八年级下物理实验记录表.doc

物 理 实 验 教 学 记 录 表

年级
初 二
实验时间

类别
演示

班级
1-12班
开出组数
2
实验名称
力的作用效果

实验仪器、
材料和药品

弹簧、钢锯条、气球、磁铁、磁针、大头针、铁块、矿泉水瓶。

实验完成情况

顺利完成 失败
情况说明：

仪器使用情况

正常 存在问题
情况说明：

意见或建议

任课教师： 实验员：

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年级
初 二
实验时间

类别
演示

班级
1-12班
开出组数
2
实验名称
力的作用是相互的

实验仪器、
材料和药品

水槽、小纸船、大注射器、“一个巴掌拍不响”实验

实验完成情况

顺利完成 失败
情况说明：

仪器使用情况

正常 存在问题
情况说明：

意见或建议

任课教师： 实验员：

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年级
初 二
实验时间

类别

分组
班级
1-12班
开出组数
25
实验名称
弹簧测力计的使用

实验仪器、
材料和药品

弹簧、演示弹簧称，钩码

实验完成情况

顺利完成 失败
情况说明：

仪器使用情况

正常 存在问题
情况说明：

意见或建议

任课教师： 实验员：

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年级
初 二
实验时间

类别

分组
班级
1-12班
开出组数
25
实验名称
重力的大小跟什么因素有关

实验仪器、
材料和药品

弹簧秤、钩码、质量相等的两种不同钩码

实验完成情况

顺利完成 失败
情况说明：

仪器使用情况

正常 存在问题
情况说明：

意见或建议

任课教师： 实验员：

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年级
初 二
实验时间

类别
演示

班级
1-12班
开出组数
2
实验名称
物件的惯性

实验仪器、
材料和药品

惯性小车，斜面，木板，毛巾、鸡蛋、硬纸片、玻璃杯、水、木块、象棋子、

实验完成情况

顺利完成 失败
情况说明：

仪器使用情况

正常 存在问题
情况说明：

意见或建议

任课教师： 实验员：

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年级
初 二
实验时间

类别

分组
班级
1-12班
开出组数
25
实验名称
二力平衡的条件

实验仪器、
材料和药品

两个弹簧秤、刻度尺、两个滑轮、钩码、细绳、小车

实验完成情况

顺利完成 失败
情况说明：

仪器使用情况

正常 存在问题
情况说明：

意见或建议

任课教师： 实验员：

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年级
初 二
实验时间

类别

分组
班级
1-12班
开出组数
25
实验名称
摩擦力对物体运动的影响                

实验仪器、
材料和药品

木板、重木块、毛巾、钩码、棉布、木块、弹簧测力计

实验完成情况

顺利完成 失败
情况说明：

仪器使用情况

正常 存在问题
情况说明：

意见或建议

任课教师： 实验员：

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年级
初 二
实验时间

类别

分组
班级
1-12班
开出组数
25
实验名称
摩擦力的大小与什么因素有关

实验仪器、
材料和药品

弹簧测力计、带挂钩的木块（侧面积不同）、砝码（或钩码）、玻璃板、毛巾、几支圆杆铅笔

实验完成情况

顺利完成 失败
情况说明：

仪器使用情况

正常 存在问题
情况说明：

意见或建议

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年级
初 二
实验时间

类别
演示

班级
1-12班
开出组数
2
实验名称
压力的作用效果跟什么因素有关

实验仪器、
材料和药品

压力小桌，细砂、玻璃杯、质量为200克的砝码2个

实验完成情况

顺利完成 失败
情况说明：

仪器使用情况

正常 存在问题
情况说明：

意见或建议

任课教师： 实验员：

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年级
初 二
实验时间

类别
演示

班级
1-12班
开出组数
2
实验名称
液体内部同一深度朝各方向的压强是否相等   

实验仪器、
材料和药品

玻璃圆筒、侧壁开口的玻璃圆筒、橡皮膜、压强计、盐水、两端开口的玻璃管，盛水的大烧杯，中心悬线的圆硬塑料片，红水，滴管

实验完成情况

顺利完成 失败
情况说明：

仪器使用情况

正常 存在问题
情况说明：

意见或建议

任课教师： 实验员：

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年级
初 二
实验时间

