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20XX年防艾工作总结
2016春六景一中防艾工作总结
在2016春为了进一步加强预防艾滋病宣传教育工作，增强学生的预防艾滋病意识及自觉抵制不良习气的能力，预防艾滋病教育纳入了德育教育和法制教育体系，求真务实，真抓实干，大力抓好学生思想道德建设和“防艾”工作。了进一步加强学校防艾工作，增强广大学生防艾意识及自觉抵制艾滋病侵袭的能力，把“防艾”工作纳入学校重点工作来抓，将之视为实施素质教育，贯彻公民道德纲要工作中的重要渠道，与学校法制教育内容融合，扎实推进“防艾”工作的开展，现将本学期的“防艾”工作总结如下：
一、组织健全机构，成立了学校禁毒、防艾教育工作领导小组。为了进一步完善和加强德育领导机构，我校建立了防艾教育机构，由校长亲自担任组长，全体领导和班主任为成员。分工到人，做到严格管理，长抓不懈。
二、制定了学校防艾教育工作的具体计划
我校建立“禁毒防艾”教学工作制度，群策群为，制定了切实可行的防艾工作计划和教育工作时间表，让工作有计划、有秩序地开展，做到层层落实，富有实效。
三、明确思路，针对少年儿童特点开展预防工作
“防艾”要认真分析学生、学生家庭及所处的地理位置的基础上，确定了以环境教育、德育教育为核心，以法制教育、心理健康教育为龙头，以板报、图片宣传资料相配合的工作思路。少年儿童的身心尚未成熟，世界观、人身观尚未形成，可塑性强，也容易受环境的不良影响。“近朱者赤、近墨者黑”。就是对青少年来说的。少年儿童本身具有很强的模仿力，还有自我炫耀的心理。所以，少年儿童对毒品的预防意识十分薄弱，是一个易感高发人群。青少年作为艾滋病预防教育的重点，我们国家党和政府以及有关部门想了许许多多的对策，也设定了许多的防线。
四、确定了以环境教育为核心，法制综合教育为龙头，常规管理不放松的工作思想。积极开展丰富的防艾教育宣传活动，形式多样，措施得力，真抓实干，成绩突出。
（一）多渠道加强宣传教育，增强学生预防毒品和艾滋病的意识“防艾”关键在于预防，预防关键在于教育。少年儿童之所以成为最易受到艾滋病侵害的“高危人群”，其主要的原因是缺乏对艾滋病的认识，缺乏对毒品危害性的了解，往往受到环境的影响，被居心不良者误导而走上不归路。我们针对学生的心理、生理和认知特点，切实做好超前预防工作，让学生在每年的学期开学，把“防艾”教育作为主要内容加入班级活动中
（二）开展丰富多彩的“防艾”教育活动，增强学生拒绝艾滋病的内在动力。
1、上好一堂课。认真收集有关“防艾”资料，备课。
2、读好一本好书。让学生到校图书室借阅与预防艾滋病相关的书籍，进行阅读。并由班主任组织时间集中学习，让学生切实掌握预防艾滋病的常识。
3、组织全班学生观看一次与预防艾滋病相关的专题片。《生命的断层》
4、开好一次主题班会。
5、写好一篇心得体会。
（三）将预防教艾滋病育贯穿于常规教育，确保“防艾”教育的连续性。
1、与课堂教育整合。
充分发挥课堂教学的主渠道作用，鼓励教师在课堂教学中注意传达正确的社会信息，从而不断增强学生“艾滋病”预防教育的科学性、针对性和实效性。
2、与学生的日常行为规范教育整合。
“艾滋病”预防教育是学校行为规范教育的重要内容，其根本目的是要培养学生良好的生活方式和行为规范。因此，在行为规范教育中要加大教育的力度，并同培养学生正确的“三观”，提高学生是非观念和审美情趣结合起来，同引导学生交友谨慎，不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所，养成健康、文明的生活习惯结合起来。通过一系列活动，使学生树立正确的法制观。同时把“防艾”贯穿于教育活动之中。
四、采用多种形式相结合，使防艾教育深入开展
1、每学期开展一次预防艾滋病入侵的专项宣传活动并发给宣传单和防艾的小册子。并请法制副校长开展一次禁毒防艾知识专题课，通过健康教育等上好“防艾”知识。组织学生学习观看防艾教育片，把“防艾”知识传授给每一个学生。
2、利用班会开展预防艾滋病防治知识讲座、思想品德课、校会、广播、挂图等途径，广泛开展宣传“防艾”知识，通过班以“6.26”国际禁毒日为契机，组织学生观看相关防艾教育宣传会了解艾滋病的有关知识等。学生大大地增强了“防艾”的意识。
3、注意教育合力的形式，与社区、家长一道，共同对学生进行“防艾”教育，明确家长责任，共同关注学生成长。我校积极参与防治艾滋病教育工作，在校“防艾”工作中积累了许多有效的经验，同时也取得了相应的成绩防艾工作任重而道远，在今后的工作中，我们将按照上级要求，继续不懈探索，不断努力，充分发挥学校防艾重要阵地的作用，为学生、社会的防艾教育做出更多的贡献。
横县六景镇第一初级中学
2016.06.28
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