九年级上册化学期末考试试卷含答案.docx
《九年级上册化学期末考试试卷含答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级上册化学期末考试试卷含答案.docx(21页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
九年级上册化学期末考试试题 评卷人 得分 一、单选题 1.水资源是国家战略物资。下列图示为我国“国家节水”标志的是 2.地壳中含量最多的元素是( ) A.硅 B.氧 3.下列几种常见的饮料中,属于纯净物的是 A.苹果醋 B.果汁 C.铁 D.铝 C.汽水 D.蒸馏水 4.《卖炭翁》的诗句“伐薪烧炭南山中”的“伐薪”和“烧炭”过程涉及的主要变化依次是 A.都是物理变化 B.都是化学变化 C.化学变化和物理变化 D.物理变化和化学变化 5.重庆市自 2019 年 1 月 1 日施行生活垃圾分类管理。废弃物中,易拉罐属于 A.可回收物 6.下列物质在氧气中燃烧,生成黑色固体的是 A.蜡烛 B.硫粉 C.木炭 B.餐厨垃圾 C.有害垃圾 D.其它垃圾 D.铁丝 7.元素观、微粒观是重要的化学观念。下列有关说法正确的是 A.分子是化学变化中的最小微粒 B.原子核内质子数与中子数一定相等 C.分子、原子和离子都是构成物质的粒子 D.物质发生化学变化时,原子的种类不变,元素的种类改变 8.下列物质的用途中,利用其物理性质的是 A.氢气用作燃料 B.干冰用于人工降雨 D.焦炭用于工业炼铁 C.氮气用作保护气 9.规范实验操作是实验成功的保证。下列操作中正确的是 第 1 页 A. 检查气密性 B. 滴加液体药品 C. 读取液体体积 D. 称量氯化钠 10.安全无小事,时刻放在心。下列安全措施不正确的是 A.油锅着火,迅速盖上锅盖 B.用电器着火,迅速切断电源 C.厨房中天然气泄漏,立即开灯查看并开门窗通风 D.遇到火灾,用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面跑离开现场 11.钪用于制造特种陶瓷和合金。在元素周期表中钪(Sc)元素的某些信息和原子结构示意图 如下所示,下列说法正确的是 A.x=2 B.钪属于非金属元素 C.钪的原子序数为 21 D.钪的相对原子质量为 44.96 g 12.对比实验是科学探究的重要方法。利用下图实验探究燃烧的条件,当温度升高至 60℃ 过 程中,仅①燃烧;继续升高至 260℃过程中,又仅③燃烧。下列分析不正确的是 第 2 页 A.①燃烧可证明白磷是可燃物 B.对比③④可知无烟煤的着火点比红磷的低 C.对比②③可知燃烧需要可燃物与氧气接触 D.对比①③可知燃烧需要使温度达到可燃物的着火点 13.利用稀盐酸与金属单质反应,探究镁、铁、铜的金属活动性。下列说法正确的是 A.铜片表面可以观察到气泡 B.铁片的试管比镁片的试管更热 C.金属活动性由强到弱顺序为:镁>铁>铜 D.三支试管中盐酸溶液的质量分数可以不同 14.高铁酸钠(Na FeO )是一种新型绿色消毒剂,主要用于饮用水处理。下列有关该物质 2 4 的说法正确是 A.高铁酸钠由 3 个元素组成 C.高铁酸钠含有 2 个氧分子 B.高铁酸钠中铁元素为+6 价 D.高铁酸钠中钠的质量分数约为 40% 15.清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂,可将二氧化碳转化成液体燃料 甲 醇,反应的微观示意图如下: 下列说法不正确的是 A.该反应是置换反应 B.甲醇的化学式为 CH O 4 第 3 页 C.乙是由分子构成的 D.参加反应的甲和 CO 分子个数比为 3:1 2 16.向盛有一定量锌粒的烧杯中逐滴加入稀硫酸至过量。在该过程中,下列图像不能正 确 反映烧杯内物质的某些物理量变化趋势的是 得分 二、填空题 17.请用化学符号表示:3 个氢原子_____,2 个钠离子_____,1 个五氧化二氮分子_____。 18. “ ”是重要的化学学科思想。请根据提供的信息,填 写表中相对应的内容。 