小学一年级体育教案.doc
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第一周 课题:1、引导课 2、体育常识:做早操的好处 教学目的要求: 1、 通过教学使学生了解做早操的好处,知道体育课简单的常规要求。 2、使学生养成认真做操,遵守课堂常规的习惯,以及坐、立、行正确的身体姿态。 3、培养学生能够经常做早操,养成锻炼身体的好习惯。 重点:了解做早操的好处。 难点:养成良好的做早操的习惯。 教学过程: 一、热身部分: (一)唱歌。 (二)师生问好。 (三)宣布本次课的内容和任务。 (四)点名。 教法: 1、教师言语要清晰。 2、讲解课堂要求任务。 要求:学生坐在教室里按自己的座位做好。 二、导学自练: (一) 讲解本学期体育课的要求和任务。 (二) 讲解做早操的好处: 1、能够清醒头脑,有利于学习。 2、能够呼吸新空气,有利于健康。 3、能够全面锻炼身体,有利于培养良好的姿势。 4、能够养成经常锻炼身体的好习惯。 (三)小游戏:(抓手指) 教法: 1、教师讲解,言语要清晰。 2、要求:1)学会认真遵守纪律2)养成良好的坐立行的正确姿态3)能够 自觉做到不无故旷课、迟到、有事要请假。 3、教师讲解游戏规则、方法并示范。 要求:学生认真听讲游戏方法和规则。 三、放松小结: (一) 总结本次课的情况 (二) 下课- 配套讲稿:
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