20XX年公民道德建设月活动总结.docx
《20XX年公民道德建设月活动总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《20XX年公民道德建设月活动总结.docx(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
20XX年公民道德建设月活动总结 牛圈子牧场寄宿制学校深入开展“公民道德建设月” 活动总结 今年3月是第十四个“公民道德建设月”,3月5日是第52个“学雷锋”服务日。开展“公民道德建设宣传月”活动,以认真贯彻落实党的十八大精神及《公民道德建设实施纲要》的具体要求,以全面落实科学发展观,加强精神文明建设,提高公民道德素质和社会文明程度的。为认真开展“公民道德建设月”活动,切实提高我院师生思想道德素质、科学文化素质,推进我院校训、校风、教风和学风建设,结合我系实际,我校积极组织了形式多样、内涵丰富的德育实践活动,努力培育和弘扬民族精神。现总结如下: 一、加强领导明确责任 为把此项活动纳入重要工作日程,做到早安排、早部署、早行动,活动有声势、有力度、有效果,我校专门成立了公民道德建设月活动领导小组。领导小组分工明确,责任到人,为确保活动取得实效提供了组织保证。 二、抓引导,充分发挥学校教育的主渠道作用 学校是对未成年人进行系统思想道德教育的主渠道。我校始终要求各班把德育工作摆在素质教育的首要位置,将德育工作贯穿于教育教学的各个环节,全方位地加强道德知识、情感、意志、行为的系统教育。并围绕“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字的公民基本道德规范,组织全校师生学习感动中国的先进事迹,进一步强化全校师生的爱国主义思想和集体主义精神,树立勤奋求学、诚实守信、文明礼貌的校风,营造健康向上、积极求进的文化氛围。 三、抓活动,拓展思想道德教育的有效载体 社会实践活动是未成年人思想道德教育的有效载体。我校围绕师市教育局“公民道德建设月”活动的安排要求,把组织未成年人参加实践活动作为学校教育的有机补充和深化,结合不同层次青少年的心理特点,精心设计和组织开展了一系列富有实效性 和吸引力的青少年思想道德教育活动,收到了较好的效果。 1、各班以“文明畅想2015好班风”为主题办一期黑板报。让学生明白哪些是他们应该做到的,哪些他们不应该去做。 2、3月5日,少先队会时间,我校各班在牛圈子牧场场部办公室、牛圈子牧场卫生院等邻里单位开展了“学习雷锋好榜样的中队活动”。活动中,孩子们用实际行动,再现了雷锋精神。各班中队,不畏寒冷,用冰冷的抹布将牛圈子牧场场部办公室、牛圈子牧场卫生院广告栏、垃圾桶、病人床、门窗、会议室等卫生死角,清洗得干干净净。传承雷锋精神,牛圈子牧场寄宿制学校各班级的好人好事在悄然行动。 3、3月12日下午4。00时,为继承和发扬我军拥政爱民的光荣传统,营造浓厚的“公民道德月”工作氛围,树立人民消防为人民的良好形象,进一步普及和增强师生的消防安全常识,切实提高师生的消防安全意识,XX县区公安局消防大队来到我校开展了“公民道德月”为专题的爱心捐助活动。全体师生走进红门“零距离”体验消防,同时对大队长期以来资助的5名贫困学生进行了每人200元和学习用品等爱心捐助。 4、3月12日下午5。00时,XX县区顾海英工作室主任顾海英同志和工作人员来到我校开展了“公民道德月”为专题的爱心捐助活动。同时对长期以来资助的8名贫困学生进行了低年级生每人300元、高年级生每人400元和学习用品等爱心捐助。 5、3月20日,进行了校园卫生大扫除,学校组织校园卫生大检查,全体师生为校园及周边环境的美化,用自己的行动来发扬雷锋精神,为大家营造一个良好的学习环境和生活环境做出了贡献。通过活动进一步培养了学生保护环境的意识和习惯,提升个人思想道德修养。同时后勤主任组织全体教职工及学生开展“四害”消杀活动,对学校食堂的卫生进行了检查督促,要求定期用消毒柜对餐具进行了消毒,坚持了每天两次打扫和检查制度,通过整治,提高了办公区、教师、食堂、宿舍、厕所的卫生质量。 6、各班开展了以“食品卫生与安全”为主题的食品安全知识教育宣传主题班会活动。通过活动教育学生养成良好卫生习惯,防止食物中毒,培养良好的个人卫生、餐具卫生、饮食卫生等,同时进行了食物中毒预防知识宣传教育,了解什么是食物中毒, 食物中毒的类型及食物中毒的特征等,通过这次活动提高了师生的食品安全意识和自我保护能力,进一步增强了广大师生的食品安全意识。 四、活动效果 通过公民道德建设活动的开展,使我们学校每个学生的思想觉悟及道德素质有了明显的提高,学生的爱国主义、集体主义精神大大增强,学习的劲头也更足了,“人人为我,我为人人”的理念在内心深处也变得更加坚实。我们将以公民基本道德规范为指导自己的言行,不断追求更高层次的道德目标,争做“五好”小公民 牛圈子牧场寄宿制学校2015年3月23日 第4页 共4页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 20 XX 公民道德 建设 活动 总结
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文