第六单元除数是两位数的除法教案.doc

第六单元：除数是两位数的除法
教学目标：
1使学生会口算整十数除整十、几百几十的数（商一位数）。
2．使学生掌握两三位数除以两位数的计算方法。
3使学生经历探索过程，了解商的变化规律。
4．使学生能够结合具体情境进行除法估算，并说明估算的思路。
5．使学生能够运用所学的知识解决简单的实际问题，感受数学在生活中的作用。
教学重点：
1． 掌握两三位数除以两位数的计算方法。
2．掌握“四舍五入”的试商方法。
教学难点：掌握“四舍五入”的试商方法。
课时划分：15课时左右
口算除法 ------------------------------ 2课时左右
笔算除法 -------------------------------- 12课时左右
整理和复习------------------------------------ 2课时 左右

第十三课时：商的变化规律练习检测
一、读背以下几句话签字（ ）
1.在除法里，除数不变，被除数乘几，商也乘几，被除数除以几，商也除以几（0除外）。
2.在除法里，被除数不变，除数乘几，商反而除以几，除数除以几，商反而乘几（0除外）。
3.在除法里，被除数和除数同时乘（或除以）相同的数（0除外）。商不变。
二、利用规律，看谁算得又对又快。
81 ÷9= 320÷4= 56÷7= 360÷30=
810 ÷9= 320÷8= 560÷70= 3600÷30=
8100÷9= 320÷2= 5600÷700= 720÷6=
三、判断：
①210÷30=（210×15）÷（30×15）…………………… （ ）
②48÷12=（48×3）÷（12×4）………………………… （ ）
③60÷12=（60 ÷3）÷（12×3）…………………………（ ）
④63÷7=（63÷10）÷（7÷10）…………………… （ ）
⑤被除数不变，如果除数除以3，商也会除以3。……… （ ）
⑥两数相除的商是20，被除数和除数同时乘2，商是40。……（ ）
四、填一填。
1.在除法里，除数不变，被除数乘8，商（ ），被除数除以70，商（ ）。
2.在除法里，被除数不变，除数乘20，商（ ），除数除以12，商（ ）。
3.在除法里，被除数和除数同时乘15，商（ ）。
4.如果被除数和除数都扩大100倍，那么商就(　　　 　　　　　　)。
5.如果除数缩小10倍，要使商不变,那么被除数要(　　　 　　 　　)。
6.如果被除数和除数都缩小20倍,那么商就(　 　 　　　)。
7.要使商不变，那除数和被除数要（ ）。
8.两数相除的商是20，如果要使商变成40 ，怎么办？（ ）
9.250÷50=5
（250 ÷12）÷（50 ÷□）=5 （250×2）÷（50 ÷2）=□
（250×□）÷（50× 4）=5 （250○□）÷（50○□）=5
五、根据上面的算式，在下面的括号里填上合适的数。
（1）150÷50＝3 （2）180÷3＝60 （3）240÷80＝3 （4）96÷12＝8
（ ）÷50＝6 540÷9＝（ ） 240÷（ ）＝6 （ ）÷4＝8
（ ）÷（ ）=3 1800÷（ ）=60 （ ）÷80=6 1920÷24=8○□
（想一想每一题都是根据今天学的哪条规律？）
六、根据476÷17＝28，你能写出多少个商是28的除法算式？（写出5个以上算式）
七、竖式计算（运用商不变性质）。
670÷20= 960÷80= 2600÷210= 890÷50= 7500÷620= 970÷70=