物质 金刚石 石墨 ③_____ 结构 (填文字) 碳原子 第 4 页 性质 ①_____ 质软、滑腻感 ④_____ 裁玻璃、切割大理 石、做钻头等 制墨,用于书写的 字长期保存不褪色 用途 ②_____ 19.大雨之后,某兴趣小组同学从綦江河中取出浑浊水样进行如下探究实验。 (1)要使浑浊水样变澄清,他们的净水方法是_____________(填名称)。 (2)向(1)所得水样中加入一定量肥皂水,振荡,观察到泡沫较少,浮渣较多,则 证明 该水样属于_________(选填“硬水”或“软水”)。 (3)在实验室里,将(1)所得的水样变成纯净物的操作是_____(填名称)。 (4)利用自制装置对(3)所得的水进行电解实验,通电一段时间后,实验现象如图所示, Y 管内气体为_________,a 连接电源的______________极(选填“正”或“负”)。 20.能源利用和环境保护一直是人们关注的热点。 (1)化石燃料主要包括煤、天然气和_____。 (2)可燃冰主要含甲烷水合物,甲烷完全燃烧的化学方程式为_____。 (3)某电厂为防止环境污染,用石灰石粉浆来吸收煤燃烧时排放出的二氧化硫,其反应的 化学方程式为:2CaCO +2SO +O =2CaSO +2X, 则 X 的化学式为_____。 3 2 2 4 (4)下列做法中,你认为能改善空气质量的是_____(填字母)。 a 升高工厂烟囱 b 露天焚烧垃圾 c 限制燃放烟花爆竹 d 推广新能源公交车 第 5 页 评卷人 得分 三、流程题 21.“中国制造”、“一带一路”的基础建设都需要用到大量钢铁。工业上利用赤铁矿炼钢的流 程如下: 回答下列问题: (1)炼铁高炉中,一氧化碳与赤铁矿反应制取铁的化学方程式 为_____,“高炉气体”中能 形成酸雨的_____(填化学式)。 (2)炼钢炉中通入纯氧的目的是_____,钢锭轧成钢板,体现了金 属的_____性。 (3)生活中铁制品锈蚀现象非常普遍,危害极大。你认为下列措施能防止铁制品锈蚀的是 _____(填字母)。 a 涂油、喷漆 b 部分浸入食盐水中 c 镀耐腐蚀的铬层 d 久置于潮湿的空气中 得分 四、实验题 22.图 1、图 2 是初中化学课本中的两个实验。 (1)图 1 是“倾倒二氧化碳”实验。可以观察到的现象是 ___________,说明二氧化碳的性 质 是_____。 第 6 页 (2)图 2 是“测定空气里氧气的含量”实验。仪器 a 的名称是__________,红磷燃烧的化学 方程式为_____, 若将红磷换成木炭,实验效果明显不佳,你的理由是______。 23.某化学兴趣小组利用下列装置进行探究实验。 (1)甲同学用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,选择的发生装置是______填字母)。 (2)乙同学想检验甲同学制得的气体是二氧化碳,他的方法是_____________(答出操作、 现象和结论)。 (3)丙同学若用装置 BC 制取氧气,请你帮他选择合适的药品,写出相应的化学方程式 ______________。 (4)丁同学想用无水醋酸钠(CH COONa)固体和碱石灰(有效成分 NaOH)固体制 取甲 3 烷(CH )气体。 4 (查阅资料)1 甲烷是一种极难溶于水的气体,常温下与空气不反应。 2 实验室里制甲烷的反应化学方程式为:CH COONa+NaOH Na CO +CH ↑ 3 2 3 4 根据资料,你认为丁同学应该选择的发生装置是_________________(填字母,下同),收集 装置是 C 或________________,如果他用 F 装置代替 C 装置收集 CH ,则 CH 应从 4 4 __________________(选填“①”或“②”)口通入。 得分 五、计算题 24.牙膏是常见的日用化学品,其中的摩擦剂可以增强牙膏对牙齿的摩擦作用和去污效果。 已知某品牌牙膏的摩擦剂含有 CaCO 和 SiO ,SiO 不与稀盐酸反应。 现将 10 g 该摩擦剂 3 2 2 加入到盛有足量稀盐酸的烧杯中,充分反应后,烧杯内物质的总 质量减少了 3.52 g。