XX年继续教育学习计划.docx

XX年继续教育学习计划

XX年继续教育学习计划范文一　　要想成为一名优秀的老师，就必须树立终身学习的意识，在学习中成长，在学习中进步。为了在教育教学工作中较好地适应新课程改革的需要， 除了要提高自身素质修养，提高自身能力，更要努力学习教育教学理论知识及相关知识，用知识来武装自己。让自己在教学中得心应手,并抓出工作成效, 按照本阶段教师培训相关内容、要求标准和上级的有关文件精神， 特拟定以下的学习计划。
　　一、计划目标：
　　通过 学习，能很快地熟悉 教材，努力提高其教育教学能力，适应教育教学工作的需要。力求达到：
　　(1)树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度。
　　(2)完成教育教学任务,认真撰写导学案。熟悉所任学科课标，教学工作得到大多数学生的认可。
　　(3)熟悉学生的生理、心理特点，能管好课堂，完成学校分配的班级德育管理工作。
　　(4)熟悉本学科的最新知识和信息，完善知识结构，更新教育教学观念。
　　(5)把握教材重难点，自如地驾驭和处理教材。
　　(6)开展教学探究、解决教育教学中存在的问题、总结教育教学经验。
　　二、计划内容：
　　1、认真学习师德教育和职业道德修养、现代教育理论与素质教育理论、教育教学技能训练、以计算机为核心的现代教育技术、教育教学实践研究等。
　　2、突出新课程教材改革对教师知识能力的新需求和创新精神和实践能力的培养。
　　3、结合自身，提高专业素养，积极参加国家、省、县教科局组织的继续教育培训。
　　4、通过实践活动积累经验。
　　5、常练教学基本功。
　　三、具体措施：
　　1、积极参加学校组织的寒暑假期政治、业务学习。
　　2、积极参加学部、学科组组织的校本教研活动
　　3、听从学校安排，按要求参加区省、市、区组织的业务学习培训。
　　4、按区教体局和学校继续教育要求，自学规定的继续教育材料，做好自学笔记，撰写学习体会。
　　5、积极撰写教育教学论文、教育教学经验、教育教学反思等文章。
　　6、积极配合学校做好继续教育工作的考核登记。
XX年继续教育学习计划范文二　　一、指导思想
　　以科学发展观为指导，以国家、省、市教师继续教育文件精神为依据，以校本培训、短缺学科培训、班主任培训为重点，坚持“面向全员、突出骨干、倾 斜青年”的原则，努力提高我校教师的教育教学观念、专业知识、理论水平、教育教学方法、科研能力、管理能力等。
　　二、主要目标
　　以师德培养为核心，全面强化“新理念、新课程、新技术、新知识”为重点的新一轮教师全员培训，推进名校长、名教师和骨干教师培养工程，深入开展符合学校实际的校本教研培训。
　　三、工作安排
　　(一)、准备工作
　　1、认真研读市师培中心相关文件精神，了解新学年我市教师继续教育工作部署情况，为我校进一步制定本学期教师继续教育工作计划把关定位。
　　2、充分利用周五下午的教师例会时间向广大教师传达本学期我市及学校教师继续教育工作要点，为全面部署、落实学校本学期继续教育工作打好前战。
　　3、按照本学期继续教育工作的整体安排做好学期初各项资料准备工作。
　　4、组织教师制定好个人学习计划。
　　(三)、常规工作
　　1、做好本学期市师培中心要求统计和上报的各项材料工作。
　　2、做好本学期教师继续教育各项考试的组织与管理工作。
　　3、依据教师参加继续教育学习的成绩及各项表现做好成绩统计并填好继续教育学分。
　　(四)、具体安排
　　1、9月制定学校继续教育工作计划和教师个人学习计划。
　　2、10月做好骨干教师评审工作;开展骨干教师展风采、新进教师汇报课活动等。
　　3、11月做好继续教育工作的督促检查工作。
　　4、12月组织进行本期继续教育各项工作的总结活动。
XX年继续教育学习计划范文三　　为了提高本人的政治业务素质和教育教学能力，根据县教育局《关于“十三五”期间中小学教师继续教育工程实施意见》，结合学校《培训计划》，特拟定个人五年学习计划。
　　继续教育学习是教师不断提高思想素质和综合业务水平，学习新理论、新课程、新的教学模式，得以正常教学，为国家培育新世纪人才的重要途径，对于教师个人来说这是一个千载难逄的好机会。因此，在“十三五”伊始之际，要有个好的计划才会有丰厚的收获。
　　一、 指导思想
　　以国家教育部《关于加快推进全国教师教育网络聪明计划，组织实施新一轮中小学教师全员培训的意见》的精神，县教育局一系列教师继续教育学习有关文件及学校具体的部署为指导，以提高自己的综合素质为学习核心，完成党和人民赋予的教书育人的光荣任务。
　　二、 学习思路
　　本轮的继续教育将结合自己的实际情况，围绕“一德四新”，即师德培训、新理念培训、新课程培训、新技术培训、新方法，以提高教师的综合素质为核心开展学习和工作，采取灵活的学习方式。自主探索和创造，从单一的、灌输式的教学模式中走出来，要主动把自己的教学经验与同事分享，合作探究，采取具有主动性、选择性、参与性、操作性和体验性的多种方法教学和学习，充分利用好三个学习途径，即：学校培训体系、卫星电视、计算机互联网。充分利用现代传媒技术负载的丰富资源，实现自己时时学习，处处学习，高效率学习，高质量学习，真正把继续教育变成自己的终身学习，为追求个人发展创造最大限度的资源条件。
　　三、 学习形式
　　1、积极参加学校组织的各种政治理论和业务知识学习;
　　2、积极地认真地参加教研活动，特别是教研组组织的观摩示范课教学;认真学习同事的先进的教学理论和丰富的教学经验，参加年级组学习，课标解读、教材研讨、观摩示范课。
　　3、工作之余，通过自学，完成以上拟定的学习内容，利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习。
　　四、 学习内容
　　五、 个人达标计划：
　　1、积极参加学校组织的各种政治理论和业务知识学习;
　　2、积极地参加教研活动，特别是教研组组织的观摩示范课教学，争取每学期听课节数达到10节以上;
　　3、作好学习笔记，做到时时学习，处处学习，把终身学习作为自己的一生的学习目标;
　　4、期末认真总结，认真体会，积极撰写小继教学习心得体会或教学经验;
　　5、不断完善自己，努力打造自己成为新一代的具有新思想新教学理论和丰富经验的合格小学教师;
　　六、 学习重点
　　1、转变两个观念
　　(1) 师德观，以《中华人民共和国教师法》和新修订的《中小学教师职业首先规范》为主要内容提高自己的师德修养，树立“为群众服务，办好群众满意的教育”的理念，重视家校联系，密切家长学习关系。
　　(2) 教育观，加强新理念的学习，让自己认识到“终身学习观”是教师自身的需要，是工作实践的需要，将先进教育理念内化为自己的教育思想，变固步自封为改革创新，变教书育人为实现教学相长。
　　以上是我“十三五|”期间的继续教育学习计划，未尽之处将在学校具体工作安排下，自主学习，集中学习过程中加以完善和弥补，提高自身素质，增强自身能力，不是一朝一夕的事，要一年一年地，一步一个台阶地，扎扎实实地学下去，作为终身学习坚持下去，这不仅是自身发展的需要，也是培养全面发展的合格的跨世纪人才的需要，树立正确的社会主义荣辱观，从而更加地爱岗敬业，乐于奉献，关爱学习，使自己具备良好的思想政治素质和职业素养。