综合练习
一、 口算：（20分）
20×4= 50×2= 80×6= 60÷20= 240÷40=
150÷30= 160÷40= 400÷50= 560÷70= 490÷70=
540÷90= 720÷80= 360÷40= 480÷80= 560÷70=
200×4= 300÷50= 350÷70= 420÷60= 320÷40=
二、填空题：（12分）
1．（ ）里最大能填几？
40×（ ）＜319 90×（ ）＜640
80×（ ）＜570 70×（ ）＜500
2．720÷24的商是（ ）位数，商的最高位是（ ）位。
3．196÷39，把39看作（ ）来试商，444÷74把74看作（ ）来试商。
4．200里面有（ ）个40，有（ ）个50。
5、甲数÷乙数=8，如果甲数扩大10倍，乙数扩大10倍，那么商是（ ）；
如果甲数缩小100倍，乙数也缩小100倍，那么商是（ ）。
6．900÷30=90÷（ ）=（ ）÷150=（ ）÷2=8100÷（ ）
三、用竖式计算：（24分）
92÷23= 324÷81= 775÷25= 960÷40= 384÷16= 140÷27=
四、列式计算：（10分）
234是13的多少倍？ 700里面有多少个28？
五、解决问题。
1．一辆摩托车16小时行560千米，平均每小时行多少千米？
2．果园有480箱苹果，每次运走40箱，要运几次才能运完？
3．学校图书馆有325本连环画，每班借40本，可以借给几个班？还剩几本？
4．李老师有250元，要买38元一本的词典，可以买多少本？还剩多少元？
5．小花家到学校的路程是702米，小花每分钟走54米，小花从家到学校要走多少分钟？
6、王师傅带900元买同样的排气扇，买了13台排气扇，剩55元。每台排气扇的价钱是多少元？

《除数是两位数的除法》单元检测题
一、我会填（每空1分，共20
1 .根据120÷24＝5，得出480÷（ ）＝5，720÷144＝（ ）
2.一个数除以60，商是15，余数是17，这个数是 （ ）
3.被除数是54，商和余数都是6，除数是（　 　 　）。
4.891除以（　　 　），商是最大的两位数。
5.490连续减去70，减（ ）次得0。
6.找规律填商。
910÷26=35 455÷13=（ ） 1820÷26=（ ）
7.最大能填几？
80×（ ）＜680 42×( )<213 61×( )<441
59×( )<481 300×（ ）< 2140 500×（ ）< 4060
8.712÷42它的商是（ ）位数。
9.一个数除以73商是6，且有余数，余数最大是（ ）。
二、我会判断：（正确的打“√”，错误的打“×”） （10分）
1、240÷32=240÷8×4 （ ）。
2、一个三位数除以两位数，商可能是一位数，也可能是两位数。 （ ）。
3、估算3198÷39的结果约是100。 （ ）。
4、638÷27=22…44 （ ）。
5、0除以任何非零的数都得0。 （ ）。
三、我会选。填序号（每题2分，共12分）。
1、四位数除以两位数，商是 （ ）。
A、两位数。 B、三位数。 C、可能是两位数，也可能是三位数。
2、 （1）67□□÷82商最高位是 （       ）
A、个位。    B、十位。       C、百位。
3、下面各题，与9600÷640商相同的是 （ ）
A．9600÷64 B. 96÷64 C. 960÷64
4下列哪个算式商是两位数 （        ）
  A、54□□÷53  B、54□□÷7□  C、54□□÷2□
5、下列算式中商是一位数的是 （ ）
A、327÷39 B、663÷57 C、901÷90 D、2700÷90
6、397÷23＝17……6，下面验算方法正确的是 （ ）
A、23×17 B、23×17 + 6 C、397÷17 + 6

四、我会算： 1、竖式计算（8分）
576÷32 276÷84

2、竖式计算并验算。（12分）
（1）、989÷23 验 （2）525÷55 验
算 算

3、只列式不计算，把算式填在括号里。（12分）
（1）某数的95倍，是8455，求这个数． （ ）
（2）甲数是47，乙数比甲数的72倍少15，乙数是多少？（ ）
（3）1700除以一个数的商是25，求这个数。 （ ）
（4）3705与196的差，除以23，商是多少？ （ ）
（5）两个最大的两位数相乘，积是多少？ （ ）
（6）750除以15的商，再加上135，和是多少？（ ）
五、我会用。（共26分）
1.（5分）果园里有912棵苹果树, 是梨树的19倍。苹果树比梨树少多少棵？苹果树和梨树共有多少棵？

2.（5分）每张课桌60元，每把椅子15元，四一班用440元能否购得6套桌椅？

3.爷爷今年89岁，比小红年龄的12倍还多5岁。小红今年多少岁？

4.在向灾区开展“捐书助学”的活动中，三、四、五年级捐书的数量如下表：
年级
三
四
五
数量（本）
2280
2600
2800

5.中巴限乘30人，每天980元，大客限乘55人，每天1650元，租哪种车更优惠？（6分）

如果将这些书平均分给24所小学，每 所小学可以得多少本书？（5分）