高中思想政治课时政教育应用研究调查问卷.doc
《高中思想政治课时政教育应用研究调查问卷.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中思想政治课时政教育应用研究调查问卷.doc(5页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
高中思想政治课时政教育应用研究调查问卷 亲爱的同学: 您好!感谢您在繁忙的学习、生活中抽出时间阅读以及填写这份问卷。该问卷调查目的在于了解当代高中时政教育的状况。您勾选的答案并无对错之分,问卷调查结果作为科研信息会被严格保密,请您放心如实回答。调查结果将会以报告的形式进行反馈,届时你会清楚地了解到自己的学校同学对时政教育的观点。您可在问卷末尾留下自己的联系方式,以方便信息的反馈。 问卷多为单选题,部分为多选题,您可在括号里填上标号ABCD,或者打√,或者画○;感谢您的配合,愿您学习进步、生活愉悦! 所在年级: 高中一年级() 高中二年级() 高中三年级 () 学科类别:(高一学生不答此项) 文科() 理科 () 1、你们开设时政教育是在 ( ) A.高一 B. 高二 C.高三 D.不清楚 2、学校设置的关于时政教育课状况是() A.每个学期十次课以上 B.每个学期六次课以上 C.每个学期六次以下 D.不清楚 3、你对是时政教育的态度是() A.特别感兴趣 B.有点兴趣 C.无所谓 D.反感 4、你认为时政教育课的作用是()(可多选) A.培养分析问题、解决问题的能力 B.提高搜集材料、整理材料的能力 C.应对考试,例如高考 D.养成关注社会的责任心 E.不知道 F.其他 5、你认为高中思想政治课与时政教育的关系是() A.相互独立的关系 B.思想政治课能够代替思时政教育 C.两者相互补充的关系 D.不清楚 6、平时如何进行时政教育课?( )(可多选) A.思想政治课上教师结合教学进行讲解 B.和同学开展新闻播报活动 C,学校以专题讲座的形式开展 D.不清楚 E.其他 7、在解读时政材料时,你是如何做的?() A.坚持材料里专家、学者的观点 B.听教师的解读,不思考 C.经常有自己的思考 D.其他 8、你的老师使用本地的时政新闻进行时政教育的情况是?() A.经常用 B.偶尔用 C.没有用过 D.不清楚 9、你的老师是怎样进行时政教育课的?() (可多选) A.在课堂上融入时政教育的内容 B.和同学一起对感兴趣的热点话题进行探讨 C.考试前给学生划重点 D.其他 10、面对时政教育课的活动,你的态度是() A.积极参与 B.完成任务即可 C.不想参加 11、你期待你额老师怎么样开展时政教育?()(可多选) A.在课堂上融入时政教育的内容 B.和同学一起对感兴趣的热点话题进行探讨 C.考试前给学生划重点 D.其他 12、你所在的学校有专门针对时政的考试吗? A.有 B.没有 13、你搜集时政材料的情况是() A.容易获取,方式多,例如 B.能够获取,方式单一 C难以获得 D.不清楚 14、你有足够的时间参与时政教育活动吗?() A.时间充裕 B.时间仅够用 C.没时间 D.不清楚 15、假如考试(例如高考)不考察时政方面的内容,你会如何面对时政教育?() A.积极关注时政内容 B.可关注可不关注 C.基本不学习 16、你的家庭对待学校的时政教育的情况是() A.精神方面、物质方面都支持 B.精神上支持 C.物质方面支持 D.其他____________________________________ 17、你会和家长探讨时政内容吗?(选择不探讨的同学,跳过18题) A.经常探讨 B.偶尔探讨 C.不探讨 18、你愿意和家人探讨时政内容的原因是()(可多选) A.家人的思考有深度 B.信任家人,家人不会把自己的观点随意散播出去 C.家人喜欢探讨时政,带动自己一起思考 D.其他 19、你和家长通过哪些途径开展时政内容得探讨?()(可多选) A.观看电视新闻 B.阅读报纸 C.家庭聚会 D.其他 20、你希望学校、家庭、社会应在哪些方面加强时政教育?说说你的建议。 感谢您的积极参与,问卷调查题目结束。欢迎留下您的联系方式,方便笔者把问卷反馈信息发送给您!再次感谢您的配合,祝生活顺利! 邮箱: 电话: 住址:- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高中 思想 政治课 时政 教育 应用 研究 调查 问卷
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【仙人****88】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【仙人****88】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【仙人****88】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【仙人****88】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文