八年级下期末考试.doc
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ΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔ 考号 姓 名 班 级 ΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔ ΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔ 2009-2010学年第二学期八年级物理期末试卷 得分: 满分为100分,考试时间90分钟。 一、选择题(每小题3分,共36分) 每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的。( ) 1.发现通电导体周围存在着磁场的科学家是 A.牛顿 B.欧姆 C.焦耳 D.奥斯特 2.导体的电阻大小与下列因素无关的是( ) A.导体两端的电压 B.导体的长度 C.导体的横截面积 D.导体的材料 3.在家庭电路中,从进户线起连接顺序正确的是( ) A.总开关、电能表、保险盒、插座 B.总开关、电能表、插座、保险盒 图1 C.电能表、总开关、保险盒、插座 D.电能表、保险盒、总开关、插座 4.如图1所示的三个钢块,正确的判断是( ) A.都是磁体 B.都不是磁体 C.只有两个是磁体 D.可能都是磁体,也可能只有两个是磁体 图2 5.分析复杂电路中各用电器的连接关系时,为了将电路简化,通常先把电路中的电流表和电压表进行简化处理。正确的处理方式是( ) A.把电流表看成是断路的 B.把电流表看成是一根导线 C.把电压表看成是短路的 D.把电压表看成是一根导线 6.a、b、c三盏灯分别标有 “220V 20W”、“110V 40W”、“36V 50W”的字样,三盏灯都正常发光,比较它们的亮度( ) A.a灯最亮 B.b灯最亮 C.c灯最亮 D.三盏一样亮 图3 7. 下列电器工作过程中,把电能转化为机械能的是( ) A.电动机 B.发电机 C. 电饭煲 D.电磁继电器 8.关于电磁波下列说法不正确的是( ) A.电磁波具有能量 B.各种颜色的光都是电磁波 C.电磁波在真空中的传播速度是3×108m/s D.电磁波的频率越高,波长越长 图4 9.如图2,电阻R1和滑动变阻器R2串联.当滑片P向左移动时,以下说法正确的是( ) A.电流表示数变大,电压表示数变大 B.电流表示数变大,电压表示数变小 C.电流表示数变小,电压表示数变大 D.电流表示数变小,电压表示数变小 10.如图3所示,当开关闭合后,发现小灯泡不亮,电流表无示数,用电压表测量发现Uab=6V,Ubc=0,Ucd=0,若电路中只有一处故障,则其故障原因可能是( ) A.开关接触不良,断路了 B.电流表断路了 C.小灯泡被短路了 D.小灯泡灯丝断了 11.庆“六•一”文艺汇演时,中学物理组的老师给大家表演了一个“不怕电”的节目。首先王老师将一标有“PZ220-100”的灯泡接到两导线头M、N之间,灯泡正常发光。随后将灯泡取下,王老师站到干燥的木凳上后,左右手分别抓住M、N两导线头(如图4)。李老师用测电笔分别测试M、N及王老师的皮肤,发现测电笔的氖管都发光,而王老师却谈笑自如。对此现象的解释,你认为正确的是( ) A.王老师有特异功能,确实不怕电 B.王老师的双手戴着绝缘手套 C.在人、灯替换之时,有人将零线断开了 D.在人、灯替换之时,有人将火线断开了 12.一只有0-3V和0-15V两个量程的电压表,实验时用的是0-15V量程,但读数时错误地从0-3V量程的刻度盘上读出电压为2.0V,则实际测得的电压值为( ) A.6.0V B.10.0V C.12.0V D.14.0V 二、填空题(每空1分,共16分) 13.家庭照明电路的电压是 ,手机电池的电压一般是 ,一节干电池的电压一般是 。