小学实验室工作总结[1] .docx
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小学实验室工作总结[1] 拥翠小学科学实验工作总结 2013.1.16 拥翠小学科学实验工作总结 为更好地更全面地实施素质教育推进教育发展。按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践、实验、观察能力。 一、指导思想 坚持科学发展观,深化教育改革,深入推进素质教育,适应新课程改革中实施的新课程标准。全面提升学生的科学素养。进一步让科学教学成为实施素质教育的重要阵地。重点培养学生创新精神、自主探究、实践等能力,切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科,引起学生对学科学、用科学的兴趣。 二、主要措施与取得的成绩 1、本学期着重准备XX市标准化验收工作,实验室工 作由教导主任、总务主任直接管理,实验员由任课教师兼任,具体负责实验工作。 2、实验室管理员任务,目标; (1)实验员必须拟定自然教学计划,各年级自然教学工 作须按计划进行实验教学,实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。 (2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器,材料,对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,安全性及效果。 (3)在引导学生进行分组实验时,应要求学生准备好相 关的实验材料,以确保学生在实验中有物可做,并指导学生观察,讨论,得出相应的结论,完成实验教学; (4)指导学生进行分组实验后,应指导学生完成实验报 告单,并认真审阅,引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力; (5)开学及时收取自然各年级《教学工作计划》、《演 示实验计划表》、《分组实验计划表》;期末按时收取《教学工作总结》、《演示实验记录表》、《分组实验记录; (6)在实验教学、教研方面,以全体自然任课教师为组,进行相应的自然教学与实验教学研究,以不断提高自然学科教师的教学与实验能力。 3、材料归档 (1)按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应 试验开出数、开出率,完成实验室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅; (2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相 应要求; 4、实验室器材管理 实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好实验室的器材及日常工作。 (1)材料(实验器材)的每日发放和收回工作,并作好 相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录; (2)作好相关实验器材的申报,采购,申购等工作; (3)每周组织学生打扫实验室,并处理好实验室,保管 室的用电,设备,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。 三、存在的问题与今后打算 (1)实验室的防尘工作做得不太好,以后会一定搞好这 项工作。 (2)实验室的仪器室与准备室合一,以后要想办法解决 这一问题。 (3)总之,不足之处,逐步完善,让实验室各种设备 健全,为学生和老师提供一个“完美”的科学实验教学平台。 第3页 共3页- 配套讲稿:
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