请计 算: (1)CaCO 中钙元素与氧元素的质量比_____________。 3 (2)10 g 该摩擦剂中 CaCO 的质量_____________。 3 第 7 页 (3)该摩擦剂中 SiO 的质量分数_____________。 2 参考答案 1.A 【解析】 【详解】 A、图示为我国“国家节水”标志,故 A 正确; B、图示为禁止烟火标志,故 B 不正确; C、图示为循环利用标志,故 C 不正确; D、图示为节能标志,故 D 不正确。故选 A。 2.B 【解析】 第 8 页 本题的对地壳中元素的分布与含量的考查,根据地壳中元素分布图,地壳中元素含量由高到 低居前四位的元素依次是氧、硅、铝、铁。地壳中含量最多的元素是氧。 3.D 【解析】 【分析】 纯净物是由一种物质组成的物质,混合物是由多种物质组成的物质。 【详解】 A、苹果醋含有醋酸和水等,属于混合物,故A 不正确; B、果汁中含有水分、糖类等物质,属于混合物,故B 不正确; C、汽水含有碳酸和水等,属于混合物,故C 不正确; D、蒸馏水由一种物质组成的物质,属于纯净物,故D 正确。故选 D。 【点睛】 物质分为纯净物和混合物,纯净物分为单质和化合物。 4.D 【解析】 【分析】 化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化。 【详解】 “伐薪”是指砍伐木材,过程中没有新物质生成,属于物理变化;“烧炭”是指把木材加热,使 木材变成炭,过程中生成了新物质炭,属于化学变化,故选D。 【点睛】 化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。 5.A 【解析】 【详解】 易拉罐的材质是金属材料,回收利用废旧金属不仅能保护环境,更能节约资源,施行生活垃 圾分类管理,废弃物中易拉罐属于可回收物。故选A。 6.D 【解析】 【详解】 第 9 页 A、蜡烛在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,故A 不正确; B、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故B 不正 确; C、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故C 不正确; D、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,故D 正确。故选 D。 7.C 【解析】 【详解】 A、分子是保持物质化学性质的最小微粒,故A 不正确; B、原子核内质子数与中子数不一定相等,例如氢原子,没有中子,故B 不正确; C、分子、原子和离子都是成物质的粒子,故C 正确; D、在物质发生化学变化时,原子的种类不变,元索的种类也不会改变,故D 不正确。故选 C。 8.B 【解析】 【分析】 物理性质是不通过化学变化就表现出的性质。 【详解】 A、氢气用作燃料,是利用了其可然性,属于化学性质,故A 不正确; B、干冰升华时吸收了大量的热,用于人工降雨,没有新物质生成,是物理性质,故 B 正确; C、氮气化学性质稳定,用作保护气,故C 不正确; D、焦炭用于工业炼铁,利用焦炭的还原性,属于化学性质,故D 不正确。故选 B。 【点睛】 化学性质是通过化学变化才表现出的性质。 9.A 【解析】 【详解】 A、把导管的一端浸在水里,两手紧贴容器(试管)的外壁,如果装置不漏气,里面的空气受 热膨胀,导管口有气泡放出,手移开后,导气管内水柱上升,且较长时间不回落,说明装置 气密性良好,故 A 正确; 第 10 页 B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁, 应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,故B 不正确; C、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,故C 不正确; D、托盘天平称量物质质量时,左边放物体,右边放砝码,故D 不正确。