对人体安全的电压不高于 。 图5 14. 英国物理学家 经过10年的探索,在1831年发现了利用磁场产生电流的条件和规律。由于导体在 中运动而产生电流的现象,是一种电磁感应现象,产生的电流叫做感应电流。产生感应电流的条件是:电路 ,部分导体切割 。 15.(1)造成如图5所示的插座冒烟的原因是插入电路中的用电器的 ,使得通过插座的电流过大;造成电路中电流过大的另一个原因是电路中发生 。 (2)白炽电灯上标有“220V 40W”字样,则该灯正常发光时通过灯丝的电流是 A,该灯泡正常发光 h消耗1kW·h 电能。 16.(1)如图6所示是有关电与磁实验的装置图,请说出每个装置图是用来研究什么问题的。 示例:A装置图是用来研究电磁感应现象的实验。 图6 B装置是用来研究 的实验; C装置是用来研究 的实验; D装置是用来研究 的实验。 (2)在电风扇、电磁起重机、发电机和电动机中,利用电磁感应原理工作的有 。 三、作图题(共8分) 17.(4分)连接图7的电路,使滑动变阻器的滑片向右移动时灯泡变亮。 18.(1)(2分)如图8所示,磁体N极与通电螺线管的A端相互吸引,请标出通电螺线管的N极、S极和导线中的电流方向。 图7 (2)(2分)如图9所示,根据通电螺线管中的电流方向,标出通电螺线管和静止在通电螺线管上方的小磁针的“N”、“S”极。 图8 图9 图10 四、计算题(第19题8分,第20题7分,共15分) 19.(8分)如图10所示电路图中,已知R1=40Ω,R2=60Ω,当开关S闭合后,通过电流表的示数为0.3A,求: (1)电阻R1两端的电压; (2)通过电阻R2的电流; (3)通过电路的总电流; (4)电路的总电阻。 图11 20.(7分)如图11所示是一种节能型家用电饭煲及简化的电路图。当S1、S2都闭合时,R1、R2两个发热体同时给锅加热,处于高温加热状态;当只闭合S1时,处于低温保温状态.已知家庭电路电压为220V,R2工作时的阻值为88Ω,电饭煲低温保温状态时的功率为40W。求:(1)高温加热状态时,通过R2的电流是多少A?(2)R1的阻值是多少Ω?(3)如果煮一次米饭(高温加热状态)用15min。 则电饭锅要消耗多少电能? 图13 五、问答题(共5分) 21.电炉丝通过导线接入电路,电炉丝和导线通过的电流相同。为什么电炉丝热得发红,而导线却几乎不发热? 图 12 A B C D 六、实验与探究题(22题8分, 23题6分, 24题6分,共20分) 22.(8分)关于《测量小灯泡的电功率》的实验: (1)在图12中,已完成了一部分的电路连接,请你继续完成实验电路的连接。 (2)在闭合开关之前,图中滑动变阻器的滑片应放在 端。 (3)若某次测量时电压表和电流表的示数如图13所示,请把读数填入下表空格处,并计算此时灯泡消耗的电功率。 电流I/A 0.18 0.22 电压U/V 1.8 2.6 电功率P/W 0.324 0.572 灯泡亮度 很暗 较亮 很亮 图14 (4)根据以上实验数据和实验现象,你得出的结论是: 。 (5)以上这个电路还可以用来测量 。 图15 23.(1)(4分)小华在“探究通过导体的电流与电压的关系”的实验中,设计了如图14所示的实验电路图。①你认为小华所设计电路的缺陷是_ ,改进的方法是 。 ②经重新调整后,通过改变电阻R两端的电压,电流表、电压表的示数如下表中所示,对表格中的数据进行分析,可能错误的数据是 ,除去错误的数据后,可归纳得出的结论是: 。 实验次数 1 2 3 4 5 6 电压U/V 2.0 2.2 2.4 2.6 2.8 3.0 电流I/A 0.20 0.22 0.23 0.26 1.40 0.30 (2)(2分)小芳在做探究感应电流方向与哪些因素有关时,猜想金属棒在磁场中运动产生的感应电流的方向可能与磁场的方向有关,也可能与金属棒的运动方向有关。她设计了如图15的实验装置。 ①金属棒向右运动,看到电流表指针向左偏; ②把磁铁南、北极上下对调,金属棒变为向左运动,看到电流表指针仍向左偏。