第七章__力单元测试题_(教科版物理八年级下册).doc
《第七章__力单元测试题_(教科版物理八年级下册).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第七章__力单元测试题_(教科版物理八年级下册).doc(3页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
第七章 力 单元测试题 一、选择题(每小题3分,共36分) 1.下列物体中物重最接近1N的是:( ) A.一袋方便面 B.一张学生课桌 C.一枚大头针 D.一块砖 2、对于自行车,下列措施能减小摩擦的是 A.车把上刻有条纹 B.轮胎表面制成花纹 C.刹车皮使用橡胶 D.链条上加润滑油 3.小慧用手推小车,使车前进的力的施力物体与受力物体分别是:( ) A.地球和小车 B.地面和小车 C.小慧和小车 D.小车和小慧 4.在航空领域,常常发生小鸟撞毁飞机事件。下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是:( ) A.小鸟受到的力大 B.飞机受到的力大 C.小鸟和飞机的受力一样大 D.主动撞击的一方产生的力大 5.如图7.1-1所示,利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时,使测力计内弹簧伸长的力是:( ) A.秒表的重力 B.秒表和测力计的总重力 C.秒表对弹簧的拉力 D.弹簧对秒表的拉力 6.如图7.1-2所示的事例中,属于运用了重力方向的是:( ) 7、关于弹力,下列说法错误的是: ( ) A.相互接触的物体间不一定产生弹力; B.弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用; C.弹力是指发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,对接触它的物体产生的力; D.压力、支持力、拉力都属于弹力. 8.如图7.1-3所示,物体运动状态没有发生改变的是:( ) 9.在使用弹簧测力计的过程中没有必要的是:( ) A.弹簧测力计必须竖直放置,不得歪斜 B.使用前指针要“校零” C.使用过程中,弹簧、指针不得与外壳有摩擦 D.拉力不得超过弹簧测力计的最大刻度值 10.关于力的说法,下列结论正确的是:( ) A.只有接触的物体间才可能相互施加力 B.力可以离开物体独立存在 C.静止的物体不受力,运动的物体才受力 D.受力的物体同时也是施力的物体 11.如图7.1-5所示,是描述水的有关物理量之间关系的图像,其中正确的是:( ) 12.关于力的知识,下列说法中错误的是:( ) A.小孩推墙时他也受到墙的推力 B.足球运动员用头顶球,球的运动方向改变了,这表明力可以改变物体的运动状态 C.人坐在沙发上,沙发凹下去,这表明力可以改变物体的形状 D.只有在直接接触的物体之间,才能发生力的作用 二、填空题(每空1分,共25分) 1.国际单位制中力的单位是______;力的三要素:力的______、方向、和____ ____。g=____________,它的物理意义是_______________ 。 2.弹簧测力计是测量______的大小的仪器,如图7.1-6所示,弹簧测力计的分度值为_______N,物体所受重力为_________N。两个人同时用4N的力拉弹簧测力计的两端,则弹簧测力计的示数为_______N,若将弹簧测力计的一端固定在墙上,另一端用8N的力拉它,则弹簧测力计的示数为________N。 3.如图7.1-7所示,游泳时手和脚向后划水,人会向前运动.推动人向前运动的力的施力物体是________,此现象说明物体间力的作用_________. 4.重力是由于___________而使物体受到的力,踢毽子是人们喜爱的一项体育活动。用脚将毽子踢起后,空中飞舞的毽子最终要落向地面,这是由于受_______作用的缘故.建筑工人利用悬挂重物的细线来确定墙壁是否竖直.这是因为重力方向是_________。 5.在“嫦娥一号”成功撞击月球后,“嫦娥二号”也已成功发射升空,并正在绕月飞行。我国探月工程的下一步目标是发射一个月球着陆器和月面车,以对月球表面进行进一步探测。嫦娥二号在绕月飞行时,______(填“受到”或“不受”)月球引力的作用;月球着陆器不能利用降落伞进行月面着陆,因为月球表面上空没有__________。 6.如图7.1-8(a)、(b)、(c)所示的三个情景中, 其中图_________主要表示力能使物体的运动状态发生改变(选填“(a)”、或“(b)”);图________主要表示力能使物体发生形变;而图(c)则表示力的作用效果还与力的 _________有关。 7.奥运会吉祥物“福娃”活泼可爱,如图7.1-9所示是福娃在几个比赛项目中的运动形象,请分析: (1)用力踢足球,足球会飞出去,说明力能使物体的________发生改变;足球在草地上 (2)排球脱手后在空中的过程中,排球受什么力?_________________; (3)用桨向后划水,赛艇会前进,这是由于力的作用是____________的; 8.