故选 A。 10.C 【解析】 【详解】 A. 油锅着火,迅速盖上锅盖,可以因隔绝氧气而灭火,选项正确; B. 用电器着火,迅速切断电源,可以防止发生触电,选项正确; C. 厨房中天然气泄漏,立即关闭阀门并打开门窗通风,如果开灯查看,易引发爆炸,选项 错误; D. 着火时烟尘等有害物质向上逸散,遇到火灾,应用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面跑离 开现场,选项正确。 故选 C。 【点睛】 燃烧需要同时具备的三个条件:物质有可燃性、温度达可燃物的着火点、与氧气充分接触; 灭火时只需要破坏一个条件即可。 11.C 【解析】 【分析】 在原子中,质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数。 【详解】 A、在原子中,质子数=核外电子数,21=2+9+x+2 , x=8 ,故 A 不正确; B、钪是“钅”字旁,属于金属元素,故 B 不正确; C、左上角的数字表示原子序数,则钪的原子序数为21,故 C 正确; D、相对原子质量的单位为“1”,常省略不写,钪的相对原子质量为 44.96,故 D 不正确。故 选 C。 【点睛】 相对原子质量的单位为“1”,不是克。 12.B 第 11 页 【解析】 【分析】 燃烧的条件是物质是可燃物、温度达到可燃物的着火点以上、有氧气参与。 【详解】 A、①是白磷,燃烧可证明是可燃物,故A 正确; B、继续升高至 260℃过程中,仅③燃烧,对比③④可知无烟煤的着火点比红磷的高,故 B 不正确; C、②是被沙子覆盖的红磷,缺少氧气,则对比②③可知燃烧需要可燃物与氧气接触,故 C 正确; D、当温度升高至 60℃ 过程中,仅①燃烧;继续升高至 260℃过程中,又仅③燃烧,对比 ①③可知燃烧需要使温度达到可燃物的着火点,故D 正确。故选 B。 13.C 【解析】 【分析】 稀盐酸和镁反应生成氯化镁和氢气,铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,铜和稀盐酸不反 应。 【详解】 A、铜的金属活动性比氢弱,与稀盐酸不反应,铜片表面无明显变化,故A 不正确; B、金属与酸的反应属于放热反应,由于金属的活动性Mg>Fe,镁反应更剧烈,镁片的试管 表面更热,故 B 不正确; C、根据金属活动性顺序,活动性顺序为镁>铁>铜,故C 正确; D、探究镁、铁、铜的金属活动性时,要注意变量的控制,注意要除探究要素不同之外,其 它条件都应该是相同的,则盐酸的浓度必须相同,故D 不正确。故选 C。 【点睛】 在金属活动性顺序表中,氢前面的金属能和酸反应生成盐和氢气。 14.B 【解析】 【分析】 化合物中各元素的正负化合价代数和为零。 【详解】 第 12 页 A、高铁酸钠化学式为 Na FeO ,由钠元素、铁元素和氧元素共 3 种元素组成,故 A 不正确; 2 4 B、高铁酸钠中钠元素的化合价为+1 价,氧元素的化合价为-2 价,设铁元素化合价为 x, ( ) ( ) +1 ´2+x+ -2 ´4=0 , x=+6 ,则铁元素为+6 价,故 B 正确; C、1 个高铁酸钠分子含有 2 个氧原子,故 C 不正确; 23´2 ´100% » 27.7% D、高铁酸钠中钠的质量分数约为 ,故 D 不正确。故选 23´2+56+16´4 B。 【点睛】 相对原子质量´原子个数 化合物中元素的质量分数= ´100% 相对分子质量 15.A 【解析】 【分析】 由反应的微观示意图可知,反应是氢气和二氧化碳在纳米纤维催化剂催化作用下生成甲醇和 水。 【详解】 A、生成物是甲醇和水,不符合一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物,则 该反应不是置换反应,故 A 不正确; B、甲醇的化学式为 CH O,故 B 正确; 4 C、乙是二氧化碳,由二氧化碳分子构成,故C 正确; 纳米纤维 3H +CO 2 CH O+H O 2 D、根据图示可知,该反应的化学方程式为 ,则参加反应 2 催化剂 4 的甲和 CO 分子个数比为 3:1,故 D 正确。