【中小学作业表单】第二阶段作业：重难点突破教学活动研磨单（适合新教师）.docx

第二阶段作业：重难点突破教学活动研磨单
单位名称
陕西省咸阳市彬县小章初级中学
学科
道德与法治
姓名
陈小虎
课题
文明交往礼为先
教学目标表述
知道礼貌是文明交往的前提，理解交往礼仪的原则，掌握基本的交往礼仪。
目标设计依据分析
1.课标依据
严格按照教育部课程标准去设计
2.教材要求
本课内容无论对提高学生的交往与沟通能力，提升学生的交往水平，还是对促进学生全面、健康发展，无疑都具有重要作用。可以说，本项目既是培养学生形成良好交往行为和习惯、引导学生营造和谐人际关系的奠基课，又是驱动学生思想品德成长、发展的升华课。
3. 学情分析
本班共44人，优生17人，中等生25人，学困生2人

教学目标达成
1.学习任务完成情况
完成较好
2. 教材内容落实情况
落实到位
3. 课标要求落实情况
落实到位
研磨后对于教学目标的确定与实施有什么改进点？
改进点还有很多，现实生活中由于交往中存在这样那样的问题，致使不少同学不能正确认识交往，也认识不到礼貌在交往中所起的重要作用，教学目标的确定有点偏高，应该从学生生活实际出发，多联系生活经验，予以引导和教育。