根据以上现象,小芳得出感应电流的方向与磁场的方向、棒的运动方向无关的结论。你认为小芳的结论正确吗?若认为正确请说明理由。若有错,分析小芳得出错误结论的原因。 24.(6分)利用如图16所示的电路图可以测量未知电阻Rx的阻值,R0是已知阻值的电阻,电源电压未知.请回答下列问题:(1)请根据电路图把如图17所示的实物电路元件连接好.(2)把下面的实验步骤补充完整。 ①断开开关S, ; ② ; ③则电阻Rx的表达式为Rx=___________.(用实验中测量的量及R0表示) S 图17 图16 八年级物理参考答案及评分标准 一、选择题(每小题3分,共36分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 D A C D B C A D B A C B 二、填空题(每空格1分,共16分) 13. 220V,3.6V,1.5V,36V。 14. 法拉第,磁场,闭合,磁感线。 15.(1)总功率过大,短路 (2)0.18 ,25 16.(1)电流的磁效应(电流产生磁场);电磁铁磁性强弱与线圈匝数关系;磁场对通电导线的作用(通电导线在磁场中受到力)。(2)发电机。 三、作图题(共8分) 17.如图7,完全正确得4分,有短路0分,滑动变阻器能起作用但不按要求连接得2分。 图7 18.(1)(2分)磁极1分,电流方向1分 (2)(2分)两磁极各1分。 N S N S S N 四、计算题(第19题8分,第20题7分,共15分) 19.解:(1)电阻R1两端的电压U1=I1R1=0.3A×40Ω=12V(2分); (2)通过电阻R2的电流I2===0.2A(2分); (3)通过电路的总电流I=I1+I2=0.3A+0.2A=0.5A(2分); (4)电路的总电阻R===24Ω(2分) 或=+=+,R=24Ω。 说明:(1)公式正确的给1分;(2)代入数字、单位、计算结果正确的给1分;(3)单位或计算结果错误只扣1分;(4)用其它方法计算正确的同样给分。 21.解:(1)并联电路有:U2=U=220V 通过R2的电流为:(2分) (2)R1的电阻为:(2分) (3)R2的功率为:P2=U2I2=220V×2.5A=550W(1分) 电路消耗的总功率为: P=P1+P2=590W(1分) 消耗的电能为: W=Pt=590W×15×60s=5.31×105J(1分) 五、问答题(共5分) 21.答:因为导线的电阻很小,几乎为零(1分),而电炉丝的电阻很大(1分),根据焦耳定律(1分),电流I相同,电阻越大,产生的热量越多(1分).故电炉丝通过导线接到电路里,虽然电炉丝和导线通过的电流是相同的,但电炉丝会热得发红,而导线却几乎不发热. (1分) 六、实验与探究题(第22题8分,第23题6分,第24题6分,共20分) 22.(1)如图12 (2)左 (3) 0.2,2.2,0.44; (4) 灯泡两端电压越大,电功率越大(或电功率越大,灯泡越亮);(5)小灯泡的电阻(评分标准:电路图2分,其余各空1分) 23.(1)(4分,每空1分)①无法改变电路中电流和电阻两端电压;在电路中串联一个滑动变阻器。② 第5次实验(或1.40); 电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比。(2)(2分)答:小芳的结论是错误的(1分),在第二步时把磁铁的南北极上下对调,同时又让金属棒的运动方向相反,这时两个因素都在变,所以得出的结论是错误的(1分)。 图 12 A B C D 24.(1)如图17(2分)。 (2)①读出电压表的读数,并记为Ux;(1分) ②闭合开关S,测量电源电压(或读出电压表的读数)记为U;(1分) S 图17 ③(2分)。- 配套讲稿:
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