“以师带徒”科研工作总结[定稿] .docx
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“以师带徒”科研工作总结[定稿] “以师带徒”和“以强帮弱”活动 为了尽快提升全矿员工的理论知识及现场工作能力,我矿积极开展“以师带徒”活动,大胆改进“以师带徒”的形式和内容,出台考核奖罚制度,签订《师徒合同书》,在班组中营造了良好的学习氛围,为企业安全和谐高效发展奠定了基础。 “以师带徒”活动是促进企业和谐高效发展的一个活动,以往我矿虽然一直开展这项活动,但由于目标、责任、考核等不明确,一度出现师不愿教、徒不愿学的现象。去年以来,为了开展好师带徒学技术活动,我矿创新师带徒内容。首先,我们对参加活动的师傅和徒弟进行了严格选拔,并按专业选师徒,同时要求师傅必须具备娴熟的专业技术、良好的职业道德和传授技术知识的积极性,徒弟必须具备一定的技术基础、踏实肯学的态度和扎实肯干的工作热情,并征求双方意见。其次,明确师傅和徒弟的责任和培养目标,将进行定期考核,施行奖惩制度。这种“一对一”的教学,很好地避免了新职工蒙头看书、不懂不问的弊端,工作中的疑问也能及时得到解决。 为达到预期效果,我矿对参加“以师带徒”学技术活动的师傅和徒弟按规定签订了《师徒合同书》,并严格按合同履行各自承担的职责开展活动。 “以师带徒”合同期满后,徒弟要参加矿统一组织的理论知识和实践技能操作考试,符合标准才能出徒,并达到能够独立处理事故开展本岗位工作。(以相关职能部门考核为依据) 同时,我矿出台“师带徒”考核奖罚制度,每名师傅所带的徒弟,如按规定时间出徒,一次性奖励师傅2000元,徒弟500元。目前已有多对师徒签订了合同,活动如火如荼。 第2页 共2页- 配套讲稿:
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- 定稿 “以师带徒”科研工作总结定稿 带徒 科研工作 总结
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