云南省2015年7月普通高中学业水平考试数学试卷及答案.doc
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云南省2015年7月普通高中学业水平考试 数学试卷 选择题(共51) 一、选择题(本题共17个小题,每个小题3分,共51分,在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的,请在答题卡相应位置填涂。) 1. 已知全集,集合,则( ) A. B. C. D. 2. 已知某几何体的直观图如右下图,该几何体的俯视图为( B ) 3.已知向量与的夹角为,且,,则( ) A. 2 B. C. D. 4.在下列函数中,为偶函数的是( ) A. B. C. D. 5.已知圆的圆心坐标及半径分别为( ) A. B. C. D. 6. ( ) A. -2 B. 2 C. D. 图1 7.如图1是某校举行歌唱比赛时,七位评委为某位选手打出的分数的茎叶统计图,去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的中位数和平均数依次为( ) A. 87,86 B. 83,85 C. 88,85 D. 82,86 8. ( ) A. B. C. D. 9.已知等差数列中,,,则( ) A. 18 B. 21 C. 28 D. 40 10.把十进制数34化为二进制数为( ) A. 101000 B. 100100 C. 100001 D. 100010 11.某大学有A、B、C三个不同的校区,其中A校区有4000人,B校区有3000人,C校区有2000人,采用按校区分层抽样的方法,从中抽取900人参加一项活动,则A、B、C校区分别抽取( ) A. 400人、300人、200人 B. 350人、300人、250人 C. 250人、300人、350人 D. 200人、300人、400人 12.为了得到函数的图象,只需要把函数的图象上的所有点( ) A. 横坐标伸长为原来的3倍,纵坐标不变 B. 横坐标缩短为原来的倍,纵坐标不变 一个算法的程序框图如图2,当输入的的值为-2时,输出的值为( ) A. -2 B. 1 C. -5 D. 3 是 否 开始 输入x 输出y 结束 C. 纵坐标伸长为原来的3倍,横坐标不变 D. 纵坐标缩短为原来的倍,横坐标不变 13. 14.已知为第二象限的角,,则( ) A. B. C. D. 如图2 15.如图3,在半径为1的圆中有封闭曲线围成的阴影区域,若在圆中随机撒一 粒豆子,它落在阴影区域内的概率为,则阴影区域的面积为( ) A. B. C. D. 16.如果二次函数有两个不同零点,那么实数m的取值范围是( ) A. B. C. D. 17.若那么的值为( ) A. B. C. D. 非选择题 (共49分) 二、填空题 (本大题共5个小题,每小题4分共20分,请把答案写在答题卡相应的位置上。) 18.已知向量,,若,则 ; 19.函数在区间上的最小值为 ; 20.已知满足约束条件,则目标函数的最大值为 ; 21.有甲、乙、丙、丁4个同学,从中任选2个同学参加某项活动,则所选 2人中一定含有甲的概率为___; 22.设等比数列的前项和为,已知,,若,则公比 . 三、解答题(本大题 共4个小题 共29分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 23.(本小题满分6分) 已知函数. (1)在给定的直角坐标系中作出函数f(x)的图象; (2)求满足方程f(x)=4的x值. 24.(本小题满分7分) 如图,AB是⊙O的直径,P是⊙O所在平面外一点,PA垂直于⊙O所在平面,且PA=AB=10,设点C为⊙O上异于A、B的任意一点. (1)求证:BC⊥平面PAC; (2)若AC=6,求三棱锥C-PAB的体积. 25.(本小题满分7分) 在锐角中,内角A、B、C所对的边分别是,若,,. (1)求c的值; (2)求的值. 26.(本小题满分9分) 已知圆与直线相交于不同的A、B两点,O为坐标原点. (1)求m的取值范围; (2)若OA⊥OB,求实数m的值. 云南省2015年7月普通高中学业水平考试 数学参考答案 一、选择题 1~5 DBABC 6~10 BAACD 11~15 ABCDB 16、17 AD 二、填空题 18、 -2 19、 2 20、 4 21、 . 22、 2 三、解答题 23.解:(1)图像如图示. (2)当x≥1时,x-1=4,解得x=5 当x<1时, -x+1=4,解得x=-3 ∴满足方程f(x)=4的x值为5或-3. 24.(1)证明:∵ PA⊥平面ABC,BC平面ABC, ∴ BC⊥PA 又AB是⊙O的直径, ∴ BC⊥AC 而 AC∩PA=A ∴ BC⊥平面PAC. (2)解:VC-PAB=VP-ABC = S△ABC×PA=××6×8×10=80. 25.解:(1)由正弦定理得,∴ c ===5. (2) 在锐角△ABC中,由sinB=得,cosB=, ∴sinA=sin(B+C)=sinBcosC+cosBsinC=(=. 26解:(1) 联立消去变量y得,5x2-4mx+m2-5=0……(*), 由圆x2+y2=5与直线2x-y-m=0相交于不同的A、B两点得,△>0, 即16m2-20(m2-5)>0,解得-5<m<5,∴ m的取值范围为(-5,5) (2) 设A(x1,y1),B(x2,y2),由OA⊥OB得x1x2+y1y2=0, 由y1=2x1-m,y2=2x2-m,∴ y1y2=(2x1-m)(2x2-m)=4x1x2-2m(x1+x2)+m2 ∴x1x2+y1y2=5x1x2-2m(x1+x2)+m2=0 又x1,x2是方程(*)的两根, ∴x1+x2=,x1x2= ∴+m2=0,解得m=,经检验满足-5<m<5. ∴若OA⊥OB,求实数m的值为. 6- 配套讲稿:
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