狂风把小树吹弯了腰,把落叶吹得漫天飞舞。从力的作用效果分析,风力不仅使小树发生了__________,还使落叶的____________发生了改变。 三、作图题(每小是2分,共8分) 1.如图7.1-10所示,物体的重力是20 N,试画出物体所受的重力的示意图。 2.如图7.1-11所示,斜面上物体,画出斜面受到的压力示意图。 3.如图7.1-12所示,用50牛沿与水平方向成30°的力向左斜向上拉小车,画出拉力示意图。 4.挂在竖直墙上的小球,(如图7.1-13所示),并用力的示意图将小球所受到的力都表示出来。 四、实验题(每空2分,共18分) 1.某物理实验小组的同学探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验记录如下表所示. 实测物体 物体质量m/kg 重力G/N 比值(G/m)/(N/kg) 比值G/m的平均值/(N/kg) 物体1 0.1 0.99 9.9 物体2 0.2 1.96 9.8 物体3 0.3 2.91 9.7 (1)在实验过程中,需要的测量工具有_______和_________. (2)在上表空白处填出比值G/m的平均值. (3)分析表中实验数据,得出的结论是:__________________________。 2.为制作弹簧测力计,某物理实验小组对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究.下表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据. (1)分析表一和表二数据可知: ①在一定条件下,弹簧伸长的长度与它所受的拉力成_______; ②在拉力相同的情况下,甲弹簧伸长的长度比乙弹簧_______(选填“大”或“小”)。 (2)如图7.1-14所示的A、B两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧,它们的外壳相同,刻度线分布情况相同。则量程较大的是_______(选填“A”或“B”下同)测力计,精度较高的是________测力计。 (3)经实验探究发现:在拉力相同的情况下,弹簧伸长的长度与弹簧的材料、粗细、原长(弹簧不受外力时的长度)等均有关系,请设计一个简单实验,证实弹簧伸长的长度与弹簧原长有关____________________________________________。 五、计算题(第1题6分,第2题7分,共13分) 1.请写出两种避免汽车在冰雪路面上行驶时出现打滑现象的具体做法,并说明理由。 2.有一辆货车总重140000N,到达一座桥的桥头时,司机看到桥头有一块限速20吨的警示牌,试通过计算说明该车过桥是否安全?(g=9.8N/kg) 一、选择题 1、A 2、D 3、C 4、C 5、B 6、A 7、C 8、C 9、A 10、D 11、C 12、D 13、B 14、A 15、D 二、填空题 1、N 大小 作用点 9.8N/kg 质量为1 kg的物体受到的重力是 9.8N 2、力 0.2N 2.2N 4N 8N 3、水 相互的 4、地球的吸引 重力 总是竖直向下 5、受到 空气 6、(a) (b) 作用点 7、运动状态 受到重力 相互的 8、形变 运动状态 三、作图题 四、实验题 1、(1)9.8 (2)天平 弹簧测力计 (3)物体受到的重力跟它的质量成正比 2、(1)① 正比 ② 大 (2)B A (3)用相同材料制成粗细相同,长度不同的弹簧,用相同的拉力拉弹簧,观察弹簧伸长的长度,如果伸长的长度相同,则跟原长无关;如果说伸长的长度不同,则跟原长有关。 五、计算题 1、解:G1=mg=40kg×10N/kg=400N G2=mg=50kg×10N/kg=500N G总=G1+G2=400N+500N=900N G总=900N > G载=800N 他们不能同时乘坐该小车 2、解:m =4t =4000 kg G总=6×106N G车=mg=4000kg×10N/kg=4×105 N n ===15趟 3、解:V =20dm3=0.02 m3 m =ρV =0.9×103kg/m3×0.02 m3 =18 kg G =mg=18kg×10N/kg=180N 第 3 页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 第七 _ 单元测试 教科版 物理 年级 下册
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【仙人****88】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【仙人****88】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【仙人****88】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【仙人****88】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文