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“青蓝工程”活动总结
2012-2013学年第一学期
“青蓝工程”活动总结
我是一名刚刚踏上工作的年轻教师。时光荏苒，新的学期即将结束，新的学期又将到来。在这一学期里，我很荣幸能和语文组的各位老师一起工作，一起努力，一起出谋划策。老师的教学水平、管理水平和敬业精神都是我取之不尽，用之不竭的宝藏。我的师傅陈加李老师就是他们的典型代表，我在陈加李老师的教导帮助下，对教学工作由生疏到熟悉并逐渐熟练起来，在工作中迅速地成长着。
陈老师有扎实的专业知识，丰富的教学经验，深厚的理论基础，工作中的踏实与严谨的作风，值得我们每一人学习。从师傅的身上，我学到了很多东西，现在我带着一份感恩之情，对这个阶段的工作做一份总结。
一、多听
师傅说要多听老教师的课，看看老教师是如何解决自己教学上的不足。同时还要多听同事的课，因为这样更能够让自己进入教师的状态中去。最后，还要多听同学的声音，看看教学反馈如何。
二、多看
随着互联网的繁荣，我们可以利用网络上的很多资源，例如教学网站和网上的视频，模仿名师的上课思路，间接积累自己的经验。这正是说，“学而不思则罔，思而不学则殆”。
三、多学
新教师要不断地扩宽自己的知识视野和锻炼自己的能力。学期末了，陈老师不止一次地鼓励我参加新教师的选拔活动，不管结果如何，这是机会，他说，事情做好了，机会就来了。
在教学上，我缺乏经验和认识，经常会遇到一些我束手无策的问题，陈老师不厌其烦地和我一起分析问题、解决问题，对我提出了以下指导：作为新教师一定要多听老教师的课，不管是不是师徒，这样相对容易把自己代入教师的角色中，实现自己由学生到教师的角色转换。陈老师还鼓励我多学生的声音，查看学生课后反馈的常用方法。他会很耐心地向我讲解课文的内容以及如何做好教学环节的过渡。记得第一次上公开课，陈老师竟然主动找到我一起磨课，没有一点老教师的架子，听课的时候，很随性地写一些鞭辟入里的评论和听课的感受，在视导工作中还得到了领导的表扬。课后也会先找我评课，并且鼓励我做好老师这一个职业，谆谆教导，使我久久不能忘怀。陈老师身为语文备课组长，本身事务繁忙，还用课余的时间到我任课的班级听课，及时指导，为此，我打心底里感谢陈老师。最常听的一句话就是：“我希望你们年轻老师能够赶快地成长起来，一定可以超过我们这些老头子”。
不光在教学上悉心地教导我，在班级的管理上，也总是热心地帮助我。我们班上有一个令很多任课老师都头疼的“刺”，陈老师看我整天愁眉哭脸的，就跟我谈起了班级管理。从老师的话语中，我隐约能够感受到管理的魅力所在。陈老师怕我吃不消，告诉我如果那个孩子再随意捣乱，就让他去跟这个同学沟通。因为缺乏管理的经验，面对这样的学生，我束手无策，陈老师总是能够解我的燃眉之急，给我提供对教学和管理有效的建设性的宝贵的建议。
作为曾今的学生，我很向往“青蓝工程”，如今，作为一名新教师，我参与了“青蓝工程”，它牵搭起了新老教师之间的桥梁，让新教师能快速地成长起来，进入工作状态，承担起教书育人的重担。
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