体育教案《行进中跳绳》.doc
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镇江市健康体育教研协作发展共同体研讨活动教案 名称 行进中跳绳 动作类别 跳 年龄段 大班 执教 许妍妮18260613462 设计意图 设计意图:《好玩的跳绳》是一节体育活动,跳绳是孩子们十分喜欢的一种体育活动。所以我根据孩子们的兴趣制定本了本节活动的内容,让幼儿自由探索多种玩法,尝试前进跳绳,进一步增强孩子们的体质,提高身体的协调能力,体验运动的快乐。 目标 1、大胆想象,探索不同的跳绳方法 2、发展跳跃能力,平衡能力,增强动作的协调性学会初步的前进跳绳的方式。 3、体验玩跳绳的乐趣并喜欢玩跳绳。 重点 尝试前进跳绳的方法,发展跳跃能力。 难点 手脚的协调能力 准备 1、 活动场地 2、幼儿每人一根跳绳 3、音乐 4、小熊和小虎图片、黑板 程序 进程 场地 负荷 时间 准备 环节 1、 播放音乐,带领幼儿绕S型的小跑 2、 做绳操 绳子摆成两排 小 3 复习巩固双脚跳 游戏:玩绳 幼儿自由探索玩绳子的方法,复习巩固双脚跳 游戏规则:在规定的世界内比比谁跳的多 指导要点:1、双臂手肘部位贴住自己的身体两侧甩绳2、屈膝,前脚掌轻轻落地 中 5 自由探索行进中跳绳 自由探索:行进中跳绳 规则:让幼儿在原地跳绳的基础上,想办法边跳边向前移动 规则:从原点向前移动到终点,并从终点两侧回来再尝试其他的方法。 指导要点:提醒幼儿要边跳边向前移动,并要注意安全 中 3 练习跑跳 活动:练习跑跳 活动规则:幼儿排成两队,请个别幼儿展示,选出最快最轻松的一种方法:跑跳 指导要点:提醒幼儿先甩绳然后一只脚先跨一步,另一条腿跟上,再甩绳 中 3 游戏: 运动会 游戏名称:运动会 游戏方法:1、把幼儿分成小虎队和小熊队 2、幼儿运用刚才探索跑跳的方法进行比赛,先到达终点得一分 。3、最后哪对分多就哪对赢 散点 中大 5 放松 结束 环节 1.随音乐做绳子拉伸运动 散点 小 2 2.拉着绳子离开活动场地。- 配套讲稿:
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- 行进中跳绳 体育 教案 行进 跳绳
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