故选 A。 2 【点睛】 置换反应是一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反应。 16.C 【解析】 【分析】 锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气。 【详解】 第 13 页 A、锌和稀硫酸反应生成硫酸锌,随着反应的进行,硫酸锌的质量增加,反应完全,硫酸锌 的质量不变,故 A 正确; B、由质量守恒定律可知,反应前后元素的质量不变,则锌元素的质量不变,故B 正确; C、锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,随着反应的进行,溶液的质量增加,反应完全,稀 硫酸的质量增加,溶液的总质量变大较缓慢,故C 不正确; D、锌和稀硫酸反应生成硫酸锌,溶液的质量增加,反应完全,稀硫酸的质量增加,溶液的 总质量变大较缓慢,故 D 正确去。故选 C。 17.3H 2Na+ N O 2 5 【解析】 【详解】 元素符号可表示某元素,还能表示某原子,在前面添加数字后只有微观意义,即只表示多少 个原子,故 3 个氢原子表示为 3H。 由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字 在前,正负符号在后,带 1 个电荷时,1 要省略,故 2 个钠离子表示为 2Na 。 + 正确书写化学式,表示多个分子在化学式前面写上相应的数字,表示 1 个该分子,1 要省略, 故 1 个五氧化二氮分子表示为 N O 。 2 5 18.疏松多孔 【解析】 很硬 常温下,化学性质不活泼 制铅笔芯(或做润滑剂) 【详解】 金刚石俗称“金刚钻”。也就是我们常说的钻石的原身,它是一种由碳元素组成的矿物,是石 墨的同素异形体。金刚石是自然界中天然存在的最坚硬的物质,石墨是碳的一种同素异形体, 为灰黑色,不透明固体,化学性质稳定,耐腐蚀,木炭疏松多孔,可以做吸附剂,炭黑常温 下,化学性质不活泼。 石墨 结构 碳原子 第 14 页 ④常温下,化学性 质不活泼 质软、滑腻感 裁玻璃、切割大理 石、做钻头等 ②制铅笔芯(或做润 滑剂) 制墨,用于书写的 字长期保存不褪色 用途 19.沉淀、过滤 【解析】 硬水 蒸馏 氢气(或 H ) 正 2 【分析】 电解水正极生成氧气,负极生成氢气,氢气和氧气的体积比为2:1。 【详解】 (1)要使浑浊水样变澄清,应该将固体颗粒沉淀,然后过滤将固体和液体分离,故他们的 净水方法是沉淀、过滤。 (2)用肥皂水区分硬水和软水,产生泡沫较多,浮渣较少的为软水,泡沫较少,浮渣较多 的为硬水,故向(1)所得水样中加入一定量肥皂水,振荡,观察到泡沫较少,浮渣较多, 则证明该水样属于硬水。 (3)蒸馏可以使水中的钙镁离子的含量降低,故在实验室里,将(1)所得的水样变成纯净 物的操作是蒸馏。 (4)电解水正极生成氧气,负极生成氢气,氢气和氧气的体积比为 2:1,故通电一段时间后, Y 管内气体为氢气(或 H ),a 连接电源的正极。 2 【点睛】 过滤可以将固体和液体分离,用肥皂水区分硬水和软水。 点燃 20.石油 CH +2O CO +2H O CO cd 4 2 2 2 2 【解析】 第 15 页 【分析】 甲烷在氧气中点燃生成二氧化碳和水。 【详解】 (1)化石燃料主要包括煤、天然气和石油。 点燃 (2)甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为CH +2O2 CO +2H O。 4 2 2 (3)由质量守恒定律可知,反应前后原子个数和种类均不变,反应的化学方程式为:2CaCO3 +2SO +O =2CaSO +2X,反应前有 2 个钙原子,2 个碳原子,12 个氧原子,2 个硫原子, 2 2 4 反应后有 2 个钙原子,8 个氧原子,2 个硫原子,故 X 的化学式为 CO 。 