制度接待制度车辆管理制工作纪律等机关管理制度进行修订的基础上,又结合实际研究出台了《县人事局机关效能建设十项制度》和《业务工作内部审核制度》,从而形成了一套符合本单位本行业实际的规章制度项,装订成册,人手一本,并将县委县政府印发的“十不准”和本局效能建设十项制度上墙,强化意识,接受社会监督。新制度涉及到干部职工日常工作的方方面面,增强了可操作性,建立起有效的管理约束机制,有力地促进了机关管理的制度化和规范化。四是强化监督机制抓整改提高。设立了机关效能建设投诉电话与网上投诉中心,对社会公开了投诉号码与网址。建立了工作人员岗位监督牌,对外公开姓名职务部门,主动接受社会监督。按照市县效能办的部署,制定方案,开展了效能建设专项治理活动,要求各部门针对存在的问题认真自查和整改,局效能办加强了监督和检查。 三主要成效 通过教育活动,“工作就是服务服务就要创优”的理念已经在全局形成,原不同程度存在的被动服务方法简单等实际问题得到较大的改进,干部职工主动热情服务,高效快捷办理各项行政事务。主要成效表现在:一是机关工作人员岗位工作目标管理进一步强化。将年工作目标和责任细化到每一个部门,将作风建设列入考核评价体系,将奖惩考核措施落实到每一个人,强化工作督办,每月对所有来文来信和来访的受理和办理情况实行书面督办,办事效率大大提高,群众满意。今年以来,我局未发生一起效能方面的投诉。二是为基层着想,为群众解难的意识进一步增强。将认真接待和处理群众来信来访作为机关效能建设的一项重要工作来抓。建立了局领导来访接待日制度,按照新《*条例》规定及时修改制定了《县人事局*工作管理规定》,完善了工作程序。截止目前,我局共受理*件件,其中转办*件件,自办件件,办结率达%以上,为维护社会稳定做出了努力。三是人事编制工作的透明度和公信度进一步增强。加强了《人事信息》简报人事人才服务两条热线政务工作服务指南日常工作公开栏等宣传载体的建设。将群众普遍关心的人事考试等热点工作及时公开,方便查询。开通了人事编制人才网站,出台了网站管理规定,将人事人才编制网站的建设作为人事宣传的主阵地,切实发挥好其快捷便利的优势,努力为各类人才和用人单位搭建平台,为基层和群众了解人事编制工作动态和政策提供优质服务。 第7页 共7页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 开展机关效能建设活动总结 开展 机关效能 建设 活动 总结
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文