长方体和正方体统一的体积公式教学设计.docx
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长方体和正方体统一的体积公式教学设计 湖南省永州市东安县井头圩中心小学 —冯 勇 知识与技能:使学生理解掌握长方体和正方体统一的体积公式,提高学生综合运用知识的能力。 过程与方法:运用长方体和正方体的体积公式,解决实际问题。 情感态度与价值观:理解长方体和正方体体积公式,推导长、正方体统一公式,培养学生的综合能力。 教学重点:理解V=sh的推导过程 教学难点:能正确理解长方体和正方体统一的体积公式推导过程。 教学准备:长方体、正方体模型。 一、 旧知导入: 1、口答。 长方体的体积=长X宽X高 字母表示: V=abh 正方体的体积=棱长X棱长X棱长 字母表示: V=axaxa 2、计算下面各图的体积。 8cm 6cm 6cm 10cm 6cm 6cm 二、合作探究: 1、提问 (1)长方体体积由哪几个条件决定? (由长、宽、高决定) (2)正方体体积由哪几个条件决定? (由棱长决定) 2、探究 (1)出示长方体、正方体模型。 (2)什么叫做底面积? 底 面 底面 学生回答:(长方体或正方体底面面积叫做底面积) (3) 公式推导: 长方体的体积=长X宽X高 长方体的底面积=长X宽 长方体的体积=长X宽X高 正方体的体积=棱长X棱长X棱长 =底面积X高 =底面积X高 字母表示:V=axbxh 字母表示 V=axaxa =sh =sh 长方体(或正方体)的体积=底面积X高 V=Sh 3、 应用 (1) 一根长方体木料,长5m,横截面的面积是0.06m2,这根木料的体积是多少? 0.06m2 5m Q (2) 学生完成 三、练习反馈 做一做P31页T(1) 四、 拓展提升 1. 一个长方体的体积是315m3,高1.5m, 底面积是多少? 2. 一个正方体的体积是4.096dm3,底面积2.56dm2 ,棱长多少dm? 五、 作业设计 P33页T(9-11) 板书设计 长方体和正方体的统一公式 长方体的体积=长X宽X高 正方体的体积=棱长X棱长X棱长 =底面积X高 =底面积X高 字母表示:V=axbxh 字母表示 V=axaxa =sh =sh 长方体(或正方体)的体积=底面积X高 V=Sh- 配套讲稿:
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