2 (4)a、升高工厂烟囱,不能减少烟气排放,仍会造成环境污染,故a 不正确; b、露天焚烧垃圾,会生成环境污染物,故b 不正确; c、限制燃放烟花爆竹,可以减少环境污染物的排放,能改善空气质量,故c 正确; d、推广新能源公交车,可以保护环境,能改善空气质量,故d 正确。故选 cd。 【点睛】 由质量守恒定律可知,反应前后原子个数和种类均不变。 高温 21.Fe O +3CO 2Fe+3CO SO 降低生铁的含碳量 延展 ac 2 3 2 2 【解析】 【分析】 一氧化碳和氧化铁高温生成铁和二氧化碳。 【详解】 (1)一氧化碳和氧化铁高温生成铁和二氧化碳,故一氧化碳与赤铁矿反应制取铁的化学方 高温 程式为 Fe O +3CO 2Fe+3CO ,二氧化硫和水反应生成亚硫酸,“高炉气体”中能形成酸 2 2 3 雨的是二氧化硫,化学式为 SO 。 2 (2)炼钢炉中通入氧气可以使生铁中的碳充分反应,降低含碳量,故炼钢炉中通入纯氧的 目的是降低生铁的含碳量,钢锭轧成钢板,体现了金属的延展性。 (3)a、金属生锈是金属和氧气和水共同作用的结果,涂油、喷漆能防止铁制品锈蚀,故a 正确; b、部分浸入食盐水中由氧气和水,不能防止铁制品锈蚀,故b 不正确; 第 16 页 c、镀耐腐蚀的铬层隔绝氧气,能防止铁制品锈蚀,故c 正确; d、久置于潮湿的空气中会生锈,不能防止铁制品锈蚀,故d 不正确。故选 ac。 【点睛】 金属生锈是金属和氧气和水共同作用的结果。 22.下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭 密度比空气大,不燃烧也不支持燃烧 燃烧匙 点燃 4P+5O2 2P O 2 木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体,装置内压强变化不明显 5 【解析】 【分析】 红磷在氧气中点燃生成五氧化二磷,碳在氧气中点燃生成二氧化碳。 【详解】 (1)图 1 是“倾倒二氧化碳”实验,可以观察到的现象是下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭, 说明二氧化碳的性质是密度比空气大,不燃烧也不支持燃烧。 (2)图 2 是“测定空气里氧气的含量”实验,仪器 a 的名称是燃烧匙,红磷燃烧生成五氧化 点燃 二磷,反应的化学方程式为 4P+5O2 2P O ,若将红磷换成木炭,实验效果明显不佳, 2 5 理由是木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体,装置内压强变化不明显。 【点睛】 二氧化碳密度比空气大,不燃烧也不支持燃烧。 23.B 将甲同学制得的气体通入澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊,则证明该气体为二 MnO 2 氧 化碳(或其它合理答案) 2H O 2 2H O+O ↑ A EF ② 2 2 2 【解析】 【分析】 碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和 氧气。 【详解】 (1)碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应在常温下进行,故制取二氧化 碳,选择的发生装置是 B。 (2)二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,故检验二氧化碳的方法是将甲同学制得的气体通入 第 17 页 澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊,则证明该气体为二氧化碳。 (3)丙同学若用装置 BC 制取氧气,为固、液常温下制取氧气,所用药品为过氧化氢溶液 和二氧化锰。反应是过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为 MnO 2 2H O 2H O+O ↑。 