新课标人教版三年级语文下册绝招.pptx
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,什么是绝招?你有什么绝招吗?,绝招,绝招,绝招,绝招,绝招,绝招,语文园地四习作,教你学一招,习作目标,:,1.,说说自己最拿手的、最值得,自己去写的一项本领。,2.,要把学会的过程写具体,表,达自己的真情实感。,3.,选择好的材料,展开描写。,习作目标:,回顾自己的成长经历,思考下面的问题,:,1.,在学校生活中,我学会了,_,在家里,我学会了,_,在特长班,辅导班,我学会了,_,在社会生活中,我学会了,_,2,.,长这么大,我学会的本领可真多!其中,我最拿手的是,_,我最拿手的本领,我为什么要学,谁教会的我,学习的过程,受到的启发,习作技法我掌握:,技法一、叙述要详略得当,详细生动地记叙事件过程。,(重点写由不会到会的过程),(,1,)你学的是什么本领?,(,2,)为什么要学习?,(,3,)学习的过程怎么样呢,?,(详细生动),(,4,)受到什么样的启发?,学习过程中最有趣,最具有特色的那部分,我把饺子皮平,放在,手心上,,拿起,勺子,装,满,肉馅,放在,饺子皮中间,然后,沾,了些水,将,饺子两边的皮通过水黏在一起。可这时,,调,皮的肉馅娃娃突然伸出脑袋,好奇的打量这,个世界,,不管我使出怎样的手段,肉馅娃娃,就是不听我的话,弄得我,手忙脚乱,。我不禁,苦恼,起来,这该如何是好呢?,技法二、叙事条理要清楚,怎样才能做到条理清楚呢?,起因、经过、结果 (事情发展的顺序),为了叙事有条理,可用上表示顺序的词语:,(,1,),首先,然后,接着,最后,(,2,)第一步,第二步,学蒸米饭,随着年龄的增长我学会了许多技能,想骑车,滑冰,但是我,记忆最深,的还是那次做饭。,一个星期天,,天气晴朗阳光明媚,,只有我和爸爸在家。爸爸说:,“,今天,我来教你蒸米饭吧,以后我不在 你也能自己做饭吃!,”,我,犹豫,了一下,最后,还是答应了。,开始做饭了,爸爸,先,把电饭锅刷干净,,然后,又舀了两碗米放进了电饭锅,中。他把米淘洗了三遍后,米终于干净了。于是爸爸盖好锅盖,插上电源。,我和爸爸在一旁耐心地等着。过了一会儿,饭煮熟了,,香味扑鼻而来,。我忍,不住了,拿来筷子夹了一口饭,一尝:,“,哇!好香啊!,”,没想到,蒸米饭这么,容易。我学着爸爸的样子,先把锅刷干净,然后把米淘洗干净,,“,哎呦!,”,我,没扶好盆,米全撒了,我只好重新再淘洗,这次我成功了。我把盆放进电饭,锅里接好电源。等了一会儿,我把锅打开一看,,“,我的妈呀,干饭怎么成稀,粥了?,”,爸爸听见我的叫声,赶紧跑过来一看说:,“,呵呵,你把水放多了。,”,这以后,我又练习了好几次,终于学会了蒸米饭。,通过这次学做饭,我知道了:做什么事都要认真、仔细,只有这样,才,能做好。,1.,蒸米饭看起来容易,做起来可不简单呀,先要,_,,然后,_,,,接着,_,,毛手毛脚的我淘米时可出了点小意外呢!那就是,_,。,2.,我从蒸米饭中的到得启示是,_,。,开始写作吧:,1.,要写自己最拿手的本领哦!,2.,写清楚为什么学,怎么学的。,3.,学习过程要详细描写,千万不要忘了,写你在学习过程中遇到的困难呀!,4.,最后要加上你学习后的心得体会哦。,- 配套讲稿:
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