类别
演示

班级
1-12班
开出组数
2
实验名称
连通器

实验仪器、
材料和药品

形状不同的连通器，滴入红墨水的清水、船闸挂图

实验完成情况

顺利完成 失败
情况说明：

仪器使用情况

正常 存在问题
情况说明：

意见或建议

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年级
初 二
实验时间

类别
演示

班级
1-12班
开出组数
2
实验名称
用吸盘测量大气压    

实验仪器、
材料和药品

吸盘、玻璃板、弹簧测力计

实验完成情况

顺利完成 失败
情况说明：

仪器使用情况

正常 存在问题
情况说明：

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年级
初 二
实验时间

类别
演示

班级
1-12班
开出组数
2
实验名称
托里拆利实验   

实验仪器、
材料和药品

托里拆利实验视频、托里拆利实验挂图 

实验完成情况

顺利完成 失败
情况说明：

仪器使用情况

正常 存在问题
情况说明：

意见或建议

任课教师： 实验员：

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年级
初 二
实验时间

类别
演示

班级
1-12班
开出组数
2
实验名称
气体压强与流速的关系

实验仪器、
材料和药品

硬币、笔、U型纸条、细长纸带、纸做小船、大号注射器、自制飞机机翼模型

实验完成情况

顺利完成 失败
情况说明：

仪器使用情况

正常 存在问题
情况说明：

意见或建议

任课教师： 实验员：

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年级
初 二
实验时间

类别
演示

班级
1-12班
开出组数
2
实验名称
浮力产生原因、方向

实验仪器、
材料和药品

水槽、乒乓球、木块、石块、弹簧秤(各一个)、自制蜡块、石块、弹簧秤、水槽、细线、金属箔。

实验完成情况

顺利完成 失败
情况说明：

仪器使用情况

正常 存在问题
情况说明：

意见或建议

任课教师： 实验员：

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年级
初 二
实验时间

类别
演示

班级
1-12班
开出组数
2
实验名称
浮力的大小等于什么

实验仪器、
材料和药品

溢水杯、弹簧秤、小桶、烧杯、细线、石块、阿基米德原理实验仪。

实验完成情况

顺利完成 失败
情况说明：

仪器使用情况

正常 存在问题
情况说明：

意见或建议

任课教师： 实验员：

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年级
初 二
实验时间

类别
演示

班级
1-12班
开出组数
2
实验名称
动能的大小与什么因素有关

实验仪器、
材料和药品

斜槽，钢球，铜球、木块，木板

实验完成情况

顺利完成 失败
情况说明：

仪器使用情况

正常 存在问题
情况说明：

意见或建议

任课教师： 实验员：

物 理 实 验 教 学 记 录 表

年级
初 二
实验时间

类别
演示

班级
1-12班
开出组数
2
实验名称
重力势能的大小与哪些因素有关

实验仪器、
材料和药品

斜槽，钢球，铜球、沙，小木桩

实验完成情况

顺利完成 失败
情况说明：

仪器使用情况

正常 存在问题
情况说明：

意见或建议

任课教师： 实验员：

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年级
初 二
实验时间

类别
演示

班级
1-12班
开出组数
2
实验名称
滚摆及动能和势能的转化                                    

实验仪器、
材料和药品

滚摆、小球、木板、斜面

实验完成情况

顺利完成 失败
情况说明：

仪器使用情况

正常 存在问题
情况说明：

意见或建议

任课教师： 实验员：

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年级
初 二
实验时间

类别

分组
班级
1-12班
开出组数
25
实验名称
杠杆平衡的条件

实验仪器、
材料和药品

弹簧测力计、钩码、支架、起子、镊子、天平、汽水一瓶、筷子、扳手、

实验完成情况

顺利完成 失败
情况说明：

仪器使用情况

正常 存在问题
情况说明：

意见或建议

任课教师： 实验员：

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年级
初 二
实验时间

类别

分组
班级
1-12班
开出组数
25
实验名称
比较定滑轮和动滑轮的特点  

实验仪器、
材料和药品

定滑轮、动滑轮、铁架台、弹簧称、细绳、钩码

实验完成情况

顺利完成 失败
情况说明：

仪器使用情况

正常 存在问题
情况说明：

意见或建议

任课教师： 实验员：