2 2 2 2 (4)无水醋酸钠(CH COONa)固体和碱石灰(有效成分 NaOH)固体加热制取甲烷(CH ) 3 4 气体,故丁同学应该选择的发生装置是A,甲烷是一种极难溶于水的气体,常温下与空气不 反应,故收集装置是 C 或 E 或 F,如果他用 F 装置代替 C 装置收集 CH ,CH 密度小于水, 4 4 则 CH 应短管通入,水从长管排出,故从 ②口通入。 4 【点睛】 二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,甲烷是一种极难溶于水的气体,用排水法收集。 24.5:6 8 g 20% 【解析】 【分析】 碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。 【详解】 ( ) 40: 16´3 =5: 6 (1)CaCO 中钙元素与氧元素的质量比为 。 3 (2)将 10g 该摩擦剂加入到盛有足量稀盐酸的烧杯中,充分反应后,烧杯内物质的总质量 减少了 3.52 g,则生成的二氧化碳的质量为 3.52 g。 设 10 g 该摩擦剂中 CaCO 的质量为 x 3 2HCl +CaCO = CaCl +H O +CO 3 2 2 2 100 x 44 3.52g 100 44 = x 3.52g x=8g 故 10 g 该摩擦剂中 CaCO 的质量为 8g。 3 10g-8g=2g (3)该摩擦剂中 SiO 的质量为 ,故该摩擦剂中 SiO 的质量分数为 2 2 第 18 页 2g ´100%=20% 。 10g 【点睛】 二氧化硅的质量 摩擦剂的质量 摩擦剂中二氧化硅的质量分数= ´100% 第 19 页 澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊,则证明该气体为二氧化碳。 (3)丙同学若用装置 BC 制取氧气,为固、液常温下制取氧气,所用药品为过氧化氢溶液 和二氧化锰。反应是过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为 MnO 2 2H O 2H O+O ↑。 2 2 2 2 (4)无水醋酸钠(CH COONa)固体和碱石灰(有效成分 NaOH)固体加热制取甲烷(CH ) 3 4 气体,故丁同学应该选择的发生装置是A,甲烷是一种极难溶于水的气体,常温下与空气不 反应,故收集装置是 C 或 E 或 F,如果他用 F 装置代替 C 装置收集 CH ,CH 密度小于水, 4 4 则 CH 应短管通入,水从长管排出,故从 ②口通入。 4 【点睛】 二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,甲烷是一种极难溶于水的气体,用排水法收集。 24.5:6 8 g 20% 【解析】 【分析】 碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。 【详解】 ( ) 40: 16´3 =5: 6 (1)CaCO 中钙元素与氧元素的质量比为 。 3 (2)将 10g 该摩擦剂加入到盛有足量稀盐酸的烧杯中,充分反应后,烧杯内物质的总质量 减少了 3.52 g,则生成的二氧化碳的质量为 3.52 g。 设 10 g 该摩擦剂中 CaCO 的质量为 x 3 2HCl +CaCO = CaCl +H O +CO 3 2 2 2 100 x 44 3.52g 100 44 = x 3.52g x=8g 故 10 g 该摩擦剂中 CaCO 的质量为 8g。 3 10g-8g=2g (3)该摩擦剂中 SiO 的质量为 ,故该摩擦剂中 SiO 的质量分数为 2 2 第 18 页 2g ´100%=20% 。 10g 【点睛】 二氧化硅的质量 摩擦剂的质量 摩擦剂中二氧化硅的质量分数= ´100% 第 19 页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 九年级 上册 化学 期末考试 试卷 答案
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文