Unit1Canyouplaytheguitar第2课时教案教学设计.doc

Unit 1 Can you play the guitar 第2课时 教案教学设计(新目标版英语七年级)

目标 1.掌握并运用各种俱乐部的短语。
2.学会谈论自己的喜好和意愿及表达自己在某一方面所具备的才能。
3.通过小组一起谈论彼此的特长和爱好，培养一种群体意识。
重难点 能表达自己在某一方面所具备的才能及喜好与意愿。
授课类型 读说课 授课内容 Section A 2a— 2d (P2)
五环 教 学 流 程 与 设 计 备注
自主
学习
(课前
预习) 1. 自学课文，勾画出重点和疑惑
2. 熟悉俱乐部名称的写法:
the swimming club____________ the dancing club_______________
the singing club____________ the music club_______________
the art club___________ the story telling club______________
the chess club___________ the sports club________________
合作
学习
运用
(课中
释疑) 学习任务一： 熟练掌握各种俱乐部名称。
1.听录音，在2a中圈出你所听到的俱乐部。2.再听一遍录音,自己核实答案。
3.小组相互核对答案，检查所听结果。4.小组为单位，谈论自己的喜好和意愿。
eg： A:What club do you want to join? B:I want to join the chess club.
5.小组展示。
学习任务二：听2b录音,运用情态动词can谈论自己在某方面所具备的才能。
1.听录音，完成句子。2.再听一遍录音,自己核实答案。
3.小组相互核对答案，检查所听结果。4.小组为单位，谈论别人的喜好和意愿。
eg: A:What club does Lisa want to join? B:She wants to join the chess club.
学习任务三：完成2c部分。
1.以小组为单位,根据2b内容编新对话. 2.小组竞赛,展示新对话。
学习任务四：完成2d部分。
1.要求学生边读对话边翻译。2.学生质疑，师生共同解惑。
3.教师领读或听录音带跟读课文。4. 学生大声朗读并背诵课文。
探究
学习
展示
(课中
做) 知识探究
◆ Tom can play the guitar but he can’t play it very well.
well 副词，意思是“很好地；较好地”，修饰动词，在句中常常作状语。其形容词形式是good。
例如：他唱歌唱得很好。He sings well.
翻译句子：你的作业做得相当好。
◆speak, say, tell 和 talk的用法：
1. speak侧重开口说话，不侧重说话的内容，一般用作不及物动词；当用作“说某种语言”时，要用speak+语言。

If you can’t speak English, please don’t speak. 如果你不会说英语，就不要说话。
2. say强调说话的内容，多用作及物动词，后面跟说话的内容。
---What does he say? 他说什么？
---He says he wants to join the music club. 他说他要加入音乐俱乐部。
3. tell意思是“告诉（某人某事）；讲述…”。
tell a story of Cheng’e 讲嫦娥的故事 tell a lie 说谎
当表示“告诉某人某事”时，tell后面须跟双宾语。
Don’t tell him this thing. 不要告诉他这件事。
4. talk侧重“谈话；交谈”，主语一般是两个人以上。常用短语：talk about…谈论关于…的事，talk with sb. 和某人交谈。
You may talk about this question with your partner.
我可以和同伴讨论一下这个问题。
---Where’s my mother? 我的妈妈在哪儿？
---She’s talking with Mr. Lee. 她正在和李先生谈话。
自主
学习
(课后
巩固) I、精挑细选
1. My sister is good _____ math, she is great.A. in B. at C. to
2. Bob ______ to join the art club.A. want B. wants to C. wants
II、完美呈现
1. John wants to j____ the music club.
2. Can you s______English?
3. I can play the guitar but can’t play the p________.
Ⅲ、连词成句（请注意大小写和标点符号）
1. want, join, the, club, to, music, I (.)_______________________
2. I, play, the, can’t, guitar (.) ____________________
3. club, you, do , want, join, to, what (?)___________________
IV、补全对话
A: Good morning!__________ ____? B: Yes, I want to join the chess club.
A: Good, ________________ ? B: David.
A: _______________ ? B: I’m twelve.
A: _____________? B: My telephone number is 435-201.
A: ________________________? B: Yes, a little.
A: Here is a card, please fill it out. B: Thank you.
A: You’re welcome.
单选
( )1.--Can you play___ guitar? --No,I can’t. But I can play chess.
A. /; the B. the; / C. the; the D. / ; /
( )2. club do you want to join?A. How B.Where C.What D.When
( )3. David paint, but he wants to join the art club.
A. can B. doesn’t C. can’t D. isn’t
( )4. Can you English?A. tell B. say C. talk D. speak

( )5. ---Can you speak French? --- No, I .
A. don’t B. can’t C. can D. am not
( )6. --- ? ---He can play the piano.
A.What do you do B.What does he doC.What can you do D.What can he do
( )7. Lisa sings . She is a good singer.A. good B. bad